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文檔簡介
1、there is a process for everything. hold on and hold on again.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)學院年終工作總結(jié)四篇 學院年終工作總結(jié) 篇1_年對于我院來說是極不平靜的一年。按照國家的有關(guān)要求,三本學院實行轉(zhuǎn)制,這一工作無論是對教工還是學生都不同程度地產(chǎn)生了心理影響,而且由于人員、組織機構(gòu)變化,在方方面面給工作帶來新問題,遇到了前所未有的挑戰(zhàn),在學校的正確領(lǐng)導下,在校領(lǐng)導親切關(guān)懷和溫暖下,在兄弟院(部、處)的大力支持下,學院新領(lǐng)導班子加強黨的領(lǐng)導,加強領(lǐng)導班子建設(shè),身體力行,率先垂范,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教工,同甘共苦,同心協(xié)力,攜手并肩,共渡時
2、艱,圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,取得了較好的成績?,F(xiàn)將工作概要如下:一、加強黨的領(lǐng)導,加強領(lǐng)導班子建設(shè)經(jīng)請示學校黨委,我院重新選舉了科技學院黨總支委員會,既增添了新鮮血液,又明確了分工,使黨的工作有了組織保證。黨總支領(lǐng)導和組織黨員認真學習黨的路線、方針、政策,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及時按照黨委布署,確定創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案、創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進典型工作實話方案,以及爭當“十佳黨員愛心使者”、“十佳黨員管理育人標兵”、“十佳優(yōu)秀大學生黨員”、“辦實事解民憂惠民生”活動的實施方案。通過以上創(chuàng)先爭優(yōu)活動一系列活動,提高了全體黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。根據(jù)校黨委要求,積極推進學習型領(lǐng)導班子建設(shè),
3、加強領(lǐng)導班子學習,堅持正確理論導向,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新;強化政治意識,責任意識,大局意識,要求領(lǐng)導班子成員深入實際,真抓實干。定期召開民主生活會,認真開展批評與自我批評;領(lǐng)導班子成員堅持民主集中制,強調(diào)集體領(lǐng)導,分工負責,嚴格執(zhí)行廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,堅持政務公開制度。二、深化和完善行政管理工作,再上新臺階1.進一步制定和完善了各項規(guī)章制度,做到有章可循,有章必循,堅持政務公開,決策民主化。2.堅持收支二條線財務制度,力行節(jié)約。堅持財務公開,堅持集體購買制度和所需物品的采購報批制度。嚴格執(zhí)行學校的財務預算制度,對不在預算內(nèi)的支出,應先請示校領(lǐng)導再作決定。3.加強考核制度。建立崗位責任制
4、度,對每個崗位都有質(zhì)和量的要求,倡導愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務。向勤勤懇懇、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的同志學習,樹立這樣的榜樣,讓這樣的人不吃虧,揚正氣、促和諧、講團結(jié),講大局、講奉獻、比能力、比水平、腳踏實地、不尚空談。4.加強治安、防火、防盜教育,讓每一名教工和學生清醒地認識這一點,防火、防盜警鐘長鳴。5.加強教工的培訓工作。有計劃有步驟地分門別類地開展教工的業(yè)務培訓,讓教工開拓視野,增長才干,同時鼓勵教工結(jié)合工作寫論文,學院給報版面費,這對教工提高自身業(yè)務能力有直接幫助。三、加強工會工作我院將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與工會工作緊密結(jié)合起來,利用暑假,深入基層就人才培養(yǎng)進行調(diào)研,效果很好。同時,針對目前學
5、院狀況,院領(lǐng)導班子努力解決教工的困難,盡最大努力做好職工福利工作,讓全體教工感受到家的溫暖,從而增強學院的向心力,凝集力,進而產(chǎn)生工作主動性,出色地完成了各自分擔的工作。四、教學工作(一)全力以赴,認真做好畢業(yè)生工作_年畢業(yè)生825人,18個專業(yè),工作量十分繁重進入5、6月份,教務辦全體工作人員沒有休息日,全力加班,連參加婚禮的時間都沒有。1.改革畢業(yè)前考試方式凡是學業(yè)有缺欠的,學院實行統(tǒng)一考試,這既為學生提供了方便,也為教學管理提高了工作效率。2.認真審核畢業(yè)生成績,計算好學分績點。經(jīng)過艱苦努力,今年畢業(yè)生無論畢業(yè)證還是學位證無一差錯,學生沒有任何意見,順利地離校。(二)教學秩序井然,運行穩(wěn)
6、定由于管理人員堅持聽課制度,加之課程編排科學、合理和規(guī)范的教學管理,教學運轉(zhuǎn)正常,教學秩序井然,很少出現(xiàn)老師私自停、調(diào)、串課現(xiàn)象,未出現(xiàn)任何教學事故,學生給予充分的肯定。(三)樹立良好形象,提高服務質(zhì)量教務辦堅持學生至上的服務理念,滿腔熱忱地、耐心地、及時地向師生服務,幫助學生及時處理各種棘手問題,諸如學生課程漏選、錯選以及學生成績漏登、四六級報名等問題。(四)學籍管理規(guī)范有序。在辦理學生休、復、轉(zhuǎn)、退、停、降、留等學籍異動處理工作也無一差錯。(五)考風建設(shè)上臺階。以考風促學風,以學風促教風??硷L是基礎(chǔ),是切入點。我們有二項新舉措:一是聘請兩個巡考員,加強巡考。督促檢查監(jiān)考工作;二是要求在各考
7、場公布考試舉報電話,一旦有學生違紀、作弊而教師不負責的,學生均可舉報。(六)教學質(zhì)量監(jiān)控有新舉措。一是建立班級教學信息員制度;二是科院教學編輯出版;(七)高度重視實踐教學,本學期加大了對學生實踐教學的監(jiān)督與檢查力度,派專人全程配合指導教師負責學生實踐教學。(八)改善辦學條件,學院盡力做好儀器設(shè)施的更新與維護,教學條件的建設(shè)等。(九)積極做好教學檔案工作,按時收回教師手冊、實驗實習報告、學生試卷,并存檔。(十)教學管理成績喜人。_年學生畢業(yè)率由09年的94,提高到98,提高了4個百分點,學位獲得率由去年的80提高到87,提高了7個百分點??佳新视?9年的10%提高到11%。五、學生工作方面(一)
8、學生工作新方法的探索與實踐1制定了就業(yè)工作表彰獎勵辦法,調(diào)動畢業(yè)生的主觀能動性2. 完善了以“量化評價 公開自評”為核心的貧困學生評價體系3. 進一步完善輔導員隊伍建設(shè)的辦法,充分發(fā)揮輔導員的主體作用(二)積極開展大學生思想政治教育管理工作1. 組織開展了“贏在起跑線”主題教育活動2. 開設(shè)了大學生“青春講壇”,開展了“讀書1+1”主題教育活動3. 深入開展大學生文明出行志愿者行動4以校園文化活動為載體,融思想教育于活動中5建立健全規(guī)章制度,加強學生日常行為管理一是加強對學生的安全教育。二是輔導員每周至少要檢查一次學生寢室,及時消除安全隱患。三是健全和完善學生寢室管理制度。(三)學風建設(shè)1.
9、加強制度建設(shè)。完善了輔導員早查課制度、晚值班制度學生課堂情況信息反饋制度等。2. 堅持輔導員早查課。減少了上課遲到的現(xiàn)象。3. 設(shè)立學生工作副書記助理組。加強學生理想信念教育,在學生身邊樹立榜樣,使學生學習有目標,發(fā)展有方向。4. 實施學風建設(shè)排名。 對班級平均學分績點,學生不及格率,四級通過人數(shù)等項內(nèi)容進行按年級排名,作為對輔導員考核的重要內(nèi)容之一。5制作了科學技術(shù)學院課堂情況記錄表。系統(tǒng)地記載了學生課堂出勤、紀律表現(xiàn)、尊師行為及任課教師的評價反饋等內(nèi)容。6加強考風建設(shè)。制作考風考紀宣講手冊,誠信考試卡,杜絕考試作弊承諾書,召開誠信考試主題團會。(四)畢業(yè)生就業(yè)工作1. 做好安全穩(wěn)定工作。安
10、排好畢業(yè)生離校期間需要學校提供的服務及解決的問題,畢業(yè)生離校文明有序,和諧穩(wěn)定,無違紀情況發(fā)生。2. 努力提高靈活就業(yè)率。把就業(yè)工作作為一項重要工作來抓,努力提高靈活就業(yè)率。3. 開展促進就業(yè)的措施建設(shè)。制定科學技術(shù)學院就業(yè)工作表彰獎勵辦法;已建立3個學生黨員基層見習基地;建立學院就業(yè)信息發(fā)布平臺。4. 深化就業(yè)指導,為畢業(yè)生服好務。要求畢業(yè)生輔導員,全面掌握畢業(yè)生基本情況和求職意向,既要為畢業(yè)生找工作出謀劃策,又要為少部分同學順利畢業(yè)導航。(五)學生工作獲獎情況1_年4月大學生“同理心”教育的實踐性探索獲得沈陽高校思政工作創(chuàng)新三等獎2_年5月被評為校園文化建設(shè)活動先進單位。3_年6月獲得校女
11、子籃球賽冠軍。4_年10月獲得校女子排球賽冠軍。5_年9月獲得校運動會團體總分、男子團體、女子團體第一名。以上是我院領(lǐng)導班子一年來工作的概要總結(jié),面向?qū)W校的未來,我們充滿信心,我們一定帶好學院的團隊,圓滿完成學校交給的任務,讓校領(lǐng)導滿意,讓學生滿意,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。學院年終工作總結(jié) 篇2一年以來,在院領(lǐng)導的大力支持下,在學生會各部門的協(xié)助下,在院部各班級的鼎力配合下,在部門人員的共同努力下,我部門的工作開展的十分成功,以下就是我部門這一年以來工作的總結(jié)報告:一、部門建設(shè)監(jiān)察部是學生會一重大行政部門,也是一特殊部門。其工作職責表現(xiàn)為監(jiān)察部圍繞著學生會的內(nèi)部建設(shè)。特殊一面也就取決與其工
12、作的性質(zhì),我們的工作必須做到公平化、公開化,以維持一個積極向上的學生組織在正常、正規(guī)的軌道上運行。以下是我部門20_年制定的工作職責:1、對各班的班費進行檢查。2、對學生會干部、學生會各部門、學生會所有成員進行考核。3、對各班級及各班班干部進行考核。4、在大型會場維持會場秩序、及會場人員進行清查。5、積極配合院系其它部門開展活動。本年度我部門的工作嚴格按照自己的工作職責對部門進行全方位的建設(shè),也取得了較好的成效。部門也正以一個積極向上的心態(tài)健康成長。學生會干部是學生的領(lǐng)軍人物,是學生學習的榜樣。做為學生會干部我們必須起到帶頭作用。那么對學生會干部的考核必須抓起來,并對學生會干部進行嚴格的管理。
13、對班級的考核主要表現(xiàn)在班級參與學生會活動的積極性來決定,考核主要表現(xiàn)在對班長例會遲到、早退、缺勤、請假情況進行了嚴格統(tǒng)計,對生活委員交帳本的情況進行統(tǒng)計,并根據(jù)情況每周相應的扣班級考核分。學院年終工作總結(jié) 篇3外國語學院在學校黨委行政的領(lǐng)導下,認真貫徹學校的工作思路,進一步加強黨的建設(shè),深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學科建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為中心,以建設(shè)高水平師資隊伍為保障,以加強學生思想教育工作為落腳點,多項工作均取得了歷史性突破,完成了學院十二五規(guī)劃的多個關(guān)鍵性指標:1、成功申報二級碩士點(中外設(shè)計文化),改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現(xiàn)零的突破,成功申報國家社科基金項
14、目1項。3、學生專業(yè)競賽再創(chuàng)佳績。在全國大學生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽安徽省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(安徽賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一.黨建和精神文明建設(shè)1、堅持黨政聯(lián)席會議制度,凡屬學院重大事項都必須經(jīng)過院黨政聯(lián)席會議討論決定;堅持中心組學習制度,建設(shè)學習型領(lǐng)導集體。2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領(lǐng)導帶頭學習,并結(jié)合中心工作,深入基層調(diào)研,廣泛征求師生的意見和建議,認真撰寫對照檢
15、查材料,深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題,針對群眾提出了意見,制定整改任務書,落實整改時間表,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高師生員工對學院的滿意度。3、繼續(xù)推進黨風廉政建設(shè)。將黨風廉政建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,創(chuàng)新黨風廉政教育的形式和載體,大力推進廉政文化建設(shè)。4、加強組織發(fā)展工作。本年度共發(fā)展學生黨員25名,教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班,培訓入黨積極分子72名,預備黨員28人。5、思想政治教育工作。加強輿論引導,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,堅持周三教師、學生的政治理論學習制度,提高全體師生員工的政治素質(zhì)。6、工會及安全穩(wěn)定工作。
16、落實安全穩(wěn)定工作目標責任制,加強日常安全教育和檢查,注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動,在今年的教工排球賽中,我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中,我院代表隊獲得第四名,在校教工籃球賽中,我院獲得亞軍。二.學科與專業(yè)建設(shè)1、成功申報“中外設(shè)計文化”碩士學位授權(quán)點,并從20_年起開始招收碩士研究生。“中外設(shè)計文化”碩士點的獲批,是外國語學院學科建設(shè)的重大突破,將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質(zhì)量、層次的提升。認真籌備翻譯專業(yè)碩士點申報工作,雖然最后未能獲得學校批準同意申報,但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作,也為后面的繼續(xù)申報,打下堅實的基礎(chǔ)。2、
17、加強日語專業(yè)建設(shè),多次召開日語專業(yè)教學與管理工作專題研討會議,狠抓日語專業(yè)學風建設(shè),深入師生中調(diào)研,召開日語教師和日語專業(yè)學生會議,研究對策,解決問題,這些工作的開展為我們辦好日語專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。3、修訂了20_級英語本科專業(yè)培養(yǎng)方案,使得培養(yǎng)方案更加契合社會對于復合型、應用型人才的需求。三.教學工作1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革,扎實推進卓越工程師班英語教學改革,著力提高聽說讀寫等應用能力。20_年,大學英語教學取得較好成績,四級通過率穩(wěn)步提高:卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20_年9月20_級大學英語四級累計通過率達到 80 %,20_級大學英語四級累計通過率
18、達到 70 %。2、圍繞學校人才培養(yǎng)目標,在教學過程中強化英語、日語專業(yè)學生應用能力培養(yǎng),做好教學過程的跟蹤和管理工作。20_年,20_級學生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20_年我院專八一次性通過率達58%,高出全國18個百分點,其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業(yè)學生首次參加全國專業(yè)二級統(tǒng)考通過率就達到73%,首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。3、加強本科教學工程建設(shè),積極申報本科教學工程項目。本年度,我院獲得國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項2項;省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項,
19、校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設(shè)商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現(xiàn)代化實驗室。4、強化過程管理,提升教學質(zhì)量。充分利用各類教學比賽,狠抓課堂教學質(zhì)量,提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(安徽賽區(qū))中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度,我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優(yōu)秀獎評比中,我院教師共獲得一等獎1名,二等獎1名,三等獎11名。四.科研工作1、發(fā)表論文的質(zhì)量較往年有較大提升。20_年共發(fā)表論文58篇,其中一類論文3篇,二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊),參編其他教材、教輔5套。2、國家級項目
20、取得零的突破。20_年我院教師成功申請國家社科基金項目1項,廳級項目3項,校級項目6項。經(jīng)過不斷的努力,學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高,營造了良好的科研氛圍。3、獲授權(quán)專利(實用新型)2項。4、今年學院共邀請國內(nèi)外知名專家4人,來學院進行學術(shù)交流活動。積極鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動,積極開展學術(shù)交流,共有10多人次參加各類學術(shù)研討會,促進科研水平穩(wěn)步提高。五.師資隊伍建設(shè)1、中青年教師培養(yǎng)工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內(nèi)知名大學進修,3名教師赴國外大學訪學。繼續(xù)推進青年教師3年職業(yè)規(guī)劃后兩年目標的實施,督促他們完成個人發(fā)展規(guī)劃,為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,在校青年教
21、師職業(yè)規(guī)劃大賽中,我院青年教師獲得二等獎1名,三等獎2名。完善青年教師導師制度,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次,充分利用外教資源,為青年教師舉辦工作坊,著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士,建立使優(yōu)秀人才脫穎而出的機制,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。本年度校青年基本功大賽中,我院2名青年教師獲得二等獎。2、學術(shù)團隊建設(shè)扎實推進。在抓好傳統(tǒng)的文學和語言學教學團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進 “口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設(shè),積極開展學術(shù)沙龍活動,提升教師整體學術(shù)水平。根據(jù)學科和課程建設(shè)的需要,鼓勵教師跨學科交流,提高教師的自主創(chuàng)新能力、教學水平和課程開發(fā)能力。利用暑期選派2
22、0余人參加科研學術(shù)活動、教學培訓活動,開拓了視野,了解了學科前沿動態(tài),提升了教師的教科研水平。六.學生工作1、全力推進輔導員隊伍建設(shè),建立學習型輔導員團隊,制定外國語學院建立學術(shù)性輔導員團隊公約,輔導員發(fā)表二類_1篇、三類_2篇,主持?!皩W習宣傳貫徹十八大精神”項目1項。2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍,組織學生干部培訓班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯(lián)系制。3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區(qū)科普學院開展文明創(chuàng)建服務活動,并長期在_區(qū)清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬
23、老助老、政務服務和社區(qū)服務等各種志愿服務活動。4、建立健全院風學風長效機制,狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制,建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設(shè)為主題的校園文化活動,如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育,二年級學生專業(yè)四級沖刺,三年級學生職業(yè)生涯規(guī)劃、四年級學生專業(yè)八級沖刺開展開展系列活動。5、加強大學生就業(yè)工作,提升就業(yè)層次。加強校企合作,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.3%,倡導畢業(yè)生“感恩母校、文明離?!钡娘L尚,20_屆畢業(yè)生全部安全、文明、順利離校。6、各類競賽屢創(chuàng)佳績。在全國
24、大學生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個,二等獎2個,三等獎4個,這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第十七屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽安徽省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(安徽賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。在第三屆安徽省百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中,16人獲得入圍獎;在_市大學生質(zhì)量安全征文中,1人獲二等獎,4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀安徽招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰(zhàn)杯”大賽中,3組獲校三等獎,1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發(fā)明專利與創(chuàng)新大賽中,1人獲優(yōu)秀獎。學院年終工作總結(jié) 篇4上海第二工業(yè)大學蒙妮坦
25、學院自20年成立以來,其人物形象設(shè)計專業(yè)取得了長足的進步,在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?,F(xiàn)將蒙妮坦學院人物形象設(shè)計專業(yè)20-20年工作情況報告如下:一、把握學院組建與整合契機,繼續(xù)開拓發(fā)展平臺根據(jù)學校統(tǒng)一部署和本科評估整改意見,20年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院,由原人文學院和國際交流學院合并組建,旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結(jié)構(gòu),提升學??傮w辦學水平,通過國際合作辦學與產(chǎn)學合作途徑,引進和整合國內(nèi)外先進教育理念、教育資源與辦學經(jīng)驗,創(chuàng)新合作辦學模式,培養(yǎng)具有國際意識、人文素質(zhì)的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現(xiàn)有公共關(guān)系學、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理三個本
26、科專業(yè),和人物形象設(shè)計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術(shù)和計算機應用與技術(shù)等9個高職專業(yè)。蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分,正借助學院合并契機,在新學院的平臺上,進一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升實力、做大做強,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。二、加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設(shè)20年度,蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設(shè)各類課程36門,其中公共基礎(chǔ)課12門,職業(yè)課程24門。此外,開設(shè)實踐環(huán)節(jié)課程11門,達到1560學時。課內(nèi)學時與實踐學時的比例達到32:68,為學生在兼顧理論的基礎(chǔ)上,不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件
27、,提供了保障。在教學過程中,學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學,為學生教授最新的知識技能,以及相關(guān)行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設(shè)10門選修課,為全校超過20_名學生教授人物形象設(shè)計方面的相關(guān)知識。在學科建設(shè)方面,學院教師不斷鉆研教學內(nèi)容、教學方式、教學方法,完善學科教學過程,提升教學效果。楊慧老師的個人形象設(shè)計基礎(chǔ)課程、江潔老師的個人形象診斷與設(shè)計課程,成功申報了校重點課程建設(shè)項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的準市場規(guī)則運行的校內(nèi)形象設(shè)計中心人物形象設(shè)計中心實踐教學模式教學成果,獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。三、建設(shè)學院師資隊伍,優(yōu)化教學團隊結(jié)構(gòu)自20年人物形象設(shè)計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教
28、學團隊榮譽以來,學院在師資隊伍建設(shè)方面取得了驕人的成績。1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位,學院教學團隊結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者,20年赴于美國明尼蘇達州立大學設(shè)計學院服裝設(shè)計系訪學一年并學成歸來。3、江潔、宋曉蕾老師20年成功申請上海市教委資助的國內(nèi)訪學項目,分別前往東華大學服裝設(shè)計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(shù)(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。四、注重教學與科研、實訓結(jié)合,產(chǎn)學合作喜結(jié)碩果1、20年7月6日,20年蒙妮坦學院畢業(yè)展演,在學院產(chǎn)學合作基地上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”
29、為主題,共包含五大系列內(nèi)容,由人物形象設(shè)計專業(yè)20屆畢業(yè)生親手設(shè)計制作完成,將時尚與實用完美結(jié)合,成功表達了90后對時尚理念和設(shè)計精髓的理解。2、張曉妍老師的科研項目人物造型創(chuàng)新設(shè)計與制作入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的一種具有記憶合金的服裝裝飾結(jié)構(gòu)、一種多功能服裝綴邊結(jié)構(gòu)、一種延展型服裝裝飾結(jié)構(gòu)共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術(shù)作品類)獲得學??萍柬椖拷M三等獎。3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設(shè)計實驗室改造順利完成,新建spa實訓場地、茶藝實訓室,這些實驗實訓場所已經(jīng)成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。五、擴大對外合作交流,承擔國家專業(yè)師資培訓學院
30、在加強教育教學管理,推動學科與專業(yè)建設(shè)的同時,積極開展對外合作與交流。學院教師于20年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術(shù)學院考察、調(diào)研實訓室建設(shè),通過學習、交流,與兄弟院校增進了了解,建立了友誼,為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關(guān)于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后,20年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)”培訓任務,來自全國各地的55名人物形象設(shè)計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關(guān)部門指導下,通過全體教師的努力,依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合,學院勝利完成了為期3個月的
31、國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)骨干教師培訓,得到相關(guān)部門和全體學員的好評。六、指導學生屢獲殊榮,擇業(yè)就業(yè)有新突破20年,蒙妮坦學院學生在國內(nèi)外行業(yè)大賽中獲得多項大獎,包括獲得20年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20年上海美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。在保持以往較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上,學院畢業(yè)生20年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。七、新學院有新面貌,20畢業(yè)展演亮點頻現(xiàn)20年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產(chǎn)學合作基
32、地上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是20_年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來,組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質(zhì)量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設(shè)計、印刷制作人員外,參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內(nèi)學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人,共計145人。全體籌備組成員在短短一個月內(nèi),克服了各種困難,犧牲了大量課余時間,從策劃、分工,到執(zhí)行、完成,充分體現(xiàn)了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。(一)策劃清晰,分工明確根據(jù)20蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協(xié)調(diào)會精神,學院確定了畢業(yè)展
33、演策劃方案和籌備組織工作成員,并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協(xié)作:組長負責本組各項工作的分工協(xié)調(diào)、作品風格把關(guān)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長,同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間,再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關(guān)人員。(二)內(nèi)聚資源,外請強援本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設(shè)計專業(yè)師生外,在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關(guān)系專業(yè)(組織公關(guān)教師聯(lián)絡媒體、實施絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產(chǎn)地)、學生輔導員(組織作品攝影及結(jié)集印刷、落實學生參
34、會)等學院內(nèi)部資源,也得到校內(nèi)專業(yè)人士的強力支援(設(shè)計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設(shè)計制作等),實現(xiàn)專業(yè)互補、資源共享。包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方、新民、china daily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目,包括魔術(shù)、歌曲、國標舞、現(xiàn)代舞、cosplay(行為藝術(shù))等。(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性,以“夢”為主線,設(shè)立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項,邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委,并由學校領(lǐng)導、企業(yè)行業(yè)領(lǐng)導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領(lǐng)導、香港蒙妮坦
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