(蘇教版)三年級(jí)語文上冊課件西湖4_第1頁
(蘇教版)三年級(jí)語文上冊課件西湖4_第2頁
(蘇教版)三年級(jí)語文上冊課件西湖4_第3頁
(蘇教版)三年級(jí)語文上冊課件西湖4_第4頁
(蘇教版)三年級(jí)語文上冊課件西湖4_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版蘇教版 三年級(jí)三年級(jí) 語文語文 上冊上冊 第二單元第二單元 杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。杭州 素有 淡綠 猶如 格外 掩映 一般 命令 鑲邊 一幅 掠過 碩大 小瀛洲 宛如 泛舟 蕩漾 悠揚(yáng) 輕柔 遠(yuǎn)眺圍繞 夜幕初垂 連綿起伏 柳絲輕拂 層層疊疊 心曠神怡 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。像一幅優(yōu)美的山水畫。 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見站在

2、柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是湖的南北西三面是層層疊疊層層疊疊、連綿起伏連綿起伏的山的山巒,一山巒,一山綠綠,一山,一山青青,一山,一山濃濃,一山,一山淡淡,真,真像一幅優(yōu)美的山水畫。像一幅優(yōu)美的山水畫。 平靜的湖面,平靜的湖面,猶如猶如一面碩大的銀鏡。一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。閃的,好看極了。 站在站在 放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是是 的山巒,一山的山巒,一山 ,一山,一山 ,一,一山山 ,一山,一山 ,真像,真像 。 平靜的湖面,平靜的湖面, 。一群群白鷗。一群群白鷗 湖

3、面,在陽光下湖面,在陽光下 ,好看極了。,好看極了。 十里明湖中,蔥綠的孤山顯十里明湖中,蔥綠的孤山顯得得格外格外秀美典雅。秀美典雅。 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。 蘇堤夕照 蘇堤夕照 漫步蘇堤 西南蘇堤 湖心的三個(gè)小島湖心的三個(gè)小島小瀛洲、湖心小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仿佛仙仙境一般。境一般。 月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,輕風(fēng)徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上,會(huì)覺得天上人間全都溶化在月色里了。飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨 北宋蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 錢塘湖春行錢塘湖春行 唐白居易 孤山寺北賈亭西,水面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論