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1、the fewer management levels, the better.(頁(yè)眉可刪)小學(xué)作文500字匯編六篇 小學(xué)作文500字 篇1我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛(ài)班集體。要說(shuō)淘氣,他淘氣得真是過(guò)份。有一天,我們班上體育課,老師讓大家練習(xí)踢毽子,可是小一就是不聽(tīng)話,裝作好像什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子,惦著腳尖,悄悄地走向器材室,如果老師一轉(zhuǎn)頭,他就假裝在踢毽子,老師不注意,他就跑到器材室里,很快地拿出一個(gè)足球,又跑到人群里找?guī)孜荒型瑢W(xué)一起踢球,踢著踢著只聽(tīng)“啪”的一聲,足球踢在了玻璃上。這時(shí),老師和班長(zhǎng)一起走過(guò)來(lái),只見(jiàn)小一呆若木雞的樣子,主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,小一連聲說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,下次一定

2、不這樣了?!崩蠋熞?jiàn)一小的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么好,也不忍心再說(shuō)什么了,只說(shuō)了:“好吧,下次別這樣了,你把玻璃給弄好久行了,我也不批評(píng)你了?!毙∫获R上說(shuō):“好,我一定完成任務(wù)?!蔽覀儼嗟男∫贿€很熱愛(ài)班集體,有一次,我們班的板報(bào)空空??墒牵诙?,大家來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)板報(bào)變得漂亮了,同學(xué)們就開(kāi)始討論起來(lái),這時(shí)候唯一沒(méi)有討論的就是我們班的小一。有的同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為是小一,他都不參加討論?!绷硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō):“不是他,是小美,小美是宣傳委員?!边€有一個(gè)同學(xué)嘟著嘴說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我看是老師設(shè)計(jì)的?!焙芏嗤瑢W(xué)還是覺(jué)得是小一做的,大家一起問(wèn)小一的時(shí)候,小一還不好意思的說(shuō):“不是我做的,我在班里那么淘氣,怎么能做

3、這個(gè)呢?”為了搞清到底是誰(shuí)做的,在班會(huì)上,老師特意做了調(diào)查,老師首先對(duì)這個(gè)默默幫助班集體的同學(xué)做了表?yè)P(yáng),當(dāng)老師問(wèn)道是不是小一做的時(shí)候,小一默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師說(shuō):“做了就是做了,不要謙虛,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀!”這時(shí)全班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。這就是我們班的同學(xué)小一,既淘氣又熱愛(ài)班集體的小一。小學(xué)作文500字 篇2父親在我心中一向是鐵骨錚錚的漢子,鐵骨錚錚到他連吃飯也要吃硬硬的,水放得格外少,除了我們一家人以外怕是沒(méi)有人咽得下去了。而母親從來(lái)都是牙口不好,喜歡吃軟綿綿的。從前母親在家沒(méi)有工作,當(dāng)個(gè)全職太太,總是她做飯。她和父親常拌嘴,總說(shuō)父親怎么愛(ài)吃這么硬的飯,兩人一說(shuō)就沒(méi)完沒(méi)了,大都是圍繞著軟

4、飯硬飯這個(gè)話題,可爭(zhēng)論來(lái)爭(zhēng)論去,誰(shuí)也不依誰(shuí)的,我看到的唯一結(jié)果,便是母親煮飯頓頓都是硬的,而不是她喜歡吃的軟綿綿的。某日我做飯,想著根據(jù)自己口味加水多些,飯煮軟點(diǎn),吃起來(lái)便沒(méi)這么難以下咽了。才倒了一個(gè)指頭深的水,母親便讓我停下手中動(dòng)作?!澳惆窒矚g吃硬的,放這么多水是做什么??!”母親說(shuō)了這么一句讓我摸不著頭腦的話,她的口味不是和父親大相徑庭的嗎?為什么還要寧愿忍受。父親后來(lái)的行為也是讓我不明白。母親前幾日找了工作,似乎還挺忙的樣子,總之是沒(méi)時(shí)間做午飯。而父親做生意一般早上都有時(shí)間,我和弟弟又要上學(xué),他早上便是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的。母親中午回來(lái)吃飯,發(fā)現(xiàn)飯奇跡地變軟了,我們也是十分詫異。后來(lái)我家就出現(xiàn)了

5、這樣一種奇怪的光景:喜歡吃硬米粒的老爸早上做飯,煮的飯卻是軟綿綿的。喜歡吃軟飯粒的老媽晚上做飯,煮的飯竟然是硬硬的。后來(lái)我和弟弟私底下說(shuō)父親這個(gè)硬漢子是個(gè)“吃軟飯”的。雖然看似母親和父親每天都在拌嘴,可他們的心中都住著對(duì)方。這種溫暖的情緒從小影響了我,帶著父母身上的溫暖陽(yáng)光,給這個(gè)家添了幾分溫馨。小學(xué)作文500字 篇3地球,是我們賴以生存的家園,可是隨著人口的迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染,我們的生活垃圾也越來(lái)越多,為了出行便利,越來(lái)越多的人購(gòu)買了私家車,汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖,更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品,像塑料袋,

6、泡沫塑料盒等等,這些白色垃圾是不能夠火化的,而且埋在地底下還不會(huì)腐爛,造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患,比如洪水、荒漠化、沙塵暴,然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯幔凯h(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,來(lái)保護(hù)環(huán)境。記得有一次,我在公園玩,看到了一對(duì)母子,那個(gè)小男孩只有四歲左右,只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái),跑向垃圾桶,踮起腳,把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說(shuō):老師告訴我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。母親羞愧地說(shuō):下次媽媽一定會(huì)注意的。這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,是呀,有時(shí)候環(huán)境

7、離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離,從生活的每一件小事做起,就是最好的環(huán)保行動(dòng)。以前夏天的時(shí)候,爸爸特別喜歡吹空調(diào),可今年夏天,家里開(kāi)空調(diào)的次數(shù)明顯減少了,因?yàn)槲腋嬖V爸爸:空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層,還是多吹吹電風(fēng)扇吧,舒適又環(huán)保!爸爸同意了我的觀點(diǎn),現(xiàn)在他總是說(shuō):還是吹電風(fēng)扇比較舒服?,F(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活,上超市購(gòu)物時(shí)我會(huì)帶上購(gòu)物袋,外出用餐不再使用一次性筷子我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。小學(xué)作文500字 篇4河蚌承受了沙石磨礪的痛苦,終孕肓出光彩奪目的珍珠,寶劍忍受了烈火錘煉的苦楚,終露出程亮的刀鋒。直面挫折,挑戰(zhàn)自我,才能超

8、越自我。從小就因?yàn)楦邿蛫Z去了視力、聽(tīng)力和聲音。從小她就被所有親人所寵愛(ài)著。童年離她又是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)連她自已都難分清哪些是她的經(jīng)歷,哪些是她幻覺(jué)。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界里的人,竟然創(chuàng)業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她給后世勉勵(lì),為世人留下了永難遺忘的生命之歌。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病本前頭萬(wàn)木春?!眲⒂礤a忍受了“二十三年棄置身”的悲涼辛酸,終生成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。雷鳴電閃,風(fēng)起云涌是暴風(fēng)雨的前奏,也是天朗氣清,雨霞滿天的先兆。蝴蝶破繭,鳳凰涅磐是垂死的痛苦掙扎,也是重獲新生的途徑。有一個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)農(nóng)

9、夫:“你是不是種了麥子。”農(nóng)夫回答:“沒(méi)有,我擔(dān)心天不下雨。”那人又問(wèn)了是不是種了棉花,農(nóng)夫回答說(shuō):“我擔(dān)心蟲子把棉花給吃了?!庇谑?,那人又問(wèn):“那你種了什么呢?”農(nóng)夫說(shuō):“什么也沒(méi)有種,我要確保安全。”那一個(gè)農(nóng)夫是多么可笑?。克?yàn)榕麓煺凼裁匆膊桓?,什么也不種。種了幾次以后他自然就會(huì)掌控好種菜的秘訣,農(nóng)夫最后的結(jié)局就會(huì)是一無(wú)所有的。在生活中,不可能事事順心,只有面對(duì)挫折,努力地過(guò)去,自然就會(huì)有迎接你的一片彩虹。面對(duì)挫折,圣賢們談笑風(fēng)生,他們或放歌于藍(lán)天,或垂鈞于溪水,或采菊于東蘺或深居于竹林,他們行吟高歌,倚風(fēng)長(zhǎng)嘯。心如澄澈秋水,行如不系之舟。古往今來(lái),多少仁人志士在挫折中奮勇向前,由歷史的

10、青燈黃卷走進(jìn)線裝書,留在了汗清史冊(cè)而熠熠生輝。直面挫折,承受磨難后,再來(lái)問(wèn):“蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”小學(xué)作文500字 篇5媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您就像一棵大樹,我是您身上的葉子,因?yàn)橛心?,我才能站得更高,看的更遠(yuǎn),因?yàn)橛心?,我才能長(zhǎng)得更健康,變得更陽(yáng)光。媽媽,我知道您愛(ài)我,但有些話我想對(duì)您說(shuō)。我們都是有翅膀的小天使,可是您卻把我自由的翅膀剪掉,把我關(guān)在籠子里,把我的自由奪取到您自己的手里。每次您都留下一座山似的作業(yè),讓我一個(gè)人在家完成。我是自由的魚兒,不是馬戲團(tuán)里的動(dòng)物,整天被關(guān)在籠里。媽媽,我不想這樣,我想多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,可以嗎,媽媽?有一次,您和爸爸要去公司參加一個(gè)活動(dòng),我不想去??赡鷧s

11、說(shuō):“必須去!”我知道您是關(guān)心我,怕我一個(gè)在家不安全,可是我真的不想去,就說(shuō)了一句:“要去你們自己去,又不關(guān)我的事!”您一怒之下,把我的衣服扯下,然后又強(qiáng)硬地給我換上衣服。媽媽,這樣很痛的,請(qǐng)您不要太暴力!媽媽,我不是您的木偶,我是您的兒子,我是我,一個(gè)獨(dú)立的人,請(qǐng)您不要再這樣做了。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),我已經(jīng)不是小屁孩,而是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了!我長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己。每次我在樓下踢球,您都要下來(lái)看我,拿水給我喝,您這樣太累了。水,我可以自己解決,請(qǐng)您不要過(guò)分關(guān)心我,我要當(dāng)自己的主人。媽媽,如果您是藍(lán)天,那我就是天空上的白云;如果您是大樹,我就是樹上的葉子;如果您是大海,我就是海里的小魚。我愛(ài)

12、你,媽媽,我愿永遠(yuǎn)生活在您身邊。但有的時(shí)候,請(qǐng)讓我試著獨(dú)立,試著勇敢,這樣的我才能真正長(zhǎng)大,可以嗎,媽媽?小學(xué)作文500字 篇6每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房,那便是媽媽的一個(gè)微笑,一聲安慰,一句鼓勵(lì)期中考試表彰會(huì)上,望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái),心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底?;貞浨岸螘r(shí)間的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一有空就看動(dòng)畫片我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。經(jīng)過(guò)這次,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴爸爸、媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于爸爸、媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。第二天早晨,爸爸的責(zé)備聲猶在耳中,我一個(gè)人孤零零地坐在電腦前,望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí),一種不安的感覺(jué)油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是媽媽,她沖著我笑了笑,說(shuō):“一次考試不好不能說(shuō)明什么,以后好好學(xué)習(xí),不

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