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文檔簡介

1、a lonely person will always remember everyone who has appeared in his life attentively, so i always think of you unsatisfactorily, and count my loneliness over and over again on every night when the stars fall.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年社會實踐活動總結(jié)范文九篇 社會實踐活動總結(jié) 篇1社會實踐人:遼寧工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院軟件工程_-2班孫曉實踐地點:沈陽市皇姑區(qū)三洞橋街道實踐時間

2、:_年2月15日實踐內(nèi)容:走進社區(qū),助理工作實踐目的:利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學(xué)生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用

3、。從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務(wù)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老

4、人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。二、在實踐中,我

5、參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時

6、,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫

7、助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學(xué)會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。最后要學(xué)會自信,禮貌,還有學(xué)會說話。每個人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會了許多。其實我在工作中也犯了

8、不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)束語:本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干??傊鐣嵺`在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。社會實踐活動總結(jié) 篇2社會實踐活動,是一項能充分鍛煉同學(xué)們實際應(yīng)用能力的活動。計算機應(yīng)用技術(shù)系全體同學(xué)在積極響應(yīng)號召,努力完成各項學(xué)業(yè)、工作的前提下,仍積極投身于各種社會實踐活動中。在實踐中,同學(xué)

9、們本著鍛煉自己,服務(wù)他人的目的,充分體現(xiàn)著當代大學(xué)生的風(fēng)采。一、專業(yè)實踐活動在專業(yè)實踐活動中,同學(xué)們充分運用所學(xué)知識,理論聯(lián)系實際。計021班的劉雪艷、于艷艷、毛大亞、陳翔、梁迎分別到淮安衡創(chuàng)電腦公司、昆山衡瑋電子公司、蘇州高新開發(fā)區(qū)軟件公司、北京吉利大學(xué)、淮安遠景科技公司實習(xí);計01a班的王家耀、張冬梅、嵇建國到蘇州那見斯克食品廠實習(xí);信031班的張慧、王本山、潘黎玭分別到蘇州電子有限公司、南京雨潤北京分公司、淮安移動公司實習(xí)。還有個別同學(xué)用自己的特長兼職作廣告策劃,并取得了一定的功效,既鍛煉了自己,也提高了我系的知名度。二、校園社團活動中體現(xiàn)社會實踐校園各項活動中,同學(xué)們干勁十足,積極參加

10、各種社團活動,并在其中表現(xiàn)自己。11月份,團學(xué)會與環(huán)保協(xié)會就主題“創(chuàng)環(huán)保校園,建綠色食院”合作,我系派60名同學(xué)作為宣傳員和環(huán)保衛(wèi)士,大家齊心協(xié)力撿校園死角的垃圾,打掃校園。此次活動增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和社會責任感。三、青年志愿者活動11月19日青年志愿者活動中,我系候安猛等十人自備所需的工具和軟件,到北京新村為居民維修電腦,得到居民的一致好評。四、其它方面同學(xué)們各展所長,幫助家庭解決困難;幫助他人義務(wù)奉獻;真正實現(xiàn)了其人生價值,也體會到了其中的意義所在,讓同學(xué)們學(xué)有所成。勞有所得,受益匪淺。通過社會實踐活動,同學(xué)們真真正正做到了“實踐”,體驗了社會,初步了解了社會,為我系的

11、社會實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生用知識豐富自己,用實踐檢驗自己。計算機應(yīng)用技術(shù)系的全體師生將繼往開來,積極投身于社會中,認識社會并逐步地社會中創(chuàng)造自己,發(fā)揮自己相應(yīng)的能力,創(chuàng)造美好的未來。計算機應(yīng)用技術(shù)系團學(xué)會二_年十二月二十七日社會實踐活動總結(jié) 篇3隨著國際經(jīng)濟的全球化,旅游業(yè)更加繁榮?,F(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實際經(jīng)驗,懂得理論與實際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識,可是實際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有

12、什么樣具體的優(yōu)勢,又存在什么樣的問題,可以怎么樣來解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個機會把我所學(xué)的知識帶到實踐中去檢驗。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長_正好申請了一個實踐項目,打電話問我有沒有興趣加入,我很幸運地成為了其中的一員。司機開著車,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒有叫“渡”,而從六渡開始才叫“渡”呢?于是問了下司機,他解釋道:“因為佛教的信徒要做到五

13、戒(亦稱五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。只有過了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱”六度“,”六到彼岸“,是佛教提出的從生死彼岸到達涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進,禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他?!笔伞笆枪A果滿的象征?!蔽衣牭煤锖?。一路上,感覺這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過,空氣相對濕度大,大氣質(zhì)量優(yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來這樣的地方

14、,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點供游客娛樂消遣的帳篷,一眼望過去,生意還不錯,每家攤位都坐得滿滿的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個多小時后,我們到達指定地點六渡,司機很客氣的把我們送到村里面后,我們開正式開始了本次實踐。和大叔了解了相關(guān)情況后,我們來到了熱鬧的河灘,這里人很多,河灘邊的小攤點生意很火,整體望過去,環(huán)境還是不錯,可是還是見了不少白色垃圾,像是新丟的(當然我不知道這些白色垃圾到天黑后會不會有人打掃),來這里的游客們玩得很盡興,雖然這是一個休閑的好地方,但這些地方的多條路好像有一段時間沒人管理了,路邊的標識和欄桿看

15、起來安裝的并不牢固,多處出現(xiàn)道路裂痕。在河灘轉(zhuǎn)了一圈之后,看看表,已經(jīng)下午十五點整了,時間寶貴,我們立即再次返回六渡村里,尋找村民填問卷,我們來到了一個農(nóng)家院,和這里的主人寒暄了幾句,他們都很支持我們的做法,于是_x把問卷發(fā)到了他們手中,他們邊填邊和我們聊天,據(jù)他們說:開發(fā)旅游對村民們的影響不大,主要是國家的政策和自己的努力才使十渡景區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展起來,家里的土地大都被征用,有的用來種樹即退耕還林了,有的用來建房再分配,農(nóng)民們都不用種地就可以維持生存。然而景區(qū)的開發(fā)在帶來有利的影響外,不理的影響也隨之滋生,民風(fēng)不夠純樸,部分被商業(yè)化,安全保障度受到威脅,而且最不利的影響就是貧富差距逐年拉大,有

16、景區(qū)的和沒景區(qū)的地域之間收入差距較明顯,相對來說九渡和十渡就比其他地區(qū)富裕,有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠開農(nóng)家院和小旅館賺取收入,沒有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠自己外出打工和國家的好政策了。而年輕人大多不在本地工作,村里年輕人和兒童都很少,大部分是留守老人,在六渡村,有大部分年老體弱的老人,還有的還著孫子,生活夠艱辛的。半個小時過后,調(diào)查表陸續(xù)被填完,我倆收好問卷后,在農(nóng)家院里買了兩瓶水,高興的離開了。為了調(diào)查人群的豐富性,_x特意給我?guī)追輪柧?,讓我去找人填,我于是拿著問卷去尋找路人,真好對面有一推著自行車的大姐,我跑過去給她打了聲招呼:大姐,你好,我們是大學(xué)生,下來做實踐調(diào)查的,您有時間嗎,幫我們填一張

17、調(diào)查問卷吧。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,推著自行車離開了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,這時_x說:“發(fā)調(diào)查問卷要找準對象,不要找看起來就有點忙的那種人”.我似乎明白了,有增長了點見識。幾個回合轉(zhuǎn)下來,時間過得很快,看看表,已經(jīng)十六點整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車,可是等了半個小時還是沒有公交車,這時排隊的人越來越多,再等下去情況不妙,于是有兩個游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,上車之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,_x卻把它剪了上來司機開著車在通往張坊的路上狂奔著,我于是在欣賞一路如此漂亮的風(fēng)景的同時,也不由地對此次實踐的收獲感到驕傲。到_公交站后,發(fā)現(xiàn)聚集在那里等公交的人

18、真的很多,_x讓我先回學(xué)校,他把剩下的問卷帶回老家給熟人填寫,于是送我上公交后才離開。車站工作人員還算仁慈,發(fā)了一班公交車,一站到六里橋,中途不停,我好不容易才擠上了公交車,很幸運的找了一個座位,就這樣,這次實踐調(diào)查活動結(jié)束。經(jīng)過一天的十渡景區(qū)社會實踐調(diào)查,了解到的問題不少,先把旅游的發(fā)展伴隨的不利影響總結(jié)如下:一、十渡景區(qū)的開發(fā)給村民們帶來了可觀的收入,但是政府的開發(fā)力度不夠均衡,富裕地區(qū)集中在九渡和十渡,接近張坊的地區(qū)還是很窮。二、景區(qū)的公路通達性很好,公交車也不少,但是公交車到站的時間差較長,容易耽誤有急事的游客的時間,同時大量黑的的存在而且車速又很快,收費高,造成了很大的安全隱患。三、

19、景區(qū)設(shè)施安全隱患較多,游客亂任垃圾的情況較多,伴隨游客量的增長對這里的民風(fēng)民俗也有一定的影響。四、每個村都有一定數(shù)量的留守老人和留守兒童。一天的十渡時間調(diào)查活動很快就結(jié)束了,在被選為調(diào)查地的六渡村,我們感受到了村民們的熱情以及對我們大學(xué)生來到這里調(diào)查實踐的支持,他們淳樸的真摯情誼令我難忘,我發(fā)自內(nèi)心的為六渡村的村民們在吸納國家好政策的同時經(jīng)過自己的辛勤勞動而使自己過上幸福的生活感到高興。真心希望政府能夠為他們解決旅游發(fā)展帶來的一些不利影響,在帶來收入的同時盡力保護這快在北京最稀缺最寶貴的休閑圣地。這次實踐,是我到北京上學(xué)以來,真正的第一次去到農(nóng)村,去到最基層,了解基層人民,體會到了農(nóng)民們的質(zhì)樸

20、與熱情,也讓我享受了這里獨特風(fēng)景的美,再一次檢驗了我所學(xué)的旅游知識,當然在實踐過程中,還是出現(xiàn)了很多不足,但是我相信有不足發(fā)現(xiàn)了就是好事,會在下一次更加完美。實踐雖然結(jié)束了,但是我相信以后實踐的機會還有很多,接下來就是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),利用課余時間多看看相關(guān)知識,提升自己的綜合素質(zhì),期待在下一次的社會實踐機會中做得更加完美!社會實踐活動總結(jié) 篇4十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當

21、地群眾的熱烈。義診忙碌的十天“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時,與當天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動,活動實行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。循序漸進的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時

22、間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼槪揖驮诶铎屠蠋煹闹笇?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。最讓我感動的當屬我們與村民們的

23、深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。支教快樂的十天因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當

24、孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會的一些重點節(jié)目。這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由

25、小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學(xué)的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會令我們有些失望。小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當調(diào)整。在練習(xí)

26、過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。小朋友們特別聰明,學(xué)習(xí)得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西生活多彩的十天在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把

27、行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及觀察村子的情況,我們就開始打掃我們的住所村委會會議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑,談?wù)撝磳⒁_始的下鄉(xiāng)生活社會實踐活動總結(jié) 篇5從短短的幾天實踐中走來,我們帶不回任何精湛的技術(shù),卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財富。作為大學(xué)生的我們,抱著貼近社會、體驗生活的愿望,懷著投身社會、服務(wù)大眾的熱情,希望在正式進入社會之前,提早與社會來個零距離的親密接觸,積累更多的社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等技巧,決定組織一個暑期社會實踐隊。經(jīng)過重重篩選,最終16個優(yōu)秀的同

28、學(xué)成為了真正的隊員,組成了赴藤橋的心路實踐隊。我們相信任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們多聽多學(xué)多做,按時超量地完成任務(wù)。同時我們也在工作中學(xué)到了許多,大到先進的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機的使用,甚至于燒菜做飯在這期間,我們從小事做起,從點滴做起,受益非淺。具體實踐內(nèi)容:在那短暫的10天的實踐生活中,我們實踐隊組織實施了如下幾項實踐活動:義務(wù)支教,給全鎮(zhèn)的黨員拍照(更新黨員宣傳欄),免費涼茶鋪,參觀周日企業(yè),大型的奧運宣傳活動,邀請支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃(師生同樂),為當?shù)氐拇逯谱餍麄鳈冢约懊赓M的種子發(fā)放(蔬菜知識的傳播)。這些活動在藤橋當?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错懀?/p>

29、且每一項都給我們的隊員帶來了無窮的樂趣和無盡的收獲。在活動期間,為了讓隊員們學(xué)到更多,在政府提出的自己煮飯與請廚娘之間,我們選擇了自己動手煮飯,豐衣足食,同時還組織隊員們每天晨跑,并且參加了當?shù)匾粭l進程要道的通車儀式。義務(wù)支教:我們作為大一的學(xué)生,可以說唯一的財富和特長就是我們所擁有的知識,而義務(wù)支教是一個讓我們的特長得以發(fā)揮的活動,既可以給自己累積經(jīng)驗,也可以為社會提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問題,比如說學(xué)生的_,學(xué)生的跨年級,接受能力,教材資料以及教課內(nèi)容等等,但是我們還是克服了困難,選擇了分小學(xué)和初中兩個級段想面向社會招收學(xué)生,以講授課外知識作為上課的重點內(nèi)容,以提高學(xué)生

30、多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的,最后我們收獲了許多喜人的成果。全鎮(zhèn)黨員拍照:這是一個覆蓋面廣、意義大的活動。為了紀念建黨77周年,藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照,更新各村的黨員信息欄,而這個光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實踐隊。我們作為大學(xué)生,能夠給黨員拍照,接觸黨員,這顯然是一個學(xué)習(xí)黨,接近黨的難得的好機會,為我們將來入黨做了很好的鋪墊。免費涼茶鋪:炎炎夏日,藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進行著日復(fù)一日的艱苦耕作,而同樣來自農(nóng)村的我們,深知其中的辛苦與無奈,所以在如此的酷熱之夏,我們選擇用免費贈送清熱解毒的涼茶的方式作為對他們的慰問,送去一點愜意,一絲涼意,以表達我們溫科學(xué)子的一份心意。參觀周日企

31、業(yè):我們長期住在大學(xué)這個象牙塔里面,“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識永遠只停留在理論上,無從接觸任何運作起來的實物。今天,我們隊成員走出了象牙塔,來到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)周日服裝制作公司,在這里,我們看到了許多,也學(xué)到了許多,特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解,讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運作方式,隊員們個個受益良多。大型奧運宣傳活動:_年年,中國年,奧運年,在這個特別的年份里,在這樣一個天時、地利、人和的有利條件之下,我們實踐隊決定為奧運會做一次大型的宣傳活動:以“和諧奧運,文化同行”為口號,舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運,促和諧,講文明,樹新風(fēng)”大型宣傳活動,活動包括:萬人簽字,有獎問答,宣

32、傳資料發(fā)放等。這是一個充分互動的活動,在提高當?shù)厝嗣駥W運了解的同時,也鍛煉了我們隊員的口語及交際能力。與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃:10天來的實踐生活讓隊員們學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多,也吃了很多的苦,在實踐即將結(jié)束的今天,為了犒勞我們的隊員,大家打算一起包水餃,但想想,獨樂樂不如同樂樂,所以我們邀請了我們在支教時遇到的優(yōu)秀學(xué)生,來與我們一同包水餃。就這樣,一個本打算問犒勞隊員的活動升級成了一個與學(xué)生們交流感情和充分互動的節(jié)目。給當?shù)匾粋€村制作宣傳欄當我們步入藤橋鎮(zhèn)的時候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào),于是在征得當?shù)氐恼夂?,我們?lián)系了一個村子,了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容

33、后,用我們大學(xué)生獨特的思維及審美觀,為那邊的一個村子制作了一個出色的宣傳欄,其內(nèi)容符合實際,顏色鮮艷,排版合理,甚得為當?shù)氐娜藗兿矏?。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,然而這個炎熱的七月,我們以實際行動證明了自己,向所有人書寫了一份滿意的答卷。我們是一個由16人組成的實踐隊,在實踐中,由于我們隊伍的人數(shù)不是很充足,以及活動的安排太過緊密,我們隊沒有明確的各種職務(wù)上的分組,只是大體把我們隊分為4組,每個組每天都必須從事不同的工作,全面地鍛煉了我們的隊員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當然就是每個小組輪流負責的每天的吃飯問題。雖然我們的

34、生活有點艱苦,但這并不影響我隊的士氣和信心,每天,各個隊都會努力的去變不同的菜色,當然還有“額外津貼”一個西瓜。每當吃西瓜的時候,我們隊員都會爭先恐后地一股腦兒上,狼吞虎咽,吃得津津有味!看到這樣的畫面,總會讓人忍俊不禁,卻也會發(fā)自內(nèi)心的感動!作為實踐隊隊長的我,寫我們實踐隊的總結(jié)時,最讓我感到欣喜的就是我們實踐隊在10多天的實踐生活中,隊員之間只有歡聲笑語,沒有怨天尤人,隊員之間的團結(jié)合作使快樂與收獲無處不在我們的實踐生活中。快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味,在這匆匆而過地十天里,我們共同擁有了許多難以忘懷的回憶,一起經(jīng)歷了收獲時的喜悅,失敗時的沮喪,挫折時的團結(jié)和分離時的不舍

35、后,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),大家已經(jīng)從最初的同事、隊友,變成了朋友、伙伴。也許,不能說實踐增長了我們多少才干,或者豐富了我們多少知識,亦或是提高了我們多少素質(zhì),但是卻教會了我們一個道理:機遇只偏愛有準備的頭腦,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在這里也給以后參加實踐或組隊去實踐的同學(xué)提個醒:1.活動有政府的支持,將會事半功倍,一些問題都將迎刃而解,要盡量與政府聯(lián)系,爭取政府的支持,但也不能一味地聽從政府,我們大學(xué)生是一個有思想

36、的個體;2.實踐隊伍當中最好有熟悉當?shù)氐年爢T,這樣交流上不會有太大的困難并注意同當?shù)厝私⒘己玫年P(guān)系,如果在實踐中活動出現(xiàn)困難就容易得到幫助,而且當?shù)厝艘矔虼烁玫嘏浜蠈嵺`活動,使活動能夠成功;3.出發(fā)去實踐前,要調(diào)整好心態(tài),實踐不是去休閑,要做好吃苦耐勞的準備;4.實踐隊員之間要互相幫助,在實踐期間大家就是一家人要同舟共濟,互相溝通理解,互相商量幫助,能忍則忍,寬以待人,多為他人著想,不要過于計較,要記住,參加了實踐,那么我們就是一個團體.社會實踐活動總結(jié) 篇6為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,加強學(xué)生對暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的認識,架起溝通農(nóng)村與城市教育的橋梁,山東_

37、學(xué)院“拓夢者”支教聯(lián)盟17名志愿老師報著相同的期望,來到臨沂_縣圈里鄉(xiāng)進行支教活動。本次支教活動以服務(wù)他人的目的,不收取任何費用,服務(wù)對象主要是貧困山區(qū)的留守兒童,志愿者們在艱苦的食宿條件下,盡可能的為孩子們帶去知識與希望,志愿者們開設(shè)了一系列的教學(xué)活動并且在課件為孩子們開展豐富的課間活動。 首先,經(jīng)過前期準備工作,支教活動步入正軌并有序開展。在橋北頭村村委教學(xué)地,支教團成員與學(xué)生增進交流并建立起深厚感情,通過互相了解,得知了學(xué)生的家庭住址、家庭成員及情況、個人喜好、人生理想等內(nèi)容。通過用心交流并了解學(xué)生具體情況,學(xué)生學(xué)習(xí)效率大大增加。其次,在幼兒園支教活動基地,支教團老師也悉心教導(dǎo)了各自所負

38、責的學(xué)生,為孩子樹立了正確的三觀。兩處支教基地順利建立并取得了令人滿意的成果,使此次支教活動圓滿結(jié)束。此次支教活動取得顯著成效并在當?shù)貥淞⒘肆己玫目诒?。志愿者們用無私奉獻的精神幫助了當?shù)亟逃陌l(fā)展,并為村民們發(fā)放了地理與環(huán)境學(xué)院的日歷,細心的為村民們解說地理與環(huán)境學(xué)院的學(xué)科開設(shè)、辦學(xué)宗旨等。村民們聽后反響熱烈,對學(xué)院有了良好印象。此次日歷的發(fā)放,有力的宣傳了地理與環(huán)境學(xué)院,為學(xué)院在當?shù)氐恼猩蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。社會實踐活動總結(jié) 篇7開展中小學(xué)生社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對社會的認知程度,也是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在為期兩個月的暑假生活中,我

39、校以“德育雙馨”為核心,針對小學(xué)生的特點與學(xué)校特色開展了形式多樣的社會實踐活動,讓學(xué)生走向社會、接觸社會、融入社會,運用所學(xué)知識去認識社會,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)提供機會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:一、以正確的教育方法來指導(dǎo)實踐活動的開展本次社會實踐活動以服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點,以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,將社會實踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合。二、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展1、假

40、期常規(guī)教育文明規(guī)范教育過一個文明有意義的暑假做到三個文明(文明交通、文明言行、文明生活),合理安排假期作息時間,完成假期作業(yè),進行實踐體驗,積極地參與到街道、社區(qū)的各類活動中去。做到文明上,通過絡(luò)、報刊了解“文明禮儀我知曉,文明創(chuàng)建我參與”。 做好安全自護教育過一個安全的暑假。加強自我保護,防止火災(zāi)、游泳、交通事故等急性事件的發(fā)生,注意飲食,防止胃腸道疾??;出游時注意交通安全,特別不能到非家人陪伴的任何水域進行游泳,戲耍。2、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,延綿至今。在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好

41、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加對象:35年級各班活動要求:開學(xué)后,各班選出至少2篇優(yōu)秀讀書筆記上交進行讀書活動成果匯報。3、開展“綠色環(huán)?!毕盗谢顒樱焊鶕?jù)實際情況,在保證學(xué)生安全的情況下組織學(xué)生對街道進行調(diào)查,并通過資料收集和居民采訪了解家鄉(xiāng)河流受污染現(xiàn)狀,對學(xué)生進行環(huán)保教育,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識并把這種節(jié)能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排

42、的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,真愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)能方式,在家長的幫助下尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水等小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭、輻射社會,讓低碳融入生活。參與對象:25年級全體學(xué)生活動要求:學(xué)生通過日記形式,記錄自己參與活動的時間、方式以及活動過程和收獲。4、開展“中國夢”專題學(xué)習(xí),圍繞“我們的中國夢”、“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”講故事、寫征文活動。參加對象:五年級活動要求:通過上收集資料或聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實際,書寫一篇關(guān)于“我們的中國夢”或“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”的作文,開學(xué)后上交至少5份優(yōu)秀作品。三、活動效果通過本次活動,學(xué)生的審美情趣得到了陶冶,從學(xué)生搜集的材料

43、看,大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力、以及合作探究意識,而學(xué)生在實踐中取得的思想張的進步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)張,有利地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。四、活動反思雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但因天氣炎熱,部分學(xué)生參與積極性不高,草草了事。而社會實踐的目的是要盡可能地讓每位學(xué)生都活動起來,所以怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣是我們教師應(yīng)該思考的問題。在今后的活動開展過程中,我們會盡可能地根據(jù)學(xué)生特點去制定更為

44、符合學(xué)生年齡特點和貼近生活的主題,并將暑期社會實踐活動與學(xué)校的綜合實踐課程緊密結(jié)合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。社會實踐活動總結(jié) 篇8為了了解本專業(yè)在社會實務(wù)工作中的具體情況,通過課外學(xué)科實踐。將所學(xué)的理論知識與會計、審計和財務(wù)管理實務(wù)工作結(jié)合起來,培養(yǎng)分析和解決實際工作問題的能力。同時,通過課外科學(xué)實踐活動了解社會和國情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實踐知識,增強勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責任感,為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。設(shè)有一個財務(wù)部長,機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我老會計_x。剛

45、到會計部_就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于有點輕視會計憑證,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石-會計分錄,以至于后來_讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很

46、難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。這回實踐下來,我覺得做會計要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表示得好他人都看得

47、到當然表示得不好他人眼里也不會融進沙子;工作中要多看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤,工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運作,堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識。還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當我把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的實質(zhì)了這里我把教育改成知識大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是掌握最新知識的法寶。雖然接觸到工作很

48、淺,這一次的實踐雖然時間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的通過實踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會計工作的實質(zhì),解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向勝利邁進一大步。近年來,隨著外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔憂,不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安

49、全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。我們可以對他們進行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守兒童自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此,文學(xué)院社會實踐服務(wù)團經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),健

50、康成長;幫助當?shù)匦W(xué)開展素質(zhì)教育,協(xié)助當?shù)乩蠋煂π∨笥堰M行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會實踐服務(wù)團里的成員之一。(一)、此次活動以分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天為主題,并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當?shù)匦W(xué)一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、游戲等各方面活潑輕松的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質(zhì),并以小型晚會結(jié)束夏令營。2.家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己

51、最真切的祝福。通過家書、手機短信送親情環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達了出來,志愿服務(wù)團隊員同時用手機短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。3.體驗留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)

52、濟困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學(xué)習(xí)。5.應(yīng)急知識:對他們進行一些基本的應(yīng)急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),應(yīng)急知識的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應(yīng)急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊員們首先安排了背靠背夾氣球的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個綁腿跑的游戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓(xùn)

53、練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動團結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊員與1-2名孩子結(jié)對,做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨輔導(dǎo)孩子各科功課,志愿擔當孩子們的愛心家教,幫助他們提高對各科的興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題。(2)為尋求長效機制,社會實踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。(二)、此次活動

54、任務(wù)目標及預(yù)期效果根據(jù)目前留守兒童實際情況,結(jié)對幫扶活動任務(wù)目標主要從以下方面開展。1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問題。4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。預(yù)期效果:1.將留守兒童整個活動能夠延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。2.隊員通過這次實踐活動,

55、一方面鍛煉自己,另一方面對于自己所學(xué)知識有個新的認識。3.豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發(fā)展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學(xué)生在活動中受教育、長才干、作貢獻,有效推動構(gòu)建和諧校園的進程。同時提高我院的知名度,讓群眾了解我院的具體情況。體驗農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展狀況,了解當?shù)剞r(nóng)民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農(nóng),幫助當?shù)剞r(nóng)民做一些實事,分擔他們的農(nóng)活。(三)、總結(jié)通過此次社會實習(xí),讓我學(xué)到了很多,作為大學(xué)生,每當我打開電腦、電視,翻閱報紙、雜志,一段段文字,一幅幅畫面,一個個數(shù)字,一聲聲呼喊,時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我的心:為了一家老小生活的充實與富裕,全國有1.2億農(nóng)民去城

56、市打工,他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市,美化著城市,給城市的居住群體帶來便利,帶來服務(wù),帶來快樂,帶來希望。但伴隨著這一切,又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現(xiàn)實擺在我們面前,兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下,他們?nèi)粘5纳睢W(xué)習(xí)被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。任何人都無法決定自己的出生,但是我們可以主宰自己的人生??梢酝ㄟ^自己的努力來擺脫困苦的生活,我們不得不承認城鄉(xiāng)差距,而且這種差距正在逐漸加大,但并不影響一個人向成功前進的步伐,只要有信念,那些艱苦的條件只會成為我們向成功邁進的動力。生活并不像象牙塔里面的我們想象的那樣,也許它會殘酷十倍甚至百倍,可能是自己也來自農(nóng)村的緣故,看到那些艱苦

57、的場面,心里總不能釋懷,是的,每當自己問家人那錢時總有一種罪惡感,二十多歲的人了,還在問家里那錢,有時想想都覺得自己可恥。父母一生的精力都奉獻給了我們,到頭來只留下一頭久經(jīng)歲月滄桑的白頭發(fā)。我們要學(xué)會獨立,學(xué)會面對生活,不管前方有多坎坷,走了、堅持了、回頭了,才發(fā)現(xiàn)人生已到暮年,別給自己留下遺憾。社會實踐活動總結(jié) 篇9今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,改革開放伴成長主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如_交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見、暑期社會實踐報名辦法、社會實踐管理辦法、社會實踐總結(jié)評比細則、社會實踐基地管理辦法、社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度、社會實踐指導(dǎo)手冊、日報制度等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的

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