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1、完善機(jī)制 強(qiáng)化措施 全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化 全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化 努力提升辦學(xué)水平 淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)基本現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料 淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1949年3月?,F(xiàn)占地面積63畝,建筑面積9000平方米,;現(xiàn)有教學(xué)班40個(gè),在校學(xué)生近2021人;在編教職工138人,其中淄博市學(xué)科帶頭人1人,教學(xué)能手2人,骨干教師3人。近幾年,學(xué)校堅(jiān)持“課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化德育教育為突破口,以強(qiáng)化教育教學(xué)管理為基礎(chǔ),全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“理念領(lǐng)先、目標(biāo)明確、策略對(duì)頭、思路清晰”的工作方針,進(jìn)一步優(yōu)化美化環(huán)境,狠抓隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化管理目標(biāo),強(qiáng)化以法治校,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平

2、逐步提升,在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,強(qiáng)化現(xiàn)代化教學(xué)思想意識(shí) 我校堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹(shù)立以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展思想。確立了“管理強(qiáng)校、師資凝校、質(zhì)量立校、科研興校、人文塑?!钡奈宕笈d校戰(zhàn)略,以創(chuàng)建人文校園、文明校園、書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),努力創(chuàng)建教師發(fā)展的大舞臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。 我校領(lǐng)導(dǎo)注重學(xué)校教職工的思想建設(shè),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)參觀,幾年來(lái)先后選派領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師去北京、四川、安徽、濟(jì)南、煙臺(tái)、青島、日照、泰安等地學(xué)習(xí),參加各科的教學(xué)年會(huì)、新課程培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程交流會(huì)、校本研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和課堂教學(xué)觀摩會(huì),

3、去深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),近兩年來(lái)共組織領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師外出學(xué)習(xí)就達(dá)200多人次。通過(guò)組織外出學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)老師們的現(xiàn)代化教育意識(shí)不斷加強(qiáng),理念不斷更新,為學(xué)校工作奠定了良好基礎(chǔ)。此外,學(xué)校每學(xué)期都聘請(qǐng)專家來(lái)校做專題報(bào)告,開(kāi)展與專家面對(duì)面的教育沙龍活動(dòng),提升教師的教育教學(xué)理念。我們始終與上級(jí)科研機(jī)構(gòu)、省內(nèi)外名校保持密切聯(lián)系,讓教師得到更多、更直觀的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校始終處在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中,從不同層面提升了教師的整體素質(zhì)。全校上下逐漸確立了“讓每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)都充滿希望”的辦學(xué)理念,這種辦學(xué)理念逐漸被學(xué)校全體教職員工所吸納,就像一塊巨大的磁石,產(chǎn)生了巨大的凝聚力,滲透于每一位教師的內(nèi)心,并轉(zhuǎn)化為教

4、育教學(xué)實(shí)踐中的自覺(jué)行動(dòng)。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取態(tài)度應(yīng)運(yùn)而生。 二、堅(jiān)持以人為本,造就一支現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍。 我校有一個(gè)結(jié)構(gòu)合理,人員精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,事業(yè)心強(qiáng)、作風(fēng)民主,教師信賴的年輕化領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)成員都具有中級(jí)職稱、本科學(xué)歷,并具有較強(qiáng)的現(xiàn)代化教育思想和觀念;中層管理人員都在30歲左右,是一支年輕化、專業(yè)化的學(xué)校管理隊(duì)伍;學(xué)校專任教師都取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)以上合格證,語(yǔ)文教師和其他學(xué)科教師都分別取得了一級(jí)乙等和二級(jí)甲等普通話水平證書(shū)。 師德是教育的靈魂,愛(ài)生是師德的核心。學(xué)校始終將師德建設(shè)擺在重要位置,經(jīng)常性組織師德教育活動(dòng),提高教師的師德素質(zhì)。組織教師參加優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),聘

5、請(qǐng)專家作師德報(bào)告,并通過(guò)撰寫(xiě)師德教育論文及教育隨筆、出版教師文集、進(jìn)行網(wǎng)上論壇和組織教職工學(xué)習(xí)等形式,以及開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”系列活動(dòng)“樹(shù)師表形象”論文比賽、“身邊的教師故事”征文比賽、評(píng)選師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教師等活動(dòng),喚起教師愛(ài)生敬業(yè)的熱情,激發(fā)教師珍惜并維護(hù)“教師”這一神圣使命的道德情感。在每年的行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議活動(dòng)中,我校教師都得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。 我校教師隊(duì)伍整體年輕化,素質(zhì)好,是一支可塑性強(qiáng),擁有無(wú)限潛力的師資隊(duì)伍。針對(duì)這一特點(diǎn),學(xué)校鼓勵(lì)中、青年教師參加大專和本科的函授、自考,督促教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)、普通話等級(jí)考試、多媒體教育培訓(xùn)。目前已取得本科學(xué)歷有86名,大專以上學(xué)歷有

6、106名教師。中青年教師的計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、普通話等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試,合格率達(dá)到相應(yīng)規(guī)定要求。教導(dǎo)處、教科室通力合作,積極開(kāi)展校本培訓(xùn),使四十五周歲以下的教師均能制作多媒體課件,并開(kāi)展了課件制作和“三字一話”等競(jìng)賽活動(dòng),使廣大教師教學(xué)基本功得到錘煉;積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討課、展示課、觀摩課活動(dòng),每一堂課都要進(jìn)行集體備課,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到提高。 學(xué)校還制定了教師培養(yǎng)規(guī)劃,積極實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程和“青藍(lán)工程”,建立師徒結(jié)對(duì),開(kāi)展幫教活動(dòng),使青年教師快速成長(zhǎng)。每學(xué)年選送青年教師參加市級(jí)班主任培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),支持教師參加學(xué)科教學(xué)研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)及各科教科研培訓(xùn),為青年教師搭建成

7、材舞臺(tái)。開(kāi)展教壇新秀、教學(xué)能手的評(píng)聘工作,青年教師素質(zhì)日益提升,從而涌現(xiàn)了一批勤于鉆研,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力的中青年教學(xué)骨干。通過(guò)實(shí)施“名師”培育戰(zhàn)略,有些教師已步入“名師”行列。教師的整體素質(zhì)得到廣泛提高,僅20212021一個(gè)學(xué)年,我校老師們共在各級(jí)各類刊物上發(fā)表文章71篇,其中國(guó)家級(jí)7篇,省級(jí)11篇;論文獲獎(jiǎng)78篇,國(guó)家級(jí)26篇,省級(jí)11篇;執(zhí)教各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課50節(jié),其中國(guó)家級(jí)1節(jié),省級(jí)2節(jié);獲得教育科研類先進(jìn)個(gè)人53人次,國(guó)家級(jí)30人次,省級(jí)3人次。這些科研成績(jī)表明,我校正在逐步向科研型學(xué)校轉(zhuǎn)變。 三、加大設(shè)施投入,辦學(xué)條件逐步現(xiàn)代化。 1.改造完善基礎(chǔ)設(shè)施。我校積極取

8、得區(qū)教體局的支持,加大了基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)。2021年對(duì)校舍進(jìn)行全面整修,新建食堂、廁所和籃球場(chǎng),更換教師辦公桌和學(xué)生課桌,改善了教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校綠化面積達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。 2.優(yōu)化配置教育設(shè)施。近年來(lái),學(xué)校多方籌措資金,僅現(xiàn)代化技術(shù)裝備投資就達(dá)180多萬(wàn)元。目前,學(xué)校建有微機(jī)室兩個(gè),多媒體報(bào)告廳兩個(gè);科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐活動(dòng)室、電子鋼琴室、手風(fēng)琴教室、美術(shù)書(shū)法教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室、閱覽室、多功能報(bào)告廳、乒乓球訓(xùn)練室、武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館、形體訓(xùn)練室、儀器室、體育器材室、音美器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、圍棋室等23個(gè)專用教室,擁有教師用電腦100余臺(tái),

9、學(xué)生用電腦300臺(tái),接入1000m光纖寬帶,建成獨(dú)立網(wǎng)站和班班通校園網(wǎng),建起了校園語(yǔ)音廣播系統(tǒng);按部頒標(biāo)準(zhǔn)增添了音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)踐活動(dòng)室的設(shè)備和體育與科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,基本滿足了教學(xué)的需要;擁有優(yōu)質(zhì)圖書(shū)30000余冊(cè),電子圖書(shū)7000余冊(cè),雜志近百種。 3.美化校園育人環(huán)境。學(xué)校注重校園環(huán)境布置,努力營(yíng)造校園文化氛圍。教學(xué)大樓上方懸掛了“三風(fēng)”要求,校園內(nèi)增設(shè)了一批不銹鋼宣傳牌;走廊內(nèi)懸掛名人名言、警句、書(shū)法美術(shù)作品,宣傳櫥窗經(jīng)常更換,教室內(nèi)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)定期更新;各專用教室、實(shí)驗(yàn)室張貼懸掛了偉人頭像和管理制度。校園依偎在杜坡山西側(cè),四季鮮花盛開(kāi),綠蔭宜人。充滿自然氣息和人文特色的校園環(huán)境,對(duì)規(guī)范

10、學(xué)生行為、陶冶學(xué)生情操、健全學(xué)生人格起到了潛移默化的教育作用,收到了良好效果。 四、強(qiáng)化學(xué)校管理,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和現(xiàn)代化。 我校堅(jiān)持以“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念,著力規(guī)范教育管理,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。 1.端正辦學(xué)思想。注重學(xué)習(xí)。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見(jiàn)和新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)觀念,不斷提高對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí)。落實(shí)措施。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育十條基本要求以及淄博市深化素質(zhì)教育

11、的各項(xiàng)規(guī)定,面向全體學(xué)生,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按教育部、省教育廳課程改革計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,并根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)地方課程。合理地安排好作息時(shí)間,學(xué)生在校時(shí)間控制在6小時(shí)之內(nèi)。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和考試的次數(shù),取消學(xué)生考試成績(jī)排名,把提高教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到提高35分鐘課堂教學(xué)的效率上,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。 2.健全規(guī)章制度。根據(jù)本校實(shí)際,在征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制訂了學(xué)校管理制度匯編。明確了各科室的工作職責(zé),健全了教職工文明上崗及辦公、學(xué)習(xí)、會(huì)議、請(qǐng)假制度。健全教學(xué)常規(guī)管理制度。對(duì)教師上課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試等作出明確規(guī)定。健全班主任、值日教師工作

12、職責(zé)。每學(xué)期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。修訂了教師考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。加強(qiáng)廣播操、眼操、衛(wèi)生等常規(guī)管理評(píng)比工作。按要求認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,建好電子檔案。健全財(cái)產(chǎn)管理制度,保證教學(xué)所需并有效地遏止了校產(chǎn)浪費(fèi)、損壞的現(xiàn)象。健全教育收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和義務(wù)教育階段免費(fèi)教育的規(guī)定。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目實(shí)行公示,接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。健全安全衛(wèi)生管理制度。成立安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo),落實(shí)各項(xiàng)制度,確保校園和師生人身安全。健全校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱,公布監(jiān)督電話。各項(xiàng)規(guī)章制度的制訂使學(xué)校管理有法可依、有章可循。 3.

13、推進(jìn)課程改革。制訂方案。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,制定了學(xué)校課程改革方案,并認(rèn)真組織課程改革校本培訓(xùn)。教導(dǎo)處搜集成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,匯編成推薦學(xué)習(xí)材料,并發(fā)給教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師確立正確的課程觀,更新教師的教育觀念。全員參與。將課改理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,廣泛開(kāi)展課堂課改背景下教學(xué)研究和實(shí)踐。還確立了小學(xué)生字詞能力評(píng)價(jià)研究等多項(xiàng)教改課題。圍繞課題積極從三個(gè)方面進(jìn)行探索。一是在教學(xué)理念上,突出學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,把課堂時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手;二是在教學(xué)手段上,充分利用現(xiàn)代化教育資源,將電化教學(xué)、多媒體教學(xué)等作為課堂教學(xué)主要手段,鼓勵(lì)教師嘗試學(xué)科與網(wǎng)絡(luò)整合;三

14、是在教學(xué)方法上,因材施教,大膽創(chuàng)新,采用一些適合學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展的教學(xué)方法??偨Y(jié)升華。學(xué)校每學(xué)期出好成長(zhǎng)檔案,用于教師積累交流經(jīng)驗(yàn)。 五、堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新。 為了實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持以科研帶動(dòng)教研,以教研深化課堂教學(xué),以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平提高,構(gòu)建了專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,自我反思的校本研究體系,建設(shè)了五個(gè)校本研究平臺(tái),形成了教、學(xué)、研一體化的校本研究模式。 (一)實(shí)施課堂教學(xué)改革,搭建“研究平臺(tái)”。立足課堂教學(xué)這一教研主陣地,開(kāi)展好以提高質(zhì)量為本的校本教研活動(dòng),把問(wèn)題當(dāng)課題,滲透到教研活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。讓教研的“立足點(diǎn)”與學(xué)校的教育教

15、學(xué)工作重點(diǎn)同步;將“著眼點(diǎn)”放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;將“切入點(diǎn)”放在挖掘?qū)W生的潛力上。立足本校,聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)研究細(xì)中求實(shí)。近年來(lái),學(xué)校每年都有自己的校級(jí)教研課題,還申報(bào)了市、省、國(guó)家級(jí)課題。 (二)加強(qiáng)行動(dòng)反思,搭建“反思平臺(tái)”。開(kāi)展教育敘事研究,引導(dǎo)教師走案例反思之路?!皫熒矊?xiě)隨筆”是實(shí)驗(yàn)小學(xué)從04年開(kāi)始的一項(xiàng)教研課題。教師將自己教學(xué)過(guò)程中的收獲、課堂教學(xué)中學(xué)生思維的火花或閃光點(diǎn),將自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的成功與不足、精彩與失敗以樸實(shí)的筆調(diào)、敘事的風(fēng)格進(jìn)行記錄與反思,寫(xiě)成教學(xué)隨筆、札記等。 (三)注重集體備課研究,搭建“互助平臺(tái)”。近年來(lái),我校的集體備課工作開(kāi)展的有聲有色,從根本上避免了教

16、師閉門(mén)造車的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了智慧共享。集體備課活動(dòng)做到“三有”“三定”(有組織、有計(jì)劃、有安排,定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講,)突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。為了提高集體備課的質(zhì)量,做出如下要求:主備人對(duì)所備教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析及教學(xué)設(shè)想,由本組教師共同商討,形成較成熟的教學(xué)設(shè)計(jì),主備人負(fù)責(zé)將教學(xué)預(yù)案上傳學(xué)校網(wǎng)站,并負(fù)責(zé)搜集本課上課所需的課件或其他素材并上傳學(xué)校數(shù)字化平臺(tái),做到資源共享。 (四)在優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的傳播上,搭建“交流平臺(tái)” 學(xué)校在校園網(wǎng)上建立了教師博客群,各位老師把自己在工作生活中的反思與收獲、感悟與思考隨時(shí)寫(xiě)成日志,發(fā)放到博客上,一方面進(jìn)行業(yè)務(wù)研究,另一方面也促進(jìn)了心與心的交流,情與情的交融。老師們

17、都能做到,每天記教育日志,每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇;每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文。老師們還勇于參加省內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),2021年,在山東省骨干教師培訓(xùn)會(huì)上,李愛(ài)軍老師做題為如何提高學(xué)生作文能力的典型講話;2021年7月,在河南舉行的字詞能力課題研討會(huì)上,譚秀清校長(zhǎng)代表我省做經(jīng)驗(yàn)介紹,暢談他們?cè)凇熬G色評(píng)價(jià)”方面的心得;2021年4月,我校7名教師參加了淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課觀摩會(huì),展示了日常工作中集體備課、授課、評(píng)課的情景,受到與會(huì)教師和專家的好評(píng)。 六、優(yōu)化質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持德育為首,五育并舉,德、

18、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。 1.1.抓德育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。 我校逐漸健全了德育機(jī)構(gòu),發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),一名副校長(zhǎng)具體抓,實(shí)行政教處-年級(jí)組-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門(mén)密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。完善了優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。 每學(xué)期能制訂出詳實(shí)的德育工作計(jì)劃,根據(jù)新形勢(shì)不斷充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方式和方法,樹(shù)立起全員育人的意識(shí),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)確立

19、的德育主題月,每月召開(kāi)班主任會(huì)議,在“一周工作安排”中都具體落實(shí)。周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,每天晨會(huì)讀報(bào)活動(dòng),每天紅領(lǐng)巾廣播。以創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”為載體,重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座。利用廣播系統(tǒng),播放小學(xué)生一日常規(guī)、生命高于天等安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容。利用家校通,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,反饋學(xué)生信息,定期開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。 在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為規(guī)范教育,通過(guò)“八好”童謠編寫(xiě)、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講、“雷鋒就在我身邊”等活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)學(xué)生熟悉在校常規(guī),規(guī)范日常行為。全校學(xué)生的良好行為習(xí)慣正

20、在逐步養(yǎng)成,并且也獲得了各項(xiàng)榮譽(yù),被評(píng)為全市青少年誠(chéng)信教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。 2.抓智育,提高學(xué)生科學(xué)文化水平。學(xué)校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,注重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 3.抓體育,增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,積極啟動(dòng)陽(yáng)光體育工程,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,并開(kāi)展了多種形式的體育活動(dòng)。學(xué)校每年都要舉行一次大型的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、踢毽子比賽、廣播操比賽等活動(dòng)。我們還注重校田徑、籃球、足球、幼兒體操等運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn),不斷提高競(jìng)技水平。 4.抓美育,提高學(xué)生的審美情趣。開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng),鑒賞美、創(chuàng)造美,并初步形成了自?shī)首詷?lè)的審美觀念

21、和技能。 5.抓勞技,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我們利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,重視對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。開(kāi)設(shè)興趣小組,教學(xué)生制作航空比賽模型,制作船模、房子、亭子等作品,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。 在連續(xù)兩年的“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”全國(guó)總決賽上,在淄博市第 二、第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力競(jìng)賽中,在第 三、第四屆學(xué)英語(yǔ)全國(guó)小學(xué)生聽(tīng)讀能力競(jìng)賽中,我校學(xué)生都取得了斐然的成績(jī);在淄川區(qū)第 一、 二、三屆中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生大賽及歷屆小星星藝術(shù)節(jié)比賽和淄川區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校都榮獲總分全區(qū)第一的好成績(jī)。我校學(xué)生的聲樂(lè)和書(shū)畫(huà)多次榮獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我校的少兒武術(shù)、舞蹈訓(xùn)練,更是走出了一條系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)的路子,其成績(jī)令人矚目,曾奪得淄博市第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒體操比賽第一名,曾獲得第三屆山東省“武協(xié)杯”傳統(tǒng)武術(shù)比賽集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng),小隊(duì)員們?cè)?jīng)與著名表演藝術(shù)家趙麗蓉、小香玉等同臺(tái)獻(xiàn)藝,還參加過(guò)中央電視臺(tái)藝苑風(fēng)景線、市百靈藝術(shù)節(jié)、陶琉節(jié)、聊齋文化旅游節(jié)等慶典中演出

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