圣泉教育實驗基地項目建議書

1、圣泉教育實驗基地項目建議書肥東圣泉生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司二一一年十月圣泉教育實驗基地項目建議書第一章 項目建設(shè)單位和項目概況圣泉教育實驗基地由肥東圣泉生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司出資興建，地址位于肥東縣陳集鎮(zhèn)。陳集鎮(zhèn)位于肥東縣東北部，全鎮(zhèn)面積84.6平方公里，人口約3萬，自然環(huán)境良好，空氣質(zhì)量優(yōu)良，沒有任何工業(yè)污染和水源污染。項目占地2600畝，其中水面約700畝，水稻田360余畝，其余為小山丘和崗地。第二章 項目提出背景與必要性在西方發(fā)達國家，帶有教育、游樂性質(zhì)公園景觀起步較早，規(guī)劃的景觀和項目相對成熟。而我國的社會實驗基地起步較晚，有關(guān)方面的研究也較少；但近幾年來，我國北京、上海、廣州、武漢、青島等

2、各大城市先后都建立了體驗社會和自然等主題的教育公園及科學(xué)館。江蘇目前已建有幾個大型的社會實驗基地，如南京的十月軍校和行知基地，南通的如東基地，蘇州的蔣巷基地，無錫的善卷洞基地等等。這些證實國民已注意到了這方面發(fā)展的前景和必要性。而肥東到目前還沒有這一類型的教育實驗基地。本項目的建設(shè)，集教育實驗、游覽、觀光、娛樂、歷險、水上運動、文化傳播于一體。基地處處可以找到充滿創(chuàng)意的景觀小品，配合著多變的地形和豐富的植物種類，創(chuàng)造出不同尺度、不同風(fēng)格的空間，讓人隨處可以找到驚喜和樂趣。不同年齡的孩子不僅可以選擇自己喜愛的主題園，利用不同的設(shè)施進行娛樂，還可以在家長和老師的帶領(lǐng)下進行一些科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。項目建

3、成后，不但為全縣中小學(xué)生提供了一個優(yōu)質(zhì)的寓教于樂的大自然教室；而且定會吸引省內(nèi)外人士來此參觀旅游，帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展.第三章 建設(shè)條件圣泉教育實驗基地位于陳集鎮(zhèn)附近，距肥東縣城55公里， 距省會合肥72公里。南以響廣公路為界，東距合滁路3公里、西距合蚌路15公里；交通十分方便。水源、電力充足?；貎?nèi)已有移動、電信、聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)，通訊聯(lián)絡(luò)方便?；氐孛矠楦邖彽兀靥幹芯暥鹊貐^(qū)，屬北亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，四季分明，雨量充沛，光照充足。年平均氣溫15.7，年平均降水量961 mm，適宜植物生長的無霜期達235天，屬于濕潤地區(qū)。每年初夏，受鋒面雨帶影響，進入梅雨季節(jié)。土壤為黃棕壤，土層厚度60cm以上。ph值

4、5.5-6.5。海拔高度為5080米。是理想的天然瓜果、雜糧和多種花卉林木生長基地。第四章 市場分析我國的社會教育實驗基地起步較晚，一般大型的綜合性社會教育實驗基地都是最近幾年才開始進行的。合肥周邊地區(qū)目前只有少數(shù)幾家小型的類似場所，而肥東這塊是空白。該項目依托圣泉中學(xué)教育資源，以教育實驗為特色，通過對土地進行集中治理，改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)模式，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、苗木花卉業(yè)和旅游業(yè)等促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。圣泉中學(xué)是一所優(yōu)秀的省內(nèi)外知名民辦中學(xué)，現(xiàn)有教職員工700余人，在校學(xué)生13000多人，每年都要開展春游及有關(guān)教學(xué)實踐活動，這是項目區(qū)的基本人群；由此輻射來帶動全縣數(shù)十萬中小學(xué)生來基地娛樂學(xué)習(xí)，這是一個巨

5、大的需求市場。同時近年來全國旅游業(yè)高速發(fā)展、前景廣闊，旅游業(yè)已成為“可持續(xù)發(fā)展的黃金產(chǎn)業(yè)”。項目的建設(shè)將進一步豐富肥東的自然旅游資源和人文旅游資源。為陳集鎮(zhèn)帶來可觀的旅游客源。第五章 建設(shè)方案項目設(shè)計目標(biāo)：建設(shè)高品質(zhì)、有特色景觀；建設(shè)“中華文化思想庫”和“世界文化思想庫”；建設(shè)區(qū)別于其他教育實驗基地和農(nóng)業(yè)觀光園的獨具特色、全面創(chuàng)新的教育實驗基地。項目區(qū)總占地面積2600畝，建設(shè)九個功能片區(qū)。力爭六年內(nèi)建成投入使用。1、教學(xué)生活區(qū)：是學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)生活場所，將建設(shè)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、停車場和食堂等，同時配套建設(shè)各類運動場地、健身場所和公共綠地。2、水庫觀光區(qū)：建設(shè)垂釣中心、親水平臺、沿水

6、步行道、游艇碼頭等。設(shè)置游船觀光、劃水竹排、勇闖大渡河、鱷魚谷等活動項目。3、專家科研會所區(qū)：建設(shè)專家會所和餐飲養(yǎng)生中心，聘請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來此講學(xué)和開展科研活動。4、濱水科研實驗帶：建設(shè)圣泉會議中心、網(wǎng)球場、觀景平臺、休閑廣場和“七大實踐園”。開展的活動項目有素質(zhì)拓展實踐、數(shù)理化實踐、歷史解讀實踐、思想道德實踐、專業(yè)技能實踐、社科文學(xué)實踐和地理天文實踐。5、觀賞植物園區(qū)：建設(shè)圣泉博物館、花卉溫室、小賣部及電瓶車停靠點。在此可參觀圣泉博物館，觀賞豐富多彩的華東植物和美麗的熱帶植物。6、竹園區(qū)：建設(shè)圣泉之塔，搜集栽種各種獨具特色的竹類品種供游人觀賞。7、稻田景觀區(qū)：主要是自然農(nóng)田景觀展示，供

7、廣大學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識和開展農(nóng)業(yè)實踐活動。8、鄉(xiāng)土植物園區(qū)：收集培育本地區(qū)鄉(xiāng)土植物，發(fā)掘和保護優(yōu)秀的鄉(xiāng)土植物種類。提供給學(xué)生和游人一個開展鄉(xiāng)土植物認知活動的場所。9、果園采摘區(qū)：建設(shè)有圣泉之鼎、服務(wù)中心、小賣部、電瓶車總站、自行車租賃點和停車場等。建成后，可開展綠色水果和綠色蔬菜的采摘活動；舉行自行車山地賽；向游人提供綠色餐飲和娛樂服務(wù)。第六章 環(huán)境保護1、嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國大氣污染防治法，對生態(tài)園內(nèi)的娛樂設(shè)施和餐飲業(yè)及個體經(jīng)營戶所使用的熱源，必須采用燃氣或電，以減少空氣污染。2、對生活污水采用化糞池集中處理，在各片區(qū)建設(shè)公廁。如發(fā)現(xiàn)有污染的因素，及時清除。3、在人員集中的地區(qū)、游覽路線、景

8、點等設(shè)置的垃圾箱，定期清理。設(shè)專人對園區(qū)內(nèi)的游客丟棄物進行清理。4、制定一系列的環(huán)境保護獎懲管理制度。第七章 投資估算與資金籌措項目總投資11280萬元（詳見投資估算表）。其中：固定資產(chǎn)投資9260萬元。資金來源：全部由圣泉中學(xué)出資。第八章 效益評價一、生態(tài)效益評價圣泉教育實驗教育基地以現(xiàn)有地形地貌為主，經(jīng)過綠化、美化和對水塘、溝渠的挖深疏通，可起到保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等多種防護作用。該項目實施后，將為廣大師生和游人提供一個非常優(yōu)美、舒暢的學(xué)習(xí)、休閑及娛樂環(huán)境。二、社會效益評價圣泉教育實驗基地建成后，不僅能為圣泉中學(xué)13000余名學(xué)生乃至全縣數(shù)十萬中小學(xué)生提供一個寓教于樂的活動中心，同時也為肥東縣添加了一個亮麗的旅游景點。既豐富了人們的生活，愉悅了人們的精神，弘揚了民族文化，又提高了本地區(qū)的知名度。輻射和帶動周邊地區(qū)其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)起到了“一業(yè)舉百業(yè)興”的聯(lián)動效應(yīng)（帶動的產(chǎn)業(yè)有餐飲、住宿、交通、文化、農(nóng)副產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)）。安排就業(yè)人員100多人，項目區(qū)周邊居民人均收入將會有很大的提高?？傊椖康慕ㄔO(shè)活躍了市場經(jīng)濟、改善了人們的生活，為陳集第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極的帶動作用。三、經(jīng)濟效益評價1、營業(yè)收入2460萬元（1）客房收入120萬元（2）餐飲收入 260萬元（3）商品銷售收入 60萬元（4）活動收入 380萬元（5）服務(wù)收入 50萬元（6）門票