中班教案勞動節(jié)

1、中班教案勞動節(jié)中班教案勞動節(jié)1. 知道 五一 國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。2. 懂得勞動是最榮耀的。3. 有參與勞動的熱情和興趣。1. 勞開工具或替代物品。2. 教學(xué)掛圖：?勞動最榮耀? 。3. 歌曲磁帶，錄音機。1. 幼兒欣賞歌曲?勞動最榮耀? 。(1) 教師：歌曲里有誰 ?它們在干什么 ? 幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。(2) 教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰 ?為什么 ?(3) 我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。2. 了解五一國際勞動節(jié)的含義。(1) 教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱撸?將每年的五月一日定為節(jié)日， 你們知道這是什么節(jié)日嗎 ?(2) 教師：你們知

2、道有哪些人在這一天過節(jié)呢 ?(3) 教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老 師的共同節(jié)日呢 ?3. 游戲 我也來勞動 。(1) 教師：小朋友長大以后也會成為一個榮耀的勞動者，那么 你想做什么呢 ?幼兒自選一樣能代表自己理想的勞開工具或替代物。(2) 幼兒隨?勞動最榮耀?的歌曲，手拿勞開工具或替代物， 根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。幼兒園勞動節(jié)活動主題教案有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1. 知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。2. 知道身邊的人都是勞動者， 他們用勞動為大家效勞， 有尊敬 和熱愛他們情感。3. 培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣1. 掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2. 工人、農(nóng)

3、民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、效勞人員 的工作錄像片斷。1. 介紹“五 ?一國際勞動節(jié)。(1) 教師請幼兒認(rèn)讀 5 月 1 日，提示幼兒想一想為什么字是紅 色的 ?是什么節(jié)日 ?誰的節(jié)日 ?(2) 講解“五 ?一節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作 的人都過的一個節(jié)日。2. 認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1) 觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞 動者是用自己的勞動為大家效勞的人。(2) 談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的 照片說一說他們都是干什么的。 教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和 小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。3. 師生共同為幼兒園做一

4、次大掃除活動 小班勞動節(jié)主題活動：勞動節(jié)真快樂 一年里有著許多的節(jié)日， “五一勞動節(jié)即將來臨，隨著孩 子逐漸地長大， 結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力， 為了讓幼兒 了解和懂得尊重他人的勞動。 與幼兒園的實際情況相聯(lián)系， 讓幼兒 走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂 得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。活動目標(biāo)： 1 、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民 的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的 事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 活動準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購 物等，了解人民的勞動。1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的 節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地 方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么 ?他們是怎樣勞動的 ? 3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事 ?沒有他們會怎樣 ?超市 里叔叔阿姨每天站著累嗎 ?既然累為什么還要干 ?你覺得他們