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文檔簡(jiǎn)介
1、every noble work is at first impossible.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)小學(xué)寫(xiě)作文1000字四篇 小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇1開(kāi)學(xué)前,我就開(kāi)始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。先為他買(mǎi)了新書(shū)包、新文具做誘餌。問(wèn)兒子:“馬上要上小學(xué)了,你開(kāi)心嗎?”兒子看著新的書(shū)包和文具高興的說(shuō):“開(kāi)心?!蔽矣謫?wèn):“你就要和你的好朋友上一個(gè)學(xué)校了,你高興嗎”(繼續(xù)引誘),兒子當(dāng)然非常高興,開(kāi)始期待開(kāi)學(xué)的日子。第一天上學(xué),兒子到了學(xué)校門(mén)口毫不留戀的對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),并且交代我說(shuō):“你不要進(jìn)來(lái)啊,學(xué)校是不讓家長(zhǎng)進(jìn)的。”看著兒子一副小大人的表情我都有點(diǎn)好笑。從此一放學(xué),兒子就開(kāi)始給我講學(xué)校的新鮮事。第一天,
2、兒子興奮的給我講說(shuō)他們班也有電子白板,上面有個(gè)投影儀,老師那兒有個(gè)電腦,最神奇的是老師把書(shū)放到電腦那兒,白板上就有個(gè)大大的書(shū)了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒(méi)給他們放過(guò)書(shū)看,所以兒子覺(jué)得特別的驚奇。兒子的語(yǔ)言表達(dá)能力不好,說(shuō)話比較慢,語(yǔ)言組織能力差。我耐心的聽(tīng)完,也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情,兒子感到非常的自豪。第二天,兒子告訴我說(shuō)他找到了直飲水管在哪里了。第三天,兒子神秘的對(duì)我說(shuō):“媽媽給你講個(gè)事,我覺(jué)得小學(xué)的老師還沒(méi)有幼兒園的老師厲害?!笨粗鴥鹤由衩刭赓獾谋砬?,我忍住笑說(shuō):“嗯,小學(xué)的老師就是對(duì)學(xué)生很好的,讓我猜猜,你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對(duì)不對(duì)?!眱鹤拥靡獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“那
3、你喜不喜歡你的老師呀?!眱鹤踊卮鸬剑骸爱?dāng)然喜歡了?!蔽倚南胂矚g老師就對(duì)了,只有先喜歡老師了,才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。呵呵,我不得不說(shuō)陵園小學(xué)的教育理念還真不錯(cuò)。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動(dòng)而快樂(lè)的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動(dòng)學(xué)習(xí)。昨天,兒子一放學(xué)就對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校洗手的水管很奇怪,有個(gè)大水籠頭,把大水籠頭關(guān)上,小水籠頭就不出水了,把它打開(kāi)小水籠頭才流水?!蔽乙婚_(kāi)始聽(tīng)不明白兒子說(shuō)的什么,回答的不知所云。后來(lái),我一下子明白了,那個(gè)大水籠頭肯定是個(gè)閥門(mén)。我問(wèn):“那個(gè)東西是不是圓圓的?”兒子說(shuō)是,我說(shuō):“那是水管的總閥門(mén),只有把閥門(mén)打開(kāi),水籠頭才有水,咱們家也有總閥門(mén)的,回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。
4、我又給他講了講總閥門(mén)起到了什么作用。過(guò)了一會(huì)兒,我一想不對(duì)呀,兒子怎么知道閥門(mén)關(guān)了水籠頭就不出水了呢?我問(wèn)兒子:“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?”兒子說(shuō):“有個(gè)小朋友在洗手,我看見(jiàn)了那個(gè)閥門(mén)就擰了一下,水籠頭就沒(méi)水了,那個(gè)小朋友就對(duì)我說(shuō)你怎么把水管關(guān)了呢?我又把閥門(mén)開(kāi)開(kāi),水籠頭里就又流水了?!蔽覍?duì)兒子講以后不要再擰那個(gè)閥門(mén)了,擰的多了,閥門(mén)壞了,就會(huì)水漫學(xué)校了,那就不好了。孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發(fā)他們的探索能力,可是也會(huì)伴隨著很多的危險(xiǎn)??偠灾?,兒子上學(xué)兩周了,每天都非常喜歡上學(xué),喜歡老師,回到家主動(dòng)的寫(xiě)作業(yè),還很認(rèn)真。雖然,上課的時(shí)候還是有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、
5、愛(ài)動(dòng),但是我相信經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),還有我的配合,兒子會(huì)慢慢的改掉壞的毛病,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。兒子,媽媽相信你一定行!小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇2一年級(jí)作文 我的夢(mèng)想作文童年是純潔的,五彩繽紛的。在童年,我們一定有許多的夢(mèng)想藏在心底,現(xiàn)在,我把我純真的夢(mèng)想悄悄地給大家說(shuō)一下吧!我的夢(mèng)想有許多,其中我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,那是一個(gè)非常光榮、榮耀的工作,我要把我所有的知識(shí),用真誠(chéng)的心,溫暖的雙手交給他們,讓他們長(zhǎng)大了能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!我的夢(mèng)想作文察總是沖在前面不顧危險(xiǎn),就出人們,離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。他們總是說(shuō):“為了人民的健康,我們做這些沒(méi)什么!”我還有許多的夢(mèng)想,你們肯定也是我們不能光說(shuō)不做,
6、要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就,應(yīng)該靠平時(shí)積累的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)它!我的夢(mèng)想作文老師、同學(xué)們大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特,有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的.毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn),更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)!父親調(diào)來(lái)鄉(xiāng)下,我就隨著他轉(zhuǎn)來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中,三只羊是一個(gè)落后的地方,難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語(yǔ)。我可以不去理睬,因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生,一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生,所以我有必要反駁上一句,我不只是要回我自己的尊嚴(yán),而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣!我的夢(mèng)想作文我夢(mèng)想有一天:在人們的眼中三只羊是一個(gè)神
7、圣的地方,給三只羊帶來(lái)希望。我夢(mèng)想有一天:三只羊的人們能沖出社會(huì)中去,闖出一番天地,給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟(jì)。我夢(mèng)想有一天:在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口,給三只羊帶來(lái)驕傲。我夢(mèng)想有一天:在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生,給國(guó)家?guī)?lái)光明的前途。我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想,證明我自己:我是三只羊中學(xué)的學(xué)生!我的演講到此結(jié)束,謝謝。我的夢(mèng)想作文我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)不太現(xiàn)實(shí)的理想,那就是當(dāng)一名鎧甲勇士,那是因?yàn)槲铱戳随z甲勇士里的勇士們實(shí)在是太酷了,很多朋友都很崇拜他們,所以我也想成為像他們一樣的勇士。但是我想到我已經(jīng)12歲了,有這種夢(mèng)想未免也太幼稚了。也就放棄了
8、這種想法。第一個(gè)夢(mèng)想的放棄也就意味著第二個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始,我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,就像愛(ài)迪生一樣的偉大發(fā)明家,我如果當(dāng)上發(fā)明家,第一個(gè)目標(biāo)就是發(fā)明一種能以二氧化碳為燃料的節(jié)能車(chē),就像植物的光合作用一樣,吸收了二氧化碳而產(chǎn)生了氧氣的節(jié)能車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)尾氣中的二氧化碳嚴(yán)重污染了人類(lèi)賴以生存的環(huán)境,最嚴(yán)重的是二氧化碳是導(dǎo)致全球變暖的元兇,為了人類(lèi),為了家園。所以我要發(fā)明一種那樣的車(chē)。也是為長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,造福人類(lèi)!為了這個(gè)夢(mèng)想,我要努力奮斗,好好學(xué)習(xí),給這個(gè)夢(mèng)想插上一個(gè)翅膀,讓它在現(xiàn)實(shí)的世界翱翔!我的夢(mèng)想作文我的夢(mèng)想,不容易,但很普通。我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)
9、。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂(lè)。我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球??粗迨鍌円粋€(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇3她一路蹦蹦跳跳的,以前那個(gè)冰冷的、沒(méi)有表情的她似乎一瞬間消失了,她笑了,這是第三個(gè)讓她不由己地微笑的人,第三個(gè)叫她安安的人。他身上有種淡淡的洗衣液味,卻可以讓人安神。她回到家里,李林和季朝明好像已經(jīng)熟睡,家里只有一群分布在房間四周的傭人和正在沙發(fā)上玩極品飛車(chē)的季頌陽(yáng)。她沒(méi)有理季頌陽(yáng),回到自己的房間,關(guān)上門(mén),她像變了個(gè)人似的,開(kāi)心地在大床上跳來(lái)跳去,抱著一人高的龍貓笑個(gè)不停。既然他喜歡笑容,她就要改變,她也不知
10、道自己為什么會(huì)這么快地喜歡上一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次面的男生,也許是他那種熟悉的感覺(jué)還有和媽媽身上一樣的洗衣液味吧,季夏安想著想著就睡了過(guò)去。清晨明媚的陽(yáng)光在季夏安長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上流淌,她一下子從床上坐了起來(lái),看看墻上湖藍(lán)色的大表:7:31,時(shí)間還早,于是她舒舒服服地在臥室里泡了個(gè)熱水澡,從衣柜里來(lái),拿出一件純白色t恤和一件短牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)被利落隨意地扎成馬尾,明明是普通的裝扮卻讓季夏安變得更加引人注目,更加活力四射。她到達(dá)游樂(lè)園的時(shí)候,他還沒(méi)來(lái):可能是堵車(chē)了吧,應(yīng)該快到了。于是季夏安買(mǎi)了冰淇淋,坐在樹(shù)蔭下一個(gè)隱蔽的長(zhǎng)凳上邊休息邊咬著手里的冰淇淋。等她吃完冰淇淋,抬頭看了看天空,他還沒(méi)有來(lái),不,會(huì)出什么
11、事了吧??僧?dāng)她一扭頭,卻發(fā)現(xiàn)右前方不遠(yuǎn)處站著一個(gè)俊俏的男生,仔細(xì)一看,正是他,剛想跑過(guò)去,可突然耳邊傳來(lái)一陣叫喊,是一個(gè)充滿稚氣的娃娃音,而下一秒,一個(gè)清純可愛(ài)的女孩便出現(xiàn)在她的視線里。那個(gè)女孩親昵地?fù)е泻⒌母觳?,男孩戴著墨鏡的臉上出現(xiàn)了大大的笑容,不知女孩說(shuō)了什么,男孩一直笑個(gè)不停。季夏安不敢相信眼前的一切,可她卻實(shí)際地感覺(jué)到那個(gè)明媚的男孩在離自己遠(yuǎn)去。她顫抖的手拿出自己的手機(jī),撥通了一個(gè)她一晚上背得滾瓜爛熟的號(hào)碼,果然,不遠(yuǎn)處,楊斌源的手機(jī)響了,他見(jiàn)是個(gè)陌生的號(hào)碼,便掛斷了,季夏安的眼淚不住的淌,她不知到自己這是怎么了,會(huì)因?yàn)檫@件小事流淚,她轉(zhuǎn)身,長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪在空中劃出了完美的弧度。如果
12、要讓我再次失去,那為何又要一開(kāi)始讓我擁有?話說(shuō)回來(lái),好像,自己沒(méi)有過(guò)什么,怎么敢談失去呢?季夏安漫無(wú)目的地走著,看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)臨時(shí)搭建的舞臺(tái),底下?lián)頂D了很多的人,旁邊寫(xiě)著:歌舞比賽,隨意參加,獲勝者,泰迪熊一只。季夏安轉(zhuǎn)頭看了看玻璃櫥窗里的泰迪熊,和小時(shí)候媽媽送的簡(jiǎn)直一模一樣。她突然想擁有,想擁有一個(gè)和以前一樣的泰迪,有媽媽味道的泰迪。她走上臺(tái),拿起話筒:“我要唱一首,big big world?!币魳?lè)聲便響了起來(lái);“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩即使你放棄我我真的很傷心”大家都沉默了,注視著這個(gè)像天使一樣,眼角還隱約沾著淚水的女孩,天籟板的歌聲打動(dòng)著每個(gè)人的心。一首歌唱完,季夏安
13、緩緩地睜開(kāi)眼睛,底下響起了雷鳴般的掌聲。主持人迫不及待地走上臺(tái)來(lái)宣布:“我相信女孩的歌聲已經(jīng)打動(dòng)你我的心,所以冠軍,是她了!”底下又響起了掌聲。沒(méi)有人注意到,人群中有一個(gè)男人面上含笑地看著臺(tái)上纖細(xì)的女生。小學(xué)寫(xiě)作文1000字 篇4星期五我們?nèi)ズ鹕斤L(fēng)景區(qū)玩,我們多高興呀!所以我們都準(zhǔn)備得很充分。我們興致勃勃地爬上了車(chē),在尋找空位子的過(guò)程中,我左顧右盼地找空位子,同時(shí),腦袋中不時(shí)地閃著對(duì)去吼山風(fēng)景區(qū)的期盼。我找啊找啊,最后目光停落在李詩(shī)淇旁邊的那個(gè)空位子上。突然,兩種不同的想法從我的腦海中一閃而過(guò),一種是要不要坐到謝一凡身邊去,剛才她說(shuō)要和我坐的,另一種是謝一凡已經(jīng)和別人坐了,她身邊已經(jīng)沒(méi)有空位子
14、了?,F(xiàn)在我后面的人已經(jīng)飛快地上來(lái)了,我再不選擇,就要被擠扁了。于是,我毫不猶豫地向李詩(shī)淇旁邊的那個(gè)空位子坐了下去。李詩(shī)淇見(jiàn)我來(lái)了,忙和我親切地打了一聲招呼,我也和李詩(shī)淇親切地打了一聲招呼。好了,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們像一群小鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們的車(chē)在馬路上奔馳,在路上,我們一邊兒觀看窗外美麗的風(fēng)景,一邊兒嘰嘰喳喳地討論著風(fēng)景。突然,不知誰(shuí)叫了一聲:快看,快看,火車(chē)來(lái)了,火車(chē)來(lái)了! 我們一起向窗外一條白色的東西那就是火車(chē),火車(chē)一直開(kāi),一直開(kāi),開(kāi)了很久,才看見(jiàn)了盡頭,這時(shí)候,我才知道,原來(lái)火車(chē)是那么長(zhǎng),那么大,這時(shí)候我們的車(chē)轉(zhuǎn)頭了,所以我們看不見(jiàn)火車(chē)了。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)了,我前面的倪鴻斌卻不知
15、道,仍然講話講得很厲害。老師走到他面前,對(duì)他說(shuō):倪鴻斌,你在干什么呢?零食帶了那么多呀!是不是給我和何老師吃的呀! 倪鴻斌哭喪著臉,他又沒(méi)辦法。徐老師坐在倪鴻斌的位子上了,打開(kāi)倪鴻斌的書(shū)包,那里面零食也太多了吧!光是薯片就有好幾筒。徐老師拿出兩筒薯片,給何老師一筒,徐老師自己也一筒。徐老師打開(kāi)蓋子,卻發(fā)現(xiàn)薯片上竟然有幾張鈔票,徐老師沒(méi)收了,準(zhǔn)備當(dāng)班費(fèi)用掉,后來(lái)又想數(shù)一數(shù),我就站起來(lái)和徐老師一起輕輕地?cái)?shù)、十、二十、三十、四十、四十五,哇,倪鴻斌竟然帶了四十五塊錢(qián)。數(shù)完了,徐老師冷落了倪鴻斌一陣子,車(chē)就到了吼山風(fēng)景區(qū)。我們下了車(chē),便排好隊(duì),等待老師發(fā)布命令,我們向一尊石像走去,那尊石像是一個(gè)男子, 他的胸脯被子彈打傷了,正流著血,他一只手蓋住傷口,可血還是源源不斷地流出來(lái),而且那位男子的腿好像只有一只了,反正他肯定是個(gè)烈士。我們向他致哀,插好了白花,老師又喊集合了,我們排好隊(duì),就跟著老師走了。我們排著隊(duì)伍,跟隨著老師去吼山走了一會(huì)兒,我們的肚子便有點(diǎn)餓了,但那時(shí)候還早得很,所以我們又在花叢中拍了幾張照片。這時(shí)候我們的肚子真的餓了,于是,老師便對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們現(xiàn)在去找位置吃東西吧!不然,好地方可都被別的班搶走了。 我們便加快了步伐。找啊找啊,終于找到了一塊無(wú)人的領(lǐng)地 ,那里是一顆樹(shù),下面是一些小草地。我們便在草地上鋪開(kāi)了報(bào)紙,開(kāi)始了野餐。我先把我的包包放好,接著從包包拿
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