農(nóng)場(chǎng)文化論文：小議當(dāng)代農(nóng)場(chǎng)文化建設(shè)

1、農(nóng)場(chǎng)文化論文：小議當(dāng)代農(nóng)場(chǎng)文化建設(shè) 作者：陸玩潮 單位：廣西農(nóng)墾國(guó)有王靈農(nóng)場(chǎng) 解決這一問題的辦法就是堅(jiān)持把農(nóng)場(chǎng)企業(yè)文化作為主管工程，切實(shí)擺上各級(jí)黨組織工作的議事日程，納入農(nóng)場(chǎng)企業(yè)建設(shè)全局中，寫進(jìn)單位建設(shè)年度規(guī)劃上，作為硬性指標(biāo)，與農(nóng)場(chǎng)企業(yè)建設(shè)一同籌劃，與大項(xiàng)任務(wù)一同部署。像抓物質(zhì)生活一樣抓文化生活的改善，像抓生產(chǎn)力建設(shè)一樣抓文化場(chǎng)所設(shè)施建設(shè)，像管理生產(chǎn)裝備一樣管好文體器材，像培養(yǎng)管理骨干人才一樣培養(yǎng)文體骨干，為基層文化建設(shè)提供可靠的物質(zhì)保障和人才支撐，切實(shí)使農(nóng)場(chǎng)企業(yè)文化建設(shè)的“軟指標(biāo)”真正變?yōu)檗r(nóng)場(chǎng)企業(yè)建設(shè)的“硬杠杠”。三是把“勵(lì)志育人”作為建設(shè)目標(biāo)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有不少同志覺得文化工作就是些玩玩樂

2、樂、蹦蹦跳跳的小事，對(duì)農(nóng)場(chǎng)企業(yè)建設(shè)和員工成長(zhǎng)進(jìn)步發(fā)揮不了多大作用。存在這種認(rèn)識(shí)偏差，既有員工主觀上認(rèn)識(shí)淺的原因，也有客觀上對(duì)文化工作的功能作用開發(fā)利用不夠的問題。改變這一認(rèn)識(shí)偏見，要求各級(jí)堅(jiān)持做到：文化環(huán)境，圍繞激發(fā)員工戰(zhàn)斗精神來營(yíng)造；文化主題，圍繞培育員工核心價(jià)值觀來確定；文化內(nèi)容，增強(qiáng)科技、知識(shí)、信息和文學(xué)藝術(shù)含量；文化設(shè)施，加大對(duì)文化中心、圖書館、閱覽室和網(wǎng)絡(luò)媒體等方面投入；文化活動(dòng)，圍繞培養(yǎng)員工健康向上的生活情趣和道德情操來開展；文化學(xué)習(xí)，抓好學(xué)歷升級(jí)學(xué)習(xí)，搞好科學(xué)文化知識(shí)普及和提高，為員工學(xué)習(xí)成才提供便利條件，使員工在不斷接受新知識(shí)中拓寬視野，在提高素質(zhì)中堅(jiān)定理想信念。 新時(shí)期農(nóng)場(chǎng)發(fā)

3、展有時(shí)代新課題，文化新格局構(gòu)建在這些新課題之中 一要突出廣泛性，狠抓群眾性文化。群眾性是基層文化的生命力。沒有群眾性，就體現(xiàn)不出農(nóng)場(chǎng)文化的廣泛性。農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)中，要改變過去“少數(shù)人活動(dòng)，多數(shù)人觀看”的局面，充分考慮群眾的需求和特點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)員工口味，向著同娛共樂使勁，堅(jiān)持活動(dòng)籌劃以員工愿不愿意參加為主要依據(jù)，組織實(shí)施以員工滿不滿意為重要準(zhǔn)繩，做到不管得過死，不強(qiáng)制參與。遵循“因地制宜、突出特色、便于組織”的原則，根據(jù)員工興趣，打破編制建制，重新編排組合，科學(xué)設(shè)置廣場(chǎng)匯演、影視欣賞、讀書演講、歌詠演唱、書畫雕刻、體育競(jìng)賽等活動(dòng)項(xiàng)目，上下結(jié)合、統(tǒng)一計(jì)劃、各自組織、分類指導(dǎo)，不斷擴(kuò)展農(nóng)場(chǎng)文化建設(shè)的群眾參

4、與度。二要突出經(jīng)常性，狠抓經(jīng)常性文化?；顒?dòng)不經(jīng)常，必然導(dǎo)致一陣風(fēng)。沒有經(jīng)常性，就體現(xiàn)不出基屋農(nóng)場(chǎng)文化的扎實(shí)性。必須建立健全行之有效的運(yùn)行機(jī)制，圍繞時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，才能確保經(jīng)常。抓好節(jié)日文化，緊緊盯著節(jié)假日和雙休日做文章，把節(jié)日和雙休日活動(dòng)列上周表，像落實(shí)生產(chǎn)任務(wù)一樣，層層有任務(wù)，一級(jí)抓一級(jí)，精心籌劃、嚴(yán)密組織；搞活田間文化，著眼農(nóng)場(chǎng)田間工作時(shí)間增多的實(shí)際，注重結(jié)合滲透，建立和完善田間文化活動(dòng)機(jī)制，編印田間快報(bào)，舉行田間文藝演出等，鼓舞斗志、增強(qiáng)干勁。三要突出時(shí)代性，狠抓創(chuàng)新性文化。創(chuàng)新，是基層文化健康發(fā)展的動(dòng)力源。沒有創(chuàng)新性，就體現(xiàn)不出農(nóng)場(chǎng)文化的時(shí)代性。只有不斷更新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，農(nóng)場(chǎng)文化才

5、能不斷滿足員工日新月異的需求。針對(duì)員工文化視角拓寬，審美情趣提高的特點(diǎn)，深化活動(dòng)的思想意蘊(yùn)，豐富活動(dòng)的知識(shí)內(nèi)涵，把思想啟迪、知識(shí)普及、藝術(shù)熏陶有機(jī)地融為一體；利用現(xiàn)代信息傳媒技術(shù)，積極開發(fā)“上下貫通”的網(wǎng)絡(luò)文化，把員工平時(shí)喜愛的活動(dòng)內(nèi)容搬上網(wǎng)絡(luò)，使員工既可以在網(wǎng)上看電影、聽音樂、玩游戲，又能學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)和立身做人的基本道理；拓展文化新資源，充分利用好駐地文化資源，建立農(nóng)場(chǎng)企業(yè)文化綜合活動(dòng)、讀報(bào)長(zhǎng)廊、興趣愛好角，讓員工在豐富多彩的人文環(huán)境中感受藝術(shù)，陶冶情操。 新時(shí)期農(nóng)場(chǎng)員工有新期盼，文化新魅力彰顯在新期盼之中 農(nóng)場(chǎng)企業(yè)文化作為基層工作中最活躍的因子之一，必須把工作落腳點(diǎn)放在功能作用發(fā)揮

6、上，達(dá)到員工增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)、提高覺悟、陶冶情操的目的。一是配合工作、生活發(fā)揮“鼓勁、健體”作用。圍繞鼓舞農(nóng)場(chǎng)企業(yè)心勁的目標(biāo)，在工作生產(chǎn)的各個(gè)階段，抓住有利時(shí)機(jī)，通過開展多種形式的文體活動(dòng)，積極為員工鼓勁加油。完成突擊性生產(chǎn)任務(wù)，之前舉行動(dòng)員會(huì)；之中開展?fàn)幭蠕h、爭(zhēng)突擊組競(jìng)賽活動(dòng)，組織全員大唱生產(chǎn)歌、大呼沖鋒號(hào)，培養(yǎng)和激發(fā)員工高昂的精氣神；之后召開經(jīng)驗(yàn)交流表彰大會(huì)，論成敗得失，論功行賞表彰先進(jìn)。圍繞強(qiáng)健員工體魄的目標(biāo)，定期組織員工開展特色體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)常開展群眾性的球類比賽，培養(yǎng)員工集體主義和“見第一就搶，見紅旗就扛”的爭(zhēng)先精神。二是配合學(xué)習(xí)教育發(fā)揮“深化、補(bǔ)充”作用。教育準(zhǔn)備和動(dòng)員階段，充分

7、利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、標(biāo)語口號(hào)等多種形式，圍繞教育的指導(dǎo)思想、目的要求和計(jì)劃安排進(jìn)行宣傳，激發(fā)員工參與熱情；教育展開后，通過開辦廣播、舉辦板報(bào)評(píng)展等途徑，宣傳教育內(nèi)容，渲染教育氣氛；教育過程中，根據(jù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)和未解決好的疑點(diǎn)，有目的地安排知識(shí)競(jìng)賽、點(diǎn)將發(fā)言、討論演講等活動(dòng)，讓員工在參與中復(fù)習(xí)和消化教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育效果和質(zhì)量。三是配合日常管理發(fā)揮“吸引、疏導(dǎo)”作用。注重在“八小時(shí)以外”和節(jié)假日發(fā)揮文化工作的作用，元旦、春節(jié)，舉辦迎新春文藝晚會(huì)、游園會(huì)；“五一”、“八一”、“十一”，組織拔河、籃球和足球比賽；結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展“農(nóng)場(chǎng)之夏”系列文體活動(dòng)，組織單位籃球聯(lián)賽、電影周、消夏卡拉ok晚會(huì)等，用豐富多彩的文化活動(dòng)“拴”住員工，引導(dǎo)員工在手拉手、肩并肩娛樂中，密切關(guān)系，消除隔閡，增加感情。四是配合學(xué)習(xí)成才發(fā)揮“增知、長(zhǎng)智”作用。圍繞減少“四個(gè)多樣化”的消極影響，用健康向上的文化占領(lǐng)員工的思想陣地。廣泛開展觀看革命題材