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1、四年級語文上冊文言文閱讀與理解綜合練習(xí)西師大版班級:_ 姓名:_1. 閱讀文言文,完成練習(xí)。母雞孵卵,數(shù)周成雛。隨母出行,未嘗遠(yuǎn)離。母雞每得食,必先喚其雛。若遇貓、犬,盡力護(hù)之。與父母之愛子無異。1給加點字選擇正確的解釋。必先喚其雛(_) A它的,指母雞的 B別的,其他的盡力護(hù)之(_) A它,指母雞 B它,指小雞2畫“_”的句子意思是:_3文中用四個字寫出了小雞遇到危險時母雞的做法,請用“”畫出來。2. 古詩文閱讀。七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“,此必苦李?!比≈?,信然。1在橫線上把古文補(bǔ)充完整。2你認(rèn)為要向王戎學(xué)習(xí)什么?答:_(文段一)王戎七歲,
2、嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒_,_。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。(選自世說新語雅量)(文段二)許衡嘗署中過河陽,渴甚,道有梨,眾爭取啖之,衡獨危坐樹下自若?;騿栔唬骸胺瞧溆腥≈?,不可也。”人曰:“世亂,此無主?!痹唬骸袄鏌o主,吾心獨無主乎?”(選自元史許衡傳)1補(bǔ)充(文段一)中的空白句,聯(lián)系上下文,寫出畫波浪線句子的意思。_2雅量,指為人具有寬廣的胸懷、淡定的氣度、優(yōu)雅的涵養(yǎng)。王戎不取道旁李這則故事為什么會編入世說新語“雅量”這一篇章?_3同樣面對路旁有果的果樹,王戎和許衡的言行有同有異,你更贊賞誰?寫出理由。_3. 閱讀古文,完成練習(xí)。楚人有鬻(y)
3、盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(注釋)盾:盾牌,古代作戰(zhàn)時用來防護(hù)身體、遮擋刀箭的武器。譽(yù):贊譽(yù),夸耀。陷:穿透、刺穿。或:有人。弗能:不能。應(yīng):回答。夫:用在首句,引起議論。1下列句子中的“之”的用法與其他三項不相同的一項是( )。A.以子之矛B.陷子之盾C.不陷之矛D.吾矛之利2翻譯句子。(1)吾矛之利,于物無不陷也。_(2)以子之矛,陷子之盾,何如?_3這則寓言中隱含著的一個成語是_。4對這則寓言揭示的道理描述最準(zhǔn)確的一項是( )A.世上沒有牢不
4、可破的盾,也沒有無堅不摧的矛。B.說話做事要實事求是,不要言過其實,自相矛盾。C.說話不要說得太滿。4. 讀弟子規(guī)節(jié)選,完成練習(xí)。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。(注釋)冠:_。俱:_。置:_。定:_。勿:_。(譯文)(出門)帽子要戴正,扣子要系好,襪子和鞋都要穿平整緊湊。(在家)衣帽都要擺放好,各自都要有固定的位置,不要亂丟,把家里弄得又臟又亂。1請根據(jù)譯文內(nèi)容,猜一猜加點字的意思,補(bǔ)全注釋。2這段話所講的事情中,哪些你還沒有做到呢?以后準(zhǔn)備怎么做?_5. 閱讀文言文,完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。
5、人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1解釋下列句子中加點的字詞。(1)看道邊李樹多子折枝。子:_折枝:_(2)取之,信然。之:_信然:_2用自己的話說說下列句子的意思。(1)嘗與諸小兒游。_(2)諸兒競走取之,唯戎不動。_3王戎為什么不取道旁李?從中可以看出他是個怎樣的人?_4如果再給這個故事起個名字,下列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.道邊苦李B.王戎與諸小兒游C.王戎七歲D.多子的李樹6. 文言文閱讀。師曠論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸澳?,何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽;壯
6、而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明,炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”1下列說法正確的一項是( )。A.“臣聞之”與“如日出之陽”中的“之”意思相同。B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。C.“吾年七十,欲學(xué)”中“欲”的意思是想要。D.“安有為人臣而戲其君乎”的意思是:為人臣子可以戲弄自己的國君。2少年兒童的學(xué)習(xí)正處在的階段。A.如日出之陽B.如日中之光C.如炳燭之明3師曠用_(a比喻 b擬人 c夸張)的方式向已經(jīng)_歲的晉平公說明了自己對晉平公想再學(xué)習(xí)的看法。4這個故事告訴我們什么道理?_7. 閱讀理解。鑿壁借光匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大
7、姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。(注釋)穿:鑿穿。其:它的,指蠟燭。之:指代書。邑人:同縣的人。償:報酬、回報。遂:于是、就。1下列詞語解釋有錯誤的是()。A.不逮:燭光照不到。B.穿壁:在墻上鑿洞。C.大姓:姓“大”的人。D.傭作:做雇工,勞作。2“衡乃與其傭作而不求償”的原因是_。(用文中原句回答)3本文寫了匡衡的哪兩件事?用自己的話概括出來。_4說一說,匡衡身上有哪些你值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)呢?_8. 閱讀小古文,完成練習(xí)。王戎觀虎魏明帝于宣武場上斷虎爪牙,縱百姓觀之。王戎七歲,亦往看?;⒊虚g攀欄而吼,其聲震地,觀者
8、無不辟易顛仆,戎湛然不動,了無恐色。(選文有刪改)1解釋下列詞語的意思。(1)縱百姓觀之 觀:_(2)了無恐色 恐:_2“王戎卻安然沉穩(wěn),一動不動,毫無害怕的表情?!蔽闹心木湓捳f的是這個意思?請用“_”畫出來。3從當(dāng)時情景看,為什么聽到虎吼王戎并不害怕?_9. 閱讀理解。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1本文選自_。2“常銜西山之木石,以堙于東海?!边@句話的意思是_3請寫出兩個和“精衛(wèi)填?!币馑枷嘟乃淖衷~語。_、_10. 課文理解。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1用簡潔的語言概括
9、故事的大意。_2文中“常銜西山之木石,以堙于東?!边@句話表現(xiàn)了女娃的什么精神?_3你如何理解人死后化成鳥填海的做法?_11. 重點段落品析。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃弧?最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?_。2“樹在道邊而多子,此必苦李。”意思是_。3“人問之”,別人問王戎的是什么問題呢?_4給這篇文言文加個合適的題目。_5這個故事給你怎樣的啟示?_12. 閱讀理解。歐陽修苦讀歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而
10、抄錄。以致晝夜忘寢食,惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。(注釋)孤:小時候死了父親。太夫人:指歐陽修的母親。荻(d):草本植物,生在水邊,葉像葦葉,秋天開紫花。閭(l)里:鄉(xiāng)里。文字:文章。1“家貧無資”的“資”意思是_。當(dāng)這個字表示“供給;提供”的意思時,可以組詞為_。2“自幼所作詩賦文字,下筆已如成人”的意思是()。A.他從小時候開始寫詩歌文章時,個子就和大人一樣高了。B.他從小時候起開始寫詩歌文章,下筆就和大人一樣鎮(zhèn)靜了。C.他從小時候起所寫的詩歌文章,水平已經(jīng)和大人一樣高了。3選文是通過哪些具體事例來寫歐陽修苦讀的?_4你還知道哪些名人苦讀的故事呢?給大家介紹一下吧。_13.
11、 課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海炎帝之少女,名曰女娃。,故為精衛(wèi),以堙于東海。1回憶課文,將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。2解釋下面加點詞的意思。炎帝之少女_ 以堙于東海_3根據(jù)故事排列圖畫順序(標(biāo)序號),理清起因、經(jīng)過和結(jié)果并完成填空。 (_) (_) (_)本文主要講述了炎帝的_被海水淹死后化為精衛(wèi)鳥,常叼著_投入海中,一心要把_的故事,表現(xiàn)了精衛(wèi)_的精神。4下面的哪個神話故事中的主人公和精衛(wèi)有相同的精神?( )A.愚公移山B.后羿射日C.嫦娥奔月D.八仙過海5如果你們班要開“中國神話故事”讀書交流會,你會推薦什么故事?注意把理由說清楚。_14. 閱讀理解。李廣射虎廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中(zhng)石
12、沒(m)鏃(z)。視之,石也,因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞有虎,嘗自射之。及居右北平射虎,虎騰傷廣,廣亦竟射殺之。(注釋)本文選自史記李將軍列傳。李廣是西漢名將,力大無窮,擅長射箭,作戰(zhàn)英勇,令敵人聞風(fēng)喪膽,世人稱之為“飛將軍”。鏃:箭頭。更:再,又。居:居住。嘗:曾經(jīng)。1用自己的話說說下列句子的意思。(1)以為虎而射之,中石沒鏃。_(2)因復(fù)更射之,終不能復(fù)入石矣。_(3)廣亦竟射殺之。_2短文寫了李廣三次射虎,第一次是_;第二次是_;第三次是在右北平射虎時被老虎所傷,但最后仍射死了老虎。其中第_次寫得最詳細(xì),這件事突出了李廣_的特點。3下列對李廣再射時“終不能復(fù)入石”的原因理解正確的一項是()。A.李廣“中石沒鏃”只是一時僥幸B.第一次射石時李廣以為是老虎,特別緊張,潛能得以充分發(fā)揮C.李廣的箭術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定D.李廣后來射的石頭太堅硬4下列寫李廣的詩句中與本文所描述的情景無關(guān)的一項是()。A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。B.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。C.短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。D.射殺山中白額虎,肯數(shù)鄴下黃須兒。5結(jié)合短文內(nèi)容,用一句話來贊
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