解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論之活動(dòng)方案.doc

1、解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論之活動(dòng)方案希望本文對(duì)您有所幫助！解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論之活動(dòng)方案導(dǎo)讀：本文是關(guān)于解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論之活動(dòng)方案希望能幫助到您！為深入貫落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)和在遼寧考察重要講話精神以及貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神激發(fā)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性按區(qū)委和區(qū)教育局總體工作部署要求馬剛中心小學(xué)黨支部開(kāi)展了“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論”系列活動(dòng)?？傮w目標(biāo)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)認(rèn)真剖析在工作思路、能力素質(zhì)主動(dòng)作為等方面存在的差距要既從工作層面查問(wèn)題更從盡想層面找不足要聚焦思想觀念短板擺現(xiàn)象、查問(wèn)題、根蓄力破除制約教育發(fā)展的思

2、想障礙、觀念東縛強(qiáng)化率先引領(lǐng)的勇氣、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)加快形成與新時(shí)代相適應(yīng)的思想觀念、工作方式和過(guò)硬作風(fēng)；同時(shí)要把大討論形成的共識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的辦法舉措。組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校討論工作領(lǐng)導(dǎo)小組侯靜任組長(zhǎng)郭俊良李鑫任副組長(zhǎng)各口負(fù)責(zé)人班主任為成員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)討論工作。討論內(nèi)容深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東北、遼寧振興發(fā)展的一系列重要指示批示精神特別是在遼寧考察時(shí)和在深入推進(jìn)東北振希望本文對(duì)您有所幫助！興座談會(huì)上重要講話精神以及習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神。大討論要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向深挖在因循守舊、固步自封。以官為本、權(quán)力至上多諾少信、前后不一坐而論道、說(shuō)多做少視野狹窄、思路不寬不求有功、但

3、求無(wú)過(guò)坐等靠要、怨天尤人等方面的問(wèn)題及思想根源除思想之銹、破行為之陋。學(xué)習(xí)討論方式：深入學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)和在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上重要講話精神以及在全國(guó)教育大會(huì)上的講話內(nèi)容。主題宣講校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛深入一線為教師、為學(xué)生進(jìn)行主題宣講活動(dòng)。查擺問(wèn)題通過(guò)層層調(diào)研查找發(fā)現(xiàn)束縛學(xué)校更高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題研究確定調(diào)研主題。建言獻(xiàn)策分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校教師代表大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)為學(xué)校更高質(zhì)量發(fā)展層層建言獻(xiàn)策。精準(zhǔn)發(fā)力對(duì)照調(diào)研、研討匯總分類梳理出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題責(zé)任到人分工負(fù)責(zé)提出切實(shí)可行的解決辦法著手開(kāi)始解決問(wèn)題。總結(jié)提升希望本文對(duì)您有所幫助！根據(jù)

4、學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、查擺問(wèn)題、建言獻(xiàn)策等情況最后形成調(diào)研報(bào)告實(shí)現(xiàn)解放思想大討論的成果轉(zhuǎn)化。實(shí)施步驟大討論由學(xué)校黨支部負(fù)主體責(zé)任以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)面向全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員干部群眾進(jìn)行開(kāi)放式研討利用11月、12月兩個(gè)月時(shí)間分三階段進(jìn)行。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（11月13日至11月20日）結(jié)合實(shí)際制定大討論工作的實(shí)施方案和工作計(jì)劃層層進(jìn)行動(dòng)員部暑深入做好組織發(fā)動(dòng)工作形成強(qiáng)大聲勢(shì)。第二階段：學(xué)習(xí)討論（11月20日至12月10日）要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)和在遼寧考察的重要講話精神以及習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神結(jié)合本單位實(shí)際開(kāi)展大調(diào)研組織大研討并統(tǒng)籌安排、同步推進(jìn)。

5、第三階段：成果轉(zhuǎn)化（12月10日至12月20日）對(duì)照調(diào)研、研討匯總分類梳理出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出切實(shí)可行的解決辦法形成調(diào)研報(bào)告制定解決問(wèn)題辦法。工作要求1提高政治站位。要提高政治站位牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神作為首要政治任務(wù)和頭等大事以高度的政治自黨、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)推動(dòng)“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論”深入開(kāi)展。2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。分工明確層層落實(shí)。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓班子成員共同抓。把開(kāi)展大討論活動(dòng)擺上重要工作希望本文對(duì)您有所幫助！日程結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作方案深入細(xì)致抓好落實(shí)并認(rèn)真總結(jié)持續(xù)推進(jìn)解放思想。3營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)

6、校各部門(mén)要加強(qiáng)大討論的宣傳工作運(yùn)用多種形式、多種手段、多種載體積極做好氖圍營(yíng)造和指導(dǎo)工作。要通過(guò)學(xué)校電子大屏幕、板報(bào)宣傳欄等各類宣傳地加大宣傳力度。4突出廣泛參與。學(xué)校要組織黨員代表、教師代表、家長(zhǎng)代表等召開(kāi)系列座談會(huì)、研討會(huì)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議積極拓展群眾力量建言獻(xiàn)策的渠道重視運(yùn)用群眾力量來(lái)推動(dòng)解放思想使大討論活動(dòng)成為匯集民智、凝聚民心民力的過(guò)程形成推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。5深入學(xué)習(xí)研討。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和精髓要義就開(kāi)展“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論”和貫徹落實(shí)區(qū)委三屆九次全會(huì)精神組織集中學(xué)習(xí)。要開(kāi)好專題研討會(huì)把自己擺進(jìn)去把職責(zé)擺進(jìn)去把工作擺進(jìn)去切實(shí)做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。6認(rèn)真査擺問(wèn)題。對(duì)照高質(zhì)量發(fā)展要求一是要在思想方面找不足、挖根源著力破除制約高質(zhì)量發(fā)展的思想障礙、觀念束縛；二是在工作層面要認(rèn)真剖析在工作思路、能力