實用的小學春游活動總結(jié)四篇

1、 實用的小學春游活動總結(jié)四篇 實用的小學春游活動總結(jié)四篇一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，相信你會有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。你所見過的活動總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學春游活動總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。小學春游活動總結(jié) 篇1為響應區(qū)教育局倡導的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學生的生活處理能力，培養(yǎng)學生愛山愛水保護環(huán)境的良好 習慣，讓同學們懂得團結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：一、活動有序，按部就班1、提前成立活動領導小組，明確分

2、工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。6、活動結(jié)束全體老師組織學生回到學校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學。二、化整為零，減少隱患我校在校學生1665人，在

3、職教師63人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環(huán)保小天使。2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。四、活動內(nèi)容豐富，同學們樂不思蜀除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。春游這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是

4、團結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質(zhì)得到提升的課堂安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動。xx市第三小學20xx年3月26日小學春游活動總結(jié) 篇2這是學生和我都期待的日子，從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。心里千萬地祈禱有個好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒有，溫風如酒沒有，只有北國的特色春天：遠天浮動著淺灰的幕帳，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂?！但這不能影響我們的行動。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務，無論刮多大的風，無論太陽如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā)。一路是浩

5、浩蕩蕩的自行車隊，學生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊，笑鬧喧嘩的車隊，喧騰在春天的田野。我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責是“壓陣”，兩腳生風和學生展開比賽！一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā)，任它漫天亂飛；讓風兒拍打我的

6、臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！我們這樣放松自己的機會實在太少！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師?，F(xiàn)在，我不要任何“偽裝”！“鳥兒在前面帶路，風啊吹向我們”一個學生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時刻我想我

7、應該是世界上的最遭人妒的富翁！暫且收起美夢吧！植樹了！很細弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！但林場相關的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的.植物，它的根系很發(fā)達，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目爬沙漠，玩！天仍然是朦朧的不透明的，風卻柔和了許多，太陽若有若無，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處：不熱不渴！沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”

8、，很瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩?？纯?，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”兩個大水桶涉水而過！于是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.過不了河的只能望“漠”興嘆了！但他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風也是沒有阻擋的！只一舉起，風箏馬上就開始飛升飛升。就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結(jié)果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一

9、，二，開始。天，必定歲月不饒人??！我那是學生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡?！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是很熱情，有點冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！歡樂永遠是短暫的?；貋淼臅r候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學生賽車！飛馳的感覺真好！小學春游活動總結(jié) 篇3活動方案參加人員：全校留守兒童及部分老師活動時間：20xx年5月17日,下午14:30出發(fā).下午17：00回校 活動內(nèi)容：放風箏比賽，游玩城南公園活動目

10、標和要求:1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。 活動計劃：（一）安全教育：1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行

11、走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全?；顒咏ㄗh：1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和

12、游戲。2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。4、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。 活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。2、學生優(yōu)先原則。3、 就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。新建小學20xx年5月13日小學春游活動總結(jié) 篇44月28日，我校組織了春游活動?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活

13、動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié)：首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成，全得益于活動計劃和組織到位。其次，安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了西塞中心小學小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊

14、伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，所以在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學生乘車時，少數(shù)學生擔心沒有座位，爭先恐后的沖上車里，當場受到了全體師生的職責;在游玩場地，大同學謙