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文檔簡介

1、never underestimate your power to change yourself悉心整理助您一臂(頁眉可刪)事物說明文六年級小學生作文9篇 事物說明文六年級小學生作文1人們都說:“桂林山水甲天下”。可我覺得長江的景色也不差。我家住在長江邊上,我是喝長江水長大的,所以我對長江也特別了解。長江可長了,向東看不見頭,向西望不見尾,像一條長龍在祖國大地上蜿蜒爬行。長江的景色可美了,滔滔的江水由西向東,日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花,或者青山白云,真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長江江陰段,那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起,一的廠房星

2、羅棋布,高等級的公路縱橫交錯,好一派繁華景象。長江里的物產可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚。“三鮮”肉質細嫩,味道鮮美,人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多,據說光種類就有幾百萬種。清晨,太陽剛剛從地平線上升起,漁民們就駕著漁輪出航。傍晚,夕陽照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,一切都是那樣的美好,漁民們鳴著汽笛回來了,看得出他們滿載而歸。你看,一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭,很快就成了一坐“魚山”了。隨著改革開放不斷深入,長江兩岸的工廠也漸漸變多了,因為這里有豐富的水資源,真是“取之不盡,用之不絕”,況且背靠長江,運輸方便。長江為家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展也做出了不少的貢獻呀。長江也

3、有發(fā)脾氣的時候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦,會把堤岸沖垮,把農田淹沒,把房子沖倒,但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。長江你是我們的母親河,我愛你!事物說明文六年級小學生作文2我有一支鋼筆,它陪伴我走過了兩年的時光,我做作業(yè),甚至考試的時候,總是使用它,它一直都沖鋒在寫字戰(zhàn)場的最前方,像一桿沖鋒,立下了無數(shù)的汗馬功勞。鋼筆很漂亮,烏黑烏黑的,像濃墨一樣,而且外壁光滑得像會發(fā)光一樣。筆蓋子上雕刻了花紋,增添了鋼筆的古典美。在鋼筆的中部,有一圈金色。筆尖也是金色的,不粗不細。鋼筆不長,甚至比一般的圓珠筆還短些,但是更粗,因為它的肚子里都是墨水。讓筆尖在白紙上劃動,里面的墨水就會自然的流出來,形成了一根根

4、黑色的線條,在安靜的時候,還能聽見沙沙的聲音。拿在手上,感覺沉甸甸的,很有分量。當然,美中不足的是,鋼筆容易摔壞,如果一不小心把放在桌子上的鋼筆碰到地上了,那么筆尖很容易歪掉,有時甚至再也無法寫出字來,如果當時鋼筆是蓋上蓋子的,那么說不定還能幸免于難。所以當我們擁有一支鋼筆的時候,一定要善待它,別讓它受委屈了。記得剛剛拿到這只鋼筆的時候,它還沒喝過任何墨水,所以裝墨水的管子是透明的,空空的。當我擠壓管子時,管子里的空氣就被趕跑了,這時再把筆尖放入墨水瓶中,松開手,墨水就被吸入筆管子中了。筆管里的墨水用完的時候,為了讓它能夠繼續(xù)幫我學習,就要加墨水了。如果我暫時不用鋼筆了,想把它清理干凈,只需像

5、裝進墨水那樣操作,只不過這時需要往筆管里加入的是清水,就能輕松的沖刷筆管內殘留的墨水,反復幾次,筆管內的墨水就被徹底清空了,鋼筆便煥然一新。這就是我的鋼筆,雖然它后來失蹤了,但是我會一直記著它幫助我的那段時光。事物說明文六年級小學生作文3在中國,最深廣的文化,莫過于年文化了。鞭炮、春聯(lián)、掃巡、元宵等,這些都是祖先流傳下來的最寶貴的年文化。貼春聯(lián)、放鞭炮放鞭炮、貼春聯(lián)的由來是因為一種叫“年”的怪物。傳說這種怪物特別兇猛,嚴冬到來時候的,年就來搶奪過冬的食物,有時還傷人。人們在戰(zhàn)斗中了解到了年的弱點:一怕紅色,二怕火光,三怕聲響。于是人們一到嚴冬家家戶戶就在門口掛個桃紅色木板,燒起木柴,敲鑼打鼓,

6、把年驅趕到別的地方。后來,就演變成鐵春聯(lián),放鞭炮了?,F(xiàn)在,人們貼春聯(lián)、放鞭炮,則是寄予一種對未來的美好向往。掃巡,是莆田人的傳統(tǒng)。據說我們祖先曾經以船為家,過水上生活。每年歲末人們都要把所住的船打掃洗滌一遍,名曰“掃船”。后來雖移居岸上,筑屋而住,這一習俗卻遺傳了下來。因為莆田方言“船”與“巡”同音,逐漸變成掃巡,其實就是掃除的意思。一年到頭,的確該進行一次大掃除。這些習俗是祖先們傳承下來的,我們應當好好繼承和發(fā)揚光大。而現(xiàn)在,年文化遭受到空前的猛烈沖擊?,F(xiàn)在,人們對闖入生活的外來文化更有興趣,不愿再遵循傳統(tǒng)的繁縟習俗,現(xiàn)代人的觀念與年文化的傳統(tǒng)含義格格不入,各種習俗從年的活動中“撤退”。有一

7、種說法,過年只剩下吃合家飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會和拜年三項內容了。引用作家馮驥才先生的一句話:建設年文化,是一個太大、又不容忽視的文化工程。我說,年文化是最傳統(tǒng)的傳統(tǒng),我們應當發(fā)揚光大。事物說明文六年級小學生作文4著名作家許地山曾發(fā)表過一篇散文落花生,因“質樸淳厚、意境深遠”的風格,被譽為現(xiàn)代散文的經典。這篇_表面所描述的花生,我們定遠也產?,F(xiàn)在,我來向大家介紹它吧。“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子?!边@則謎語生動地把花生的外形描述出來,語言簡潔,所以人人都能猜得到謎面。仔細觀察花生的外形,發(fā)現(xiàn)它還挺好玩的呢:花生的葉子是橢圓形的,邊緣有幾根細細的毛,葉子對稱地長在莖上。它的桿又細又長,看上去像一棵

8、棵小樹?;ㄉL在根上,把果子埋在地底,看不到。它有的大,有的小,有的像葫蘆,有的像數(shù)字“8”,還裹著泥土呢!根連著花生,就像一只只可愛的小老鼠。剝開花生,可以看見一顆顆穿著紅衣的花生躺在殼上?;ㄉ坏庑魏芎猛?,而且還有很大的價值呢!花生中的維生素k有止血作用,紅衣的止血作用比花生更高出50倍,對對多種出血疾病都有良好的止血功效?;ㄉ泻芯S生素e和一定量的鋅,能增強記憶、抗老化,延緩腦功能衰退,能滋潤皮膚,所以又名“長生果”。它含鈣量豐富,可以促進兒童骨骼發(fā)育,并有防止老年人骨骼進行病變發(fā)生的作用?;ㄉ€有扶正補虛、悅脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用??傊?,是妙不可言??!

9、“麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油,建設國家出力氣?!边@則謎語寫的是什么?對了,是花生!啊,花生,你真是太討人喜歡了!事物說明文六年級小學生作文5太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風來到荷花亭,嗬!荷花已經開了,一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣, 美麗 極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一

10、絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。 再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧

11、綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘??!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。 有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨 朵??茨呛诺幕ü嵌?,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底

12、下,它們都在耐心地 等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天 梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!事物說明文六年級小學生作文6筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆它們在生產生活處處都留下它的不朽功績。拉開小船似的筆袋,就能看見里面 居住了許多成員,它們安靜地躺著,和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨均勻,十分耐用。整支筆是淺藍色的,呈細長的圓柱狀,長約定13厘米,半徑是03厘米左右。筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋,在圓珠筆的體 內,沉睡著一位可愛的小公主

13、筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒有它,筆就不能繼續(xù)工作。筆芯十分纖細,便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯,發(fā)揮了各自的長處,為筆作出了重大貢獻,卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強壯的 戰(zhàn)士一樣,每時每刻都站守崗位,保護著脆弱的“小公主”,使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰(zhàn)士,身穿淺藍色盔甲,上面還有各種各樣的圖案。筆桿上還有一個塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾,使我們寫字時夾著柔軟的筆套,寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫字時,筆尖不會左右搖擺,那么寫出來的字體就更工整了。筆桿還有一位

14、要好的朋友筆帽, 它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當我們不用的時候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無法工作,那么就可以延長筆芯的壽命。筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆,雖然各個成員的性格不同,可是相處得十分和睦,各自都拿出自己的本領,為共同的“事業(yè)”奮斗著,三者缺一不可。事物說明文六年級小學生作文7說到橋,橋的歷史變化可大了。人類最先使用的橋是獨木橋。獨木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨木橋的作用在于可以讓人通過河。獨木橋的缺點在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過。經過了一段時間,獨木橋被石拱橋代替。石拱

15、橋堅固結實,其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無損。石拱橋下面有一個洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過船,石拱橋的兩邊有護欄,比起獨木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠遠看去像一條彩虹。石拱橋由于馬車過去時不方便,被長江大橋取代。長江大橋長而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時,爺爺為長江大橋寫了一首詩:“一橋飛架南北,天塹變通途”,寫出了長江大橋的壯觀。長江大橋由于只能從一個方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是

16、一個立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機上向下看,會發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上,立交橋更加美麗,在無數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。事物說明文六年級小學生作文8一直認為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的。一年三百六十五天,月亮天天和我們相伴,但是只有這一天我們才對它尤其關注,一想到在我們的頭頂上有個圓圓如銀盤的月亮,心靈上就會有一種小小的滿足感。圖片夜燈初上,一個個美味的月餅,一碟碟精致的點心,一盤盤光亮的水果,在供桌下興奮地跳動著,候著美麗的嫦

17、娥飛來賞用;寧靜的夜空下,喜慶的人兒,吃著酥脆的月餅,嚼著甜甜的糖果,啃著清涼的水果,在供桌旁歡快的歌唱著,盼著皎潔的月亮照出他們的笑臉。待到了八點左右,月亮終于跳到了我們的窗外。十五的月亮總是那么圓,那么明亮,好像是一個巨大的且會發(fā)光的白玉盤高高地掛在天空,她的光芒總是那么的柔和而曼妙。今晚的月亮更是聚斂了所有的溫柔和光彩。雖然到了離家鄉(xiāng)千里之外的東莞,但我們依舊秉承著家鄉(xiāng)的風俗拜月娘。媽媽從早上就把貢品準備好了,到月亮出現(xiàn)時,便一一擺上供桌,看著那帶著滿滿家鄉(xiāng)味道的貢品,我不禁憶起孩時的中秋節(jié)。記憶中童年時的中秋節(jié),我們兄弟姐妹幾個總是坐在大門檻上,聽奶奶給我們講嫦娥的故事,看爺爺做一些奇

18、怪的祭拜動作。中秋那夜我們總是睡得很晚,盼著那香快點燃完就可以吃月餅了。就這樣,童年的無數(shù)個中秋節(jié)便是在奶奶的故事中和期盼吃月餅的心情中度過。抬頭望望明月,有詩曰“每逢佳節(jié)倍思親”,我想說,遠在家鄉(xiāng)的親戚朋友們,大家中秋節(jié)快樂!也希望東莞這邊的朋友們中秋節(jié)快樂!事物說明文六年級小學生作文9夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態(tài)更是風情萬種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經昂首挺胸,傲然開放。有的荷

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