老師崗位心得體會___最新

1、老師崗位心得體會_最新 不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，過去這段時間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升!需要仔細地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是我為大家整理的老師崗位心得體會_，僅供參考，盼望能關心到大家! 老師崗位心得體會1 一學期來，在學校各位領導和老師的熱心支持和關心下，本人仔細做好訓練教學工作,主動完成學校布置的各項任務等方面做了肯定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 平常主動參與全校教職工大會,仔細學習學校下達的上級文件,關懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。服從支配，人

2、際關系融洽。 二、訓練教學狀況 本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。在教學工作中，我留意做到以下幾點： 1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細討論教材，力求精準把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平. 2、仔細上好每一節(jié)課。上課時注重同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思維,

3、注重綜合力量的培育,有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量. 3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法,準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。 4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式.本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參與的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和進展趨勢。平常主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 5、注重訓練理論的學習,并留意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意

4、識到了自己在教學方面的不足之處，從而更促進了化學教學。 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的.綜合素養(yǎng)和力量。 四、成績和不足 加強與各任課老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學期的努力，兩個班的化學成績都取得了肯定的進步，不少同學的成績大幅度提高，但還需進一步提高,準備在教學上下功夫，努力使班級同學的成績在原有的基礎上有更大的進步。訓練工

5、作，是一項常做常新、永無止境的工作。_在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份改善，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓練的心愿化為熱愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 老

6、師崗位心得體會2 時間荏苒，勞碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)瞬一個學年就過去了。的確，我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作狀況做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好訓練教學的工作： 一、教學方面 1、仔細備課： 本學期我采納的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和具體的教學過程(同學、老師活動預設)。 反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對同學活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對同學狀況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、仔細制定教

7、學方案： 在對各班級的同學進行分析、對教材進行了解的基礎上，以音樂課程標準為依據(jù)，制定出相應的教學方案。當然教學方案應依據(jù)兒童身心進展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際狀況，教學方案應當再具體一點。 3、仔細上課： 留意培育同學的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。 反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和具體的過程，但是，同學的回答不行能完全根據(jù)老師的意愿進行，這給老師提出了新的要求，要準時、敏捷的對同學的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結(jié)合同學實際狀

8、況，不能過難或者過于簡潔，除了活躍課堂氣氛外，要讓同學真正地參加到音樂活動中來，讓同學對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好這些都是我在今后的工作應當努力和改進的地方。 4、仔細考核： 根據(jù)20_20_年學年度上期期末檢測方案對同學進行考核。 反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應當思索和努力的地方。 5、課后反思： 本學期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學力量上，做的還不夠，格外是教學隨筆，沒能準時地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學工作中留下圓滿。 總的說來，本學期，在教

9、學工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還需要提高，應當虛心向其他老師請教學習，多參加聽(敬請期盼好文網(wǎng)更好文章)、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對同學和教材的理解、把握得到進一步提高。 二、訓練工作 本學期，我擔當_班級_班及_班級的音樂教學，開學初參與了學校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“_”的活動中，編排了_隊的表演和_班級的_表演。并且參與_教學設計大賽，在我的細心預備下，這節(jié)_課_身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲，而且還認識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學期的活動許多，但是我還的秉著以同學為本的宗旨，抓好課堂教學，使

10、同學在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。 三、特色工作 本學期，我參加編排了_選拔表演的節(jié)目_，雖然結(jié)果待定，但是我們的付出受到了好評。 我盼望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行溝通合作，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和力量，加快自己的成長和進步。 老師崗位心得體會3 我擔當?shù)氖菍W校音樂學科的教學,在參與全國新課程試驗教學改革工作中,我不斷學習、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學觀念,做到與時俱進。在教學過程中，我嘗試讓同學用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以音樂審美體驗為核心，以培育智力因素(歌曲，樂譜，節(jié)奏等)與非智力因素(愛好，情感，性格，意志等)相結(jié)合為原則，以進

11、展同學的制造思維為重點，激發(fā)同學的愛好，注重同學對音樂感受力量，培育同學形成良好的人文素養(yǎng)，為同學終身寵愛音樂，學習音樂，享受音樂奠定良好基礎。 一、注重音樂審美體驗 我在每節(jié)課的教學設計中都比較注重一音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培育同學的學習愛好，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動，活潑的教學形式，并將同學對音樂的感受和對音樂律動的參加放在重要位置。 首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是留意歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓同學從老師的身上體會到美，從而使同學寵愛老師，進而喜愛上音樂課。另一方面，通過傾聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂制造等審

12、美活動，使同學充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美抱負境界所吸引，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪才智，以利于同學養(yǎng)成健康，高尚的審美情趣和主動樂觀的生活看法。 二、給同學適當?shù)臅r間、活動空間及思維空間 在教學過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓同學表現(xiàn)自己，鼓舞同學在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立同學的自信念。每節(jié)課還設計一些值得討論、可 商量的問題。讓同學制造性的思索回答。注重進展同學的發(fā)散思維，并且從不用老師的思維定勢去約束同學，應敬重同學對音樂的感受及理解，讓同學充分的發(fā)揮自己的想象力。 三、注重自主、合作、探究的學習方式 自主、合作、探

13、究式的學習主要是通過供應開放式的音樂情景，激發(fā)同學的奇怪心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效的途徑。通過小組學習，同學們從中可挖掘自身的潛力。如：組織力量、交際力量、合作意識、團結(jié)精神等。我上課組織同學進行小組合作學習時，注重引導同學主動參與各項音樂活動，提高同學的愛好，增加同學的音樂表現(xiàn)的自信念，培育良好的合作意識和團結(jié)精神。 四、注重進展同學的制造性思維 制造是藝術乃至整個_歷史進展的根本動力，是藝術訓練功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設計生動好玩的制造性活動內(nèi)容，形式和情景，進展同學的想象力，增加同學的制造意識。以往的音樂課有個誤區(qū)：把制造單純看成是作

14、曲。我覺得音樂課中的制造可以多種多樣，豐富多彩。如：依據(jù)音樂編動作，制造新詞，用聲音創(chuàng)編故事等等。就猶如用鈴鼓發(fā)出聲音，我覺得這也是一種制造，讓全班同學想一種不同的敲擊方法讓鈴鼓發(fā)出聲音，讓全班同學一起來進行制造性學習。 老師崗位心得體會4 一年來我很好地完成了學校安排的各項任務，現(xiàn)主要從以下三個方面對我的工作進行總結(jié)。 一、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位，主動配合學校對同學進行思想政治訓練、道德品質(zhì)訓練、紀律與平安訓練、法制訓練，端正學習看法，形成良好的班風。 二、教學教研工作方面 我對待教學工作仔細負責，擔當全校音樂教學工作，熟識音樂教材。 (一)努力做好教學常規(guī)工作 努力做好教學

15、常規(guī)工作，除了仔細學習新課程標準以外，還常常向有閱歷的老老師請教。課前能仔細備課，深化了解同學，教案詳略得當。上課遵循科學的教學程序，重點突出，條理清楚。同時主動參與教研組活動和學校組織的公開課以及到校外學習取經(jīng)等活動，注重提高自己的訓練教學水平。每個學期均能對教學工作進行仔細的總結(jié)，吸取閱歷教訓。 (二)教學中注重與思想訓練相結(jié)合 在教學過程中我仔細貫徹黨的訓練方針，結(jié)合本學科實際，主動對同學進行思想訓練。 (三)探究敏捷多樣的教學形式 在教學形式方面我仔細地進行了探究，通過各種形式，活躍了課堂氣氛，提高了同學的學習愛好。 三、其它 在本學期中還組織同學參與了學校的“紅領巾放飛中國夢”唱歌競

16、賽活動，預備時間都很倉促，但是我都抱著“盡心負責，做就做好”的看法對待，最終受到了確定。雖然都是小活動，但無形中也熬煉了我，使我的力量無形中又有所提高。 四、不足之處和今后努力方向 (一)教學方面不夠精，側(cè)重了情感、愛好的培育，但對同學樂理學問的傳授有些欠缺。沒有處理好“音樂與相關學科”的關系。同學的演唱情感調(diào)動力量不夠，創(chuàng)編活動成效也不大! (二)性格方面還不夠開朗和樂觀，自己的歡樂影響同學的歡樂，心情上有待改善。 (三)對于有些同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。 (四)對同學的評價不適時、不夠有效。對于同學整體的音樂感受、鑒賞、表現(xiàn)、制造力量培育力

17、度不強，以后還應加強提高同學的文化素養(yǎng)，豐富他們的情感。 (五)加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。 總之，春去秋來，我盼望在今后的教學工作中多思索,多學習才多進步，才不斷的給我的同學更多美的享受! 老師崗位心得體會5 一學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。 一、課堂教學 堅持以審美訓練為核心，注重培育同學對音樂的愛好、愛好及情感體驗。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學對美的愛好與追求。注重以同學為主體，讓同學在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱，商量、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去

18、感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。音樂觀賞課還加入了一項讓同學自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使同學的力量得到了熬煉。 不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學樂理學問的傳授。到底三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理 為了使同學能輕松、快樂地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 不足：對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應格外留意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力氣運用不夠。 三、考試 本學期兩周的考試，讓我對每位同學有個基本的了解，七班級的同學主動性較高，而且考出的水平也較高，但是八、九班級有些同學的主動性很差。 在學期最終，給三個年段的同學做個樂理學問的測試，發(fā)覺大多數(shù)的同學把握得很不好，平常始終強調(diào)的音樂符號、音樂節(jié)奏、音樂常識未能把握。以后不僅在課堂上講解、強調(diào)，而且應當有給同學練習、實踐，課后應當有作業(yè)練習加以鞏固。 四、自身提高 我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，