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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人”家庭教育公開課第九期觀后感5篇大全 你看了第九期的家庭訓(xùn)練公開課了嗎?家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課指出訓(xùn)練和培育于女的題目不是很快就能說(shuō)明白的,它需要一個(gè)相當(dāng)困難、冗雜、漫長(zhǎng)的階段。接下來(lái)是我為大家整理的關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感5篇大全,盼望大家喜愛! 關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感1 (1)父母以身作那么,做孩子的典范,學(xué)校主動(dòng)引導(dǎo),雙方共同努力 我們認(rèn)為要訓(xùn)練好孩子,首先要以身作那么,父母是孩子的典范,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。假如光說(shuō)大

2、道理,而自己不能作為孩子的典范,那么,這種訓(xùn)練,不過是金玉其外,敗絮其中的訓(xùn)練,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的訓(xùn)練也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學(xué)的討論生,對(duì)孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進(jìn)力氣。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深入的印象,那是一個(gè)典范,使他明白只有勤奮努力才會(huì)幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校教師的諄諄教育下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。 (2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣聽我的同事講過他家女兒和侄

3、女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個(gè)孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女常?;ハ啾?,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的大學(xué)。 (3)培育孩子的愛好,愛好是的教師 兒子小的時(shí)候很喜愛玩電腦嬉戲,我對(duì)他說(shuō),玩可以,你也可以玩出新把戲,比方,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子觀賞,并教會(huì)他們。兒子如今喜愛上了英語(yǔ),剛開頭的

4、時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有愛好,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),我也要跟他一樣??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語(yǔ),我很欣慰。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,我有時(shí)替他焦急,真盼望他能把語(yǔ)文進(jìn)步一下,可兒子說(shuō)要連續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),我還是興奮的容許了。 (4)懲罰孩子要適當(dāng),主動(dòng)引導(dǎo)孩子,做孩子的好伴侶 記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了很多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四班級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來(lái),兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以轉(zhuǎn)變,我向兒

5、子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),如今我和兒子有時(shí)像伴侶一樣談天,其樂無(wú)窮。 關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感2 訓(xùn)練孩子是一項(xiàng)非常冗雜的事情,也是一項(xiàng)宏大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的傲慢與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的驕傲,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在訓(xùn)練孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。 一.愛孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侶 在生活中要敬重孩子,以公平的身份對(duì)待孩子,與孩子建立互相信任的關(guān)系,組做孩子的知心伴侶,只有這

6、樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,或許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)潔不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子承受和認(rèn)可,我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛,也增加了他對(duì)父母的信任感,所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)用愛心去培育孩子良好的行為習(xí)慣。 二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽 父母要放下高高在上的姿勢(shì),學(xué)會(huì)公平地與孩子溝通,靜下心來(lái)傾聽孩子要訴說(shuō)的一切,哪怕此時(shí)你在忙.再累,也要用心致志地傾聽,時(shí)常地詢問孩子:“在學(xué)校有什么好玩的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿足嗎?今日你的笑臉又

7、增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是非常興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)敬重他的看法,與他商議辦,給了他足夠的信念和自信,我認(rèn)為這對(duì)培育孩子的品行非常重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。 三.鼓舞孩子敢于迎接挑戰(zhàn) 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,所以從小就要培育孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓舞兒子說(shuō):你太棒了,真聰慧這么難的學(xué)問你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一聽就很興奮,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也到達(dá)了品德訓(xùn)練的目的。 四.訓(xùn)練孩子正確地面對(duì)挫折 在人的一生當(dāng)在,遇到挫折

8、在所難免,苦難是人生的一大財(cái)寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強(qiáng)意志,成就改善的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感謝的心情.主動(dòng)的看法對(duì)待一切問題,英勇地參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 五.培育孩子的適應(yīng)力量 在理論活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生改變的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)展自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證明踐活動(dòng)正常進(jìn)展的力量,自古以來(lái),它就是求得生存的根本力量,今日人類社會(huì)快速改變和劇烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)力量,誰(shuí)的適應(yīng)力量強(qiáng),誰(shuí)就能生存下去,就能更好地進(jìn)展下去,就能邁下勝利的此岸。 六.與孩子一起閱讀書籍 家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到歡樂及滿足,能感受

9、到愛及暖和,有時(shí)更甚與對(duì)書本身的愛好。 七.表?yè)P(yáng)是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得別人的欣賞,孩子當(dāng)然也不例外,來(lái)自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格, 八.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反 父母應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,逆反是青春期孩子發(fā)泄心情的一種方式,父母應(yīng)當(dāng)冷靜處理,不要總和孩子“頂牛多和孩子溝通,這樣才能漸漸消退孩子的逆反心理。 九.學(xué)會(huì)寬容和忍讓 寬容是一道漂亮的風(fēng)景,可以寬容和忍讓別人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,的確是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道漂亮的風(fēng)景,寬容更是一種力量,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容損害自已的人不是一件簡(jiǎn)單做

10、到的事,我們的心猶如一個(gè)容器,當(dāng)愛越來(lái)越多的時(shí)候,仇恨就會(huì)被擠出去,我們只有不斷地用愛來(lái)布滿內(nèi)心.用關(guān)心來(lái)滋潤(rùn)胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要寬闊的胸襟,更需要很高的才智。 十.遇事允許孩子申辯 申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜愛那種腑首帖耳“聽話的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)覺孩子做錯(cuò)了,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸心情,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地用法語(yǔ)言的過程,也是父母溝通的過程,假如父母能意識(shí)地找一些問題來(lái)與孩子辯論,孩子的思維力量和口語(yǔ)力量可以得到很好的訓(xùn)練。 十一.避開把孩

11、子的分?jǐn)?shù)看得太重要 作為父母不要成天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情緊急,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,無(wú)心學(xué)習(xí),父母應(yīng)當(dāng)把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量.學(xué)習(xí)力量的培育上,讓孩子將來(lái)即使上不了大學(xué),也可以自食其力。 十二.沒有訓(xùn)練不好的孩子,只有不懂如何訓(xùn)練的父母 家長(zhǎng)總愛將訓(xùn)練孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛行,家再暖和,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛行的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)用勁x子手腳的,而應(yīng)當(dāng)是用來(lái)磨練孩子翅膀的。 十三.擅長(zhǎng)發(fā)覺并培育孩子的愛好 “愛好是的教

12、師只有從愛好動(dòng)身,才能讓孩子樂學(xué),如今社會(huì)上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)許多門學(xué)問,許多家長(zhǎng)不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否情愿去學(xué),有沒有愛好,結(jié)果造成鋪張金錢,鋪張經(jīng)受,更鋪張孩子天真的歡樂時(shí)間,所以我盼望父母從平常的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的愛好點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給他們的愛好去點(diǎn)溫加油,讓他們?nèi)紵饋?lái),這樣才會(huì)獵取更加的效果。 一位知名訓(xùn)練家說(shuō)得好:“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)把握在執(zhí)政者手里,不如說(shuō)把握在父母手里孩子的訓(xùn)練和培育是一門很冗雜的學(xué)問,讓我們家長(zhǎng)與教師.與學(xué)校共同合作,培育出更多更優(yōu)秀的人才來(lái)。 關(guān)于2021年“家校共育,立

13、德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感3 有人說(shuō):如今社會(huì)上干什么都要上崗證書,但有一個(gè)例外,就是當(dāng)父母似乎不需要什么上崗證書。其實(shí),在全部的職業(yè)里面,假如做父母可以算是一種職業(yè)的話,那么天下最難的職業(yè)就是父母了,而做個(gè)合格的父母自身決不是有個(gè)上崗證書就能解決問題的。當(dāng)然也沒有哪個(gè)機(jī)構(gòu)給父母發(fā)上崗證書,但作為父母自身那么應(yīng)當(dāng)有自覺的學(xué)習(xí)意識(shí),應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練的理論和學(xué)習(xí)別人家教的勝利閱歷,開闊自己的夾角事業(yè)和家教理念,進(jìn)步自己訓(xùn)練孩子的素養(yǎng)和力量,為培育勝利的孩子而奠定根底。 我始終比擬注重家庭訓(xùn)練,因?yàn)楣ぷ鞯脑?,在自己?jīng)受過的眾多輔導(dǎo)案例中,早已深深感受和體會(huì)到早期家庭訓(xùn)練的重要性,所以當(dāng)學(xué)

14、校征求家長(zhǎng)要不要購(gòu)置部署在家庭訓(xùn)練上這本書時(shí),我毫不遲疑的簽字購(gòu)置。這本書的確是一本不錯(cuò)的書,數(shù)的內(nèi)容比擬豐富,書中的很多欄目如“父母課堂、“家教反思、“家教誤區(qū)、“名人家教、“家教藝術(shù)都為我們這些剛做沒幾年的家長(zhǎng)供應(yīng)了訓(xùn)練孩子的許多珍貴信息和閱歷,讓我們從這些豐富的夾角閱歷中吸取了養(yǎng)分,為我們訓(xùn)練好自己孩子供應(yīng)關(guān)心。 看完書后,我自己對(duì)訓(xùn)練孩子進(jìn)展了反思。做父母的對(duì)自己的孩子都有很高的期望,但如今想來(lái),假如僅僅有七萬(wàn)個(gè)而沒有在棚養(yǎng)孩子身上花費(fèi)功夫,那只是一種奢望。有一段時(shí)間,自己工作忙,常常因?yàn)榧覊文囟鴽]有時(shí)間陪孩子玩。有幾次我有空的時(shí)候想跟孩子玩,可兒子并不喜愛跟我玩,那時(shí)我突然意識(shí)到,我

15、是個(gè)不合格的父親。愛人有時(shí)也說(shuō)我歌呢兒子玩得少,我覺得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)不好,特殊書中談到的許多跟孩子性格行為問題的文章,讓我下定決心要盡可能陪兒子。雖然晚上還有許多學(xué)校沒有處理完的雜事,但我下班后,只要不是晚稻家,我肯定哦陪兒子在小區(qū)的花園里和其他幾個(gè)同齡的孩子一起玩耍。周末雖然有時(shí)要進(jìn)修學(xué)習(xí),但我也會(huì)愁早晚時(shí)間歌呢兒子一起玩。如今孩子的性格比剛度幼兒園是開朗了許多,在小區(qū)里和其他小伙伴萬(wàn)事但自西娜在特別大了,并且和她們友好相處,這是讓我感到欣慰的,我想,只要付出了時(shí)間和精力,總會(huì)有收獲的。 孩子的成才不僅僅取決于先天的遺傳,更取決于后天的成長(zhǎng)環(huán)境。而孩子從出生到七八歲以前,家長(zhǎng)為孩子成長(zhǎng)所創(chuàng)

16、設(shè)的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)孩子的將來(lái)一生的進(jìn)展可能起著特別重要的作用。古人曾說(shuō)“三歲看小,七歲看老,其實(shí)就是屬一個(gè)人的性格脾氣在三歲的失火初步形成,到七八歲的時(shí)候就初步定性了,而孩子的性格脾氣在某種程度上打算孩子將來(lái)的命運(yùn)。可見,孩子小時(shí)候,父母對(duì)孩子的訓(xùn)練是多么重要,而父母要訓(xùn)練好孩子,那么需要友好的夾角理念和行動(dòng),這些都離不開學(xué)習(xí)。我們?nèi)缃褚龅?,就是要想書中學(xué)習(xí)好的夾角閱歷,樹立科學(xué)的、安康的夾角觀念,進(jìn)步自己做父母的“職業(yè)素養(yǎng),讓自己成為合格的家長(zhǎng)。 關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感4 一、教孩子之前,先審視自己。 父母是孩子的第一位教師。你的言行舉止,都是她仿照

17、的目的。 呵,這么說(shuō)吧,自從生了果果,我再也不敢隨地亂扔紙屑了、不敢隨口罵三字經(jīng)了、也不敢從車?yán)锿馊永?,等等等等諸多的行為,都被我擺在了文明、有禮的準(zhǔn)那么之上。帶著果果坐三輪車,坐公車,下車時(shí)我甚至都會(huì)和司機(jī)說(shuō)感謝。(這里申明一下:我沒生果果,也是很文明的,但生了果果后,就更加留意了!嘿嘿) 帶著果果外出,制造出了垃圾,找不到垃圾桶,我肯定是先放在自己的口袋里,等到了有垃圾桶的地方,再取出扔掉。 我告知果果,不環(huán)保,就是可恥的!這一點(diǎn),她奉行的相當(dāng)不錯(cuò),呵呵。 二、留意培育孩子的獨(dú)立、獨(dú)立性。 放手讓孩子去做。自己能做的事情肯定讓她自己做。 提起一些稍有難度的事情,很多家長(zhǎng)總是說(shuō):這個(gè)不

18、行,他(她)還不會(huì)!然后一手包辦了。結(jié)果就是,孩子真的始終都不會(huì)! 我覺得,沒有什么是孩子不會(huì)做不能做的,只有不情愿放手給孩子動(dòng)手做的家長(zhǎng)。 果果不到一周歲時(shí),我就讓她自己坐在小椅子上吃飯,其實(shí)就是玩飯,吃得滿臉都是米粒,我婆婆說(shuō),還這么小,她怎么會(huì)呢??晌疫€是堅(jiān)持讓她自己抓著吃。沒過多久,她可以很自如的用湯匙打東西進(jìn)嘴巴了。 果果一周歲多一點(diǎn),出小遠(yuǎn)門的時(shí)候,我就讓她自己背她的包裹,里面裝著一小瓶她自己喝的水或奶、小玩具、小零食啥的,加在一起,鼓鼓囊囊的也挺有點(diǎn)份量。伴侶說(shuō),你太狠心了,這么小就讓她背個(gè)這么重的包。我說(shuō),你看她背得動(dòng),那就自己背。自己的事情要自己做。 孩子都是特別精明的得意家

19、伙,她要是發(fā)覺到她撒撒嬌耍耍賴就可以讓家長(zhǎng)代替她做很多讓她更省力更輕松的事情后,她會(huì)樂此不疲,并從今養(yǎng)成惰性!反之,你看法特別堅(jiān)決的要求她只能通過自己的努力完成這件事,她的行動(dòng),肯定會(huì)讓你驚異的原來(lái)她什么都會(huì)!而且做得比你想像的還好! 三、最初,肯定要給最正確的。 這句話,是愛爾貝于春林教師在第一次講座時(shí)說(shuō)的一句話!我始終牢記于心!并作為我的訓(xùn)練航燈,時(shí)刻警醒我正確的方向! 果果每個(gè)新出現(xiàn)的缺點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的制止她,保證她在第一次出現(xiàn)某種錯(cuò)誤的時(shí)候,就讓她深入的理解,那種行為是不對(duì)的。無(wú)論她哭,她鬧,我都堅(jiān)決不妥協(xié)。我的果果,從來(lái)不曾出如今超市里為了索取一件玩具或某種商品,大哭大鬧撒潑打滾耍無(wú)

20、賴的行為。因?yàn)樗靼啄菢拥男袨槭切胁煌ǖ摹?是的,孩子就如一張白紙,大人就是作畫的畫家。這張紙最終是一幅漂亮的作品,還是亂七八糟的一張污紙,全看大人賜予了孩子些什么。 我始終特別重視在三歲以前給果果養(yǎng)成一些終身的、好的生活習(xí)慣。 這些習(xí)慣的養(yǎng)成,是在我很多很多次的重復(fù)再重復(fù)之下養(yǎng)成的。如今,雖然間或她偷懶不想干,但在她的理念上建立的規(guī)章習(xí)慣已經(jīng)牢不行捍了!比方不在晚上九點(diǎn)鐘以后大聲喧嘩、不能用食指指著別人說(shuō)話、不能隨地吐痰、不隨地亂扔紙屑垃圾等等。呵,這里稍舉幾個(gè)例子說(shuō)明一下: 懂得感恩我下班回家,她假如在家的話,她肯定會(huì)給我倒杯水,笑瞇瞇的遞給我,并和我擁抱一下,間或她還會(huì)小聲的說(shuō)一句:媽媽

21、辛苦了!這讓我感動(dòng)無(wú)限 詳情好習(xí)慣她和我回到家,會(huì)把換好的鞋子整齊的擺在鞋架上,還會(huì)監(jiān)視我把鞋子擺好,我有時(shí)有意叫她幫我擺,她會(huì)小大人似的說(shuō)一句:媽媽,自己的事情要自己做。 節(jié)省、環(huán)保我和她一起洗手,水龍頭,她肯定是開得小小一條水線,說(shuō)不要鋪張水,間或我開大了點(diǎn),她也會(huì)馬上批判我說(shuō),媽媽,你太鋪張水了,水是很寶貴的!在家里誰(shuí)沒有順手關(guān)燈,去吃飯時(shí)忘了把客廳電視關(guān)掉,等等這些,她都會(huì)主動(dòng)去幫助做好,關(guān)掉燈,關(guān)掉電視等 喜愛閱讀從果果情愿坐在我的懷里,和我一起閱讀繪本開頭,我們根本上沒有中斷過閱讀這個(gè)好習(xí)慣。如今晚上睡覺前,果果說(shuō)得最多的就是,媽媽我想聽故事。果果特別喜愛傾聽我表達(dá)故事里的各種內(nèi)容

22、,這里說(shuō)明下,講故事,并不是照本宣科的把故事念一遍罷了,我盡量的選擇繪本,讓孩子用眼睛看,耳朵聽,大腦思索與想像。用引導(dǎo)和啟發(fā)的方式,盡量讓她和我一起合作講完這個(gè)故事,哪怕有時(shí)候她就只答復(fù)我一個(gè)詞匯或一句短句,但時(shí)間長(zhǎng)了,積累下來(lái)的詞匯量也是相當(dāng)豐富了。而且這樣做對(duì)孩子的想像力和表達(dá)力量的進(jìn)展都是很有關(guān)心的。很多媽媽們喜愛拿零食作為某件事情的獎(jiǎng)賞,而我的獎(jiǎng)賞,在很多時(shí)候都是增加晚上的故事個(gè)數(shù),多講一個(gè)故事,就讓果果很快樂了愛爾貝的教師常常說(shuō)果果的語(yǔ)言表達(dá)很象個(gè)小大人,我想,這和閱讀脫不了干系的。(我和果果約好了:七歲之前,我給她講故事;七歲以后,果果每天晚上給我講故事) 豐富情商晚上睡覺前,我

23、肯定會(huì)她手拉手的睡覺,在她額頭上親吻,并很溫順的告知她:珍寶,媽媽愛你。如今,有時(shí)我忘了這么做,她也會(huì)爬起來(lái)親我一下,并輕聲和帶點(diǎn)羞怯的和我說(shuō):媽媽,果果愛你。這樣的甜美,我想,是每個(gè)母親都情愿品味的吧。 永久別嫌孩子煩,別嫌那些肉麻話太肉麻、別嫌擁抱親吻太國(guó)際化;別羞澀,愛她,就英勇的告知她嘛呵呵 想從孩子那兒得到些什么,就先看看你對(duì)她付出了些什么。堅(jiān)持了,就會(huì)成功。 四、孩子是在重復(fù)中長(zhǎng)大的 給孩子建立規(guī)章也好,給她講故事也罷,需要的,只是不停的重復(fù)。 對(duì)的,告知她,你這樣做是對(duì)的。錯(cuò)的,也告知她,你這樣是錯(cuò)的。日復(fù)一日的說(shuō),日復(fù)一日的做,別嫌費(fèi)事,別沒有耐煩。因?yàn)橛幸惶欤憔蜁?huì)突然發(fā)覺,

24、你付出那么多絮叨,得到的也是那么的多!呵呵 五、讓她做個(gè)孝順的孩子。 或許孩子還不理解孝順是什么含義,但你可以告知她實(shí)際和準(zhǔn)確的做法,讓她理解,這是特別有愛的行為!是能得到大家的確定與贊許的。 我想,一個(gè)心中有愛的孩子,才能正直,才能和善!不僅要愛自己,也要愛別人。 果果的爺爺始終在老家照看九十多歲的太爺爺,我很仔細(xì)的告知她,因?yàn)樘珷敔斈昙o(jì)太大了,不能自己做飯干家務(wù)了,所以爺爺要在那里照看她。爺爺是個(gè)孝順的孩子,等以后爺爺老了,不能自己做飯干家務(wù)時(shí),我們也要好好孝順和照看爺爺!結(jié)果有一天,我生病躺在床上不會(huì)動(dòng),果果端了杯水,跑來(lái)和我說(shuō),媽媽,你吃點(diǎn)藥吧,我來(lái)給你喂藥,吃了藥就會(huì)好了。不要怕,要

25、英勇哦。我當(dāng)時(shí)真的流淚了! 沒有完善的家庭訓(xùn)練,也沒有完善的父母,更不行能有完善的孩子。誰(shuí)都可能有著小瑕疵小缺點(diǎn)(用我的話來(lái)說(shuō),那叫缺陷美,呵呵)只要不脫離大方向,堅(jiān)持大原那么,一切順其自然就ok。 每個(gè)孩子的屬性不同,不必苛責(zé)你的孩子必需到達(dá)某個(gè)你認(rèn)為是好孩子的標(biāo)準(zhǔn),別拿她和別人比照。只要她老實(shí)、和善、樂觀、主動(dòng)向上,我覺得就足夠了。 不要給自己強(qiáng)迫性的灌輸著孩子必需成龍成鳳的觀念,只要引導(dǎo)著她往她自己感愛好的方向正確行走就可以了。 關(guān)于2021年“家校共育,立德樹人家庭訓(xùn)練公開課第九期觀后感5 訓(xùn)練孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它

26、將使人終身受益。家庭是孩子的其次課堂,家長(zhǎng)是教師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)訓(xùn)練談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。 一.家庭訓(xùn)練首先要從自我訓(xùn)練開頭 父母喜愛看書,忘情工作,都會(huì)給孩子留下深入印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不能光說(shuō)不做。要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要做好。如今孩子接觸信息的途徑許多,信息量也很大,有時(shí)他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們常常會(huì)買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng),也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣既熬煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要仔細(xì)。孩子做完作業(yè),我們會(huì)給她檢查一遍。發(fā)覺她字寫得潦草,會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)候,她很不情愿,但不

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