提升專業(yè)素養(yǎng)落實(shí)全面育人

1、 提升專業(yè)素養(yǎng)，落實(shí)全面育人 (2010-2011年第二學(xué)期工作計(jì)劃)一、 指導(dǎo)思想全面貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)，以各級(jí)十二五中長(zhǎng)期改革和發(fā)展綱要為依托，從本校實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律、人的發(fā)展規(guī)律，扎實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)教育的任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升教育質(zhì)量，關(guān)注均衡發(fā)展，辦人民滿意教育。二、 主要目標(biāo)1、 規(guī)范辦學(xué)、以人為本、科學(xué)管理、追求精細(xì)、提高質(zhì)量、全面發(fā)展、百姓滿意。2、 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓孩子擁有幸福童年。讓每個(gè)孩子感受生命過(guò)程、體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、 讓每位教師在實(shí)施愛(ài)的教育中提升幸福指數(shù)?？鞓?lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，不斷提升專業(yè)化水平。4

2、、 讓管理者在實(shí)施管理中提升管理的藝術(shù)性、科學(xué)性、有效性。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，講大局，講究組織原則，不斷提高處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。三、 總體思路在工作中始終貫穿四方面，即：1、 態(tài)度和細(xì)節(jié)：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說(shuō)：“主不主動(dòng)相差一百倍?！本?xì)化是取得質(zhì)的飛躍的前提。2、 理念決定前行的方向：教育即生活，成長(zhǎng)即教育（這是生命體的基本特征，也是自我的需求），學(xué)校教育將決定孩子的生活色彩。教師要扮演好學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、倡導(dǎo)者的角色。美國(guó)公民的護(hù)照上有這樣一句話：“無(wú)論你走到哪里，你的身后都有一個(gè)強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾共和國(guó)。”作為星海人我們不敢說(shuō)有一個(gè)強(qiáng)大的星海在支持你，但我們可以說(shuō)

3、，在你的身后有一支有力的團(tuán)隊(duì)在關(guān)注和支持你。關(guān)注自身的專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。教師在教育實(shí)踐中形成一種引導(dǎo)意識(shí)，即：“每個(gè)兒童無(wú)論看上去多麼頑劣、愚笨、幼稚，他都在積極發(fā)展著。”3、 執(zhí)行力與責(zé)任感：責(zé)任感的高與低將決定執(zhí)行是否有力。遵守組織原則，人人創(chuàng)設(shè)和維護(hù)政通人和的氛圍，堅(jiān)定不移的落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在執(zhí)行中做到負(fù)責(zé)、及時(shí)、有序、高效。工作中始終貫穿“上級(jí)為下級(jí)服務(wù)，下級(jí)為上級(jí)負(fù)責(zé)”的思路。4、 過(guò)程與結(jié)果：過(guò)程與結(jié)果不相矛盾，注重過(guò)程的有效性、針對(duì)性就是對(duì)結(jié)果最好的答卷。體現(xiàn)在師生的共同發(fā)展性，社會(huì)的認(rèn)可度，學(xué)校的發(fā)展度等方面。四、 主要措施：（一）、通過(guò)各種有效載體，強(qiáng)化校本研修

4、，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提升。本學(xué)期教師要完成72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)落實(shí)以下幾點(diǎn)：1、 倡導(dǎo)教師做“仁愛(ài)”之師。增強(qiáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，樹(shù)立身邊榜樣。“仁愛(ài)之師”是我們?yōu)閹熣哂篮愕闹黝}，究竟怎樣來(lái)理解“愛(ài)”。我們的每位教育工作者在工作中都在不同程度的詮釋它。但不同的職業(yè)意識(shí)給出的答案是不同的。我希望這種愛(ài)能由表及里、由淺至深的得到體悟。為師者應(yīng)感謝我們的孩子，是他們讓我們知道愛(ài)可以這樣“直接”和“單純”。只有真正理解、體驗(yàn)這種“直接”與“單純”的意義，你就會(huì)與你會(huì)周圍的人共同享受這種愛(ài)所帶來(lái)的特殊的快感。黨支部和工會(huì)可以通過(guò)各種有效的載體幫助教師踏上這通往愛(ài)的旅程，并在這個(gè)過(guò)程中發(fā)

5、現(xiàn)典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，通過(guò)校內(nèi)榜樣的力量帶動(dòng)教職員工逐步完善充滿愛(ài)心與責(zé)任、熱情與激情、研究與競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。在崗位上踐行師愛(ài)的價(jià)值。用師德、行風(fēng)責(zé)任狀規(guī)范教師的行為。2、 依托校本研修主題活動(dòng)，改變教研現(xiàn)狀，關(guān)注教研時(shí)效性、針對(duì)性，以此推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)除了有科學(xué)的決策層，有執(zhí)行力的中堅(jiān)力量，更要具備有不斷提升意識(shí)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。一個(gè)稱職的教師應(yīng)具備以下的特點(diǎn)：-了解學(xué)科課程和班級(jí)管理的技巧-掌握教學(xué)和組織活動(dòng)的能力-科學(xué)分析學(xué)情和生情的能力-選取合適教學(xué)策略的能力-主動(dòng)參與科研能力并積極實(shí)踐總結(jié)的能力-做個(gè)有意識(shí)的教師（參與、競(jìng)爭(zhēng)、責(zé)任、健康、實(shí)效），也是一個(gè)優(yōu)

6、秀教師所具備的屬性鑒于以上你個(gè)幾點(diǎn)我們關(guān)注：（1） 校本研修意識(shí)的強(qiáng)與弱，水平高與低直接牽動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的走向及教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。因此每次的教研要做到高度重視不走過(guò)場(chǎng)。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定效，同時(shí)也要關(guān)注課堂中的反饋情況?？纯词欠裢ㄟ^(guò)研修主題解決教材中的重難點(diǎn)；抓住知識(shí)間的相互聯(lián)系，單元和年段間的銜接；各種策略的恰當(dāng)使用；解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難癥結(jié)；合理設(shè)計(jì)分層作業(yè)，落實(shí)因材施教原則，使不同的學(xué)生在課堂中都有學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)；解決輔導(dǎo)中的困惑等問(wèn)題。這樣才能從根本上促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高課堂效率，做到精講多練，短時(shí)高效。達(dá)到以研促教的目的。（2） “好的教學(xué)是對(duì)學(xué)生的一種深情款待?！保ㄅ翣桙a）孔子

7、的教學(xué)思想中隱含著“先教后學(xué)的主張”，是以“治學(xué)”多于“施教”?！皩W(xué)”字提及64次，而“教”字只提及7次。要做到這點(diǎn)，教師要有駕馭教材和學(xué)生的能力。反之，教師承包的太多就會(huì)出現(xiàn)大樹(shù)底下不長(zhǎng)草的現(xiàn)象。（3） 通過(guò)校本研修提高教師的科研意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。本學(xué)期要繼續(xù)落實(shí)好國(guó)家級(jí)信息化科研課題和區(qū)級(jí)小班化課題的研究。（4） 以各種載體為依托，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。工會(huì)、教導(dǎo)處要開(kāi)展好教師的基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。只有師者的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)提升了，教育教學(xué)的質(zhì)量才有保障改善，學(xué)生的智能才能有發(fā)展，否則就是天方夜譚。這實(shí)際也是一種師愛(ài)的體現(xiàn)。凡缺乏師愛(ài)的地方，學(xué)生無(wú)論是性格還是智慧都不能充分的自由的發(fā)展（羅素

8、）。（二）規(guī)范辦學(xué)、尋求科學(xué)管理，落實(shí)全面育人目標(biāo)1、在管理中適度調(diào)整各種制度，保證學(xué)?？茖W(xué)、有序、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。2、落實(shí)三級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，不斷推進(jìn)課程改革。-發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)生德智體美得到均衡的全方位的發(fā)展。-利用地方課促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高參與意識(shí)及各種責(zé)任意識(shí)。-開(kāi)展適合我校特點(diǎn)校本課，讓校本課成為學(xué)生喜愛(ài)的提高技能和開(kāi)發(fā)智能的陣地，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、參與、創(chuàng)新的意識(shí)。做到規(guī)模性與長(zhǎng)效性并存。-探索課程的評(píng)價(jià)體系，并不斷完善，做到評(píng)價(jià)科學(xué)、有效、體現(xiàn)指導(dǎo)性。3、做好畢業(yè)班歸口及招生工作，做到分班的均衡化、區(qū)域化。（三）利用德育主陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，關(guān)注藝術(shù)

9、教育、科技教育、心理健康教育，加強(qiáng)平安校園建設(shè)。-幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣-利用建黨90周年等重大節(jié)日、紀(jì)念日弘揚(yáng)民族精神，進(jìn)行傳統(tǒng)美德和國(guó)學(xué)教育。-重視藝術(shù)教育，積極參加區(qū)里組織的藝術(shù)活動(dòng)，并在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生能力。鼓勵(lì)每位學(xué)生尋找和發(fā)展特長(zhǎng)。-關(guān)注科技教育，增進(jìn)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；辦好學(xué)校的科技節(jié)。-組織五年級(jí)學(xué)生完成學(xué)農(nóng)任務(wù)，開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。-重視心理健康教育，堅(jiān)持兩周一次的心理咨詢和講座活動(dòng)，幫助師生擁有陽(yáng)光、健康的心態(tài)。-關(guān)注社區(qū)教育，支持鼓勵(lì)師生參與社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。（四）重視安體衛(wèi)工作，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、健康、和諧、平安的校園環(huán)境。-規(guī)范安全管理，不斷完善制度，

10、堅(jiān)持月排查制度，護(hù)導(dǎo)制度。堅(jiān)持普及知識(shí)與演練相結(jié)合，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整改，將損失降到最低限度。校內(nèi)無(wú)事故，創(chuàng)平安校園。-開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，啟動(dòng)2+1計(jì)劃，即：學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。通過(guò)體育課及特長(zhǎng)活動(dòng)提高學(xué)生的身體素能。-定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織講座，做好普及工作；控制學(xué)生的近視新發(fā)病率，做好用眼衛(wèi)生的指導(dǎo)工作；加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)；重視日常衛(wèi)生的常規(guī)管理。-做好學(xué)生餐的管理、監(jiān)督工作，組織好分餐，保證用餐衛(wèi)生。（五）總務(wù)管理做好校產(chǎn)使用、指導(dǎo)、管理工作；做好營(yíng)養(yǎng)餐的組織管理工作的；做好保險(xiǎn)工作；及時(shí)發(fā)放教職工的工資及各種福利等工作；做好教育教學(xué)的后勤保障。同時(shí),做好臨時(shí)工硬

11、件配備收費(fèi)等管理工作.主要指標(biāo)：1、 師德、教學(xué)要有典型；有各級(jí)的論文及優(yōu)質(zhì)課或指導(dǎo)等2、 校本研修主題鮮明，過(guò)程明顯，成效凸顯。3、 全面啟動(dòng)小班化教學(xué)試點(diǎn)4、 培養(yǎng)學(xué)生12種習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活、禮貌）5、 關(guān)注聽(tīng)力教學(xué)，組織各種單項(xiàng)競(jìng)賽6、 關(guān)注平行班的均衡發(fā)展7、 藝術(shù)體育啟動(dòng)2+1計(jì)劃老師們，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整，今天我們已經(jīng)啟航。只要我們耐心、平靜、客觀地面對(duì)孩子，孩子們就會(huì)給我們驚喜；只要我們不停止的充實(shí)自己，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，教育教學(xué)就會(huì)有新的起色。相信在這一段航程中，只要我們留心，你的身邊一定會(huì)出現(xiàn)一道道亮麗的風(fēng)景。qcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbyc

12、udxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3p tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3pt

13、gz7r4i30ka1dkagtgk tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2 tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkkn

14、bycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3p

15、tgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgm

16、er4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2 tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tg

17、kqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwy

18、diawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92

19、tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32w

20、geauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2c

21、hhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz

22、7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4

23、i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaggeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3p

24、tgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawge

25、r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa

26、3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav hhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgs

27、hls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgs