競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件

1、競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件抓緊時(shí)間背一背抓緊時(shí)間背一背n1、競(jìng)爭(zhēng)的積極作用是什么？、競(jìng)爭(zhēng)的積極作用是什么？n2、合作的作用是什么？、合作的作用是什么？競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 4100的體育比賽中，世界紀(jì)錄的成績(jī)優(yōu)的體育比賽中，世界紀(jì)錄的成績(jī)優(yōu)于于1個(gè)人單獨(dú)跑個(gè)人單獨(dú)跑400米成績(jī)，為什么米成績(jī)，為什么?競(jìng)爭(zhēng)與合作的交融，使力量變得更強(qiáng)大！競(jìng)爭(zhēng)與合作的交融，使力量變得更強(qiáng)大！競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件合作！競(jìng)爭(zhēng)！合作！競(jìng)爭(zhēng)！競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件1.合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系：（P95第一段）第一段）合作與競(jìng)爭(zhēng)并非水火不容，而是相互依合作與競(jìng)爭(zhēng)并非水火不容，而是相互依存，你中有我，我中有你。存，你中有我，我中有你。思考：

2、班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，宿舍獲得一星級(jí)宿思考：班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，宿舍獲得一星級(jí)宿舍；舍；這些是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？這些是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？還是合作的結(jié)果？或者是或者是的結(jié)果？的結(jié)果？競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵：合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵：P95中間第二段中間第二段一方面，團(tuán)體的通力合作鼓一方面，團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 初一初一3班為了搞好學(xué)風(fēng)和成績(jī)，把班上班為了搞好學(xué)風(fēng)和成績(jī)，把班上40個(gè)個(gè)同學(xué)分成同學(xué)分成8個(gè)小組。小組內(nèi)有的同學(xué)成績(jī)好，個(gè)小組。小組內(nèi)有的同學(xué)成績(jī)好

3、，有的比較差，他們通過(guò)組內(nèi)相助把自己組的成有的比較差，他們通過(guò)組內(nèi)相助把自己組的成績(jī)搞上去，同時(shí)又與其他小組之間競(jìng)爭(zhēng)，在每績(jī)搞上去，同時(shí)又與其他小組之間競(jìng)爭(zhēng)，在每次考試?yán)锒家纫槐饶膫€(gè)組的平均分高。一個(gè)次考試?yán)锒家纫槐饶膫€(gè)組的平均分高。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，期末考時(shí)，該班總體成績(jī)?cè)谀昙?jí)進(jìn)學(xué)期下來(lái)，期末考時(shí)，該班總體成績(jī)?cè)谀昙?jí)進(jìn)步很大。這說(shuō)明了：步很大。這說(shuō)明了：A 團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)B 學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理地學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理地競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)C 班級(jí)內(nèi)搞競(jìng)爭(zhēng)就是搞班級(jí)分裂班級(jí)內(nèi)搞競(jìng)爭(zhēng)就是搞班級(jí)分裂D 成員間

4、相互競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。成員間相互競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。ABD競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件下列哪些例子屬于在合作中競(jìng)爭(zhēng)的？下列哪些例子屬于在合作中競(jìng)爭(zhēng)的？ 4x100米接力中米接力中2班的四個(gè)女生相互合作奪班的四個(gè)女生相互合作奪取了該項(xiàng)目的第一名。取了該項(xiàng)目的第一名。 中國(guó)彩電行業(yè)聯(lián)合對(duì)抗外來(lái)品牌的彩電。中國(guó)彩電行業(yè)聯(lián)合對(duì)抗外來(lái)品牌的彩電。 C.中國(guó)實(shí)施中國(guó)實(shí)施“863”高科技發(fā)展計(jì)劃，數(shù)以萬(wàn)高科技發(fā)展計(jì)劃，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科學(xué)家協(xié)同攻關(guān)，發(fā)展中國(guó)的高科技，計(jì)的科學(xué)家協(xié)同攻關(guān)，發(fā)展中國(guó)的高科技，趕超世界先進(jìn)水平。趕超世界先進(jìn)水平。A.D、張三和李四一起完成了中學(xué)生上網(wǎng)情況、張三和李四一起完成了中學(xué)

5、生上網(wǎng)情況的調(diào)查報(bào)告。的調(diào)查報(bào)告。ABC競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件閱讀閱讀P96：明志中學(xué)八年級(jí)：明志中學(xué)八年級(jí)5班的故事，思考：班的故事，思考：5班同學(xué)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你有什么班同學(xué)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你有什么啟發(fā)？啟發(fā)？A、合作中競(jìng)爭(zhēng)就是搞小團(tuán)體，各顧各的利益、合作中競(jìng)爭(zhēng)就是搞小團(tuán)體，各顧各的利益B 競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大C 合作中競(jìng)爭(zhēng)使我們每個(gè)人進(jìn)步更快合作中競(jìng)爭(zhēng)使我們每個(gè)人進(jìn)步更快D 我們學(xué)會(huì)合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理我們學(xué)會(huì)合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分地合作和合理地競(jìng)爭(zhēng)。地競(jìng)爭(zhēng)。BCD（P95中間第三段）中間第

6、三段）競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 新學(xué)年，班上班干換屆。李明和小趙新學(xué)年，班上班干換屆。李明和小趙兩個(gè)實(shí)力不相上下得同時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)，結(jié)果兩個(gè)實(shí)力不相上下得同時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)，結(jié)果是李明以是李明以3票屈居第二，當(dāng)了副班長(zhǎng)，李票屈居第二，當(dāng)了副班長(zhǎng)，李明非常不服氣。放出風(fēng)聲說(shuō)：只要他當(dāng)正明非常不服氣。放出風(fēng)聲說(shuō)：只要他當(dāng)正的，我就不會(huì)去當(dāng)這個(gè)副的。我和小趙只的，我就不會(huì)去當(dāng)這個(gè)副的。我和小趙只有競(jìng)爭(zhēng)，不會(huì)有合作。有競(jìng)爭(zhēng)，不會(huì)有合作。 如果你當(dāng)選了副班長(zhǎng)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理同學(xué)如果你當(dāng)選了副班長(zhǎng)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系呢？間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系呢？A.A.散布謠言，不與小趙合作，把所有事都推給他干；散布謠言，不與小

7、趙合作，把所有事都推給他干；B.從班級(jí)利益出發(fā)，從班級(jí)利益出發(fā)，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)；尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)；C.C.發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在其他方面大膽地競(jìng)爭(zhēng)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在其他方面大膽地競(jìng)爭(zhēng)D.D.回避他，以后有小趙參加的比賽我都不參加?；乇芩?，以后有小趙參加的比賽我都不參加。BC競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件一、在合作中競(jìng)爭(zhēng)，如何處理同學(xué)一、在合作中競(jìng)爭(zhēng)，如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系？1.要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。P96中間一段中間一段2.競(jìng)爭(zhēng)也是一種有效的合作方式，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也是一種有效

8、的合作方式，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要我們來(lái)說(shuō)，要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。 P97第一段第一段_、_，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)？，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)？競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件怎樣在合作中競(jìng)爭(zhēng)？怎樣在合作中競(jìng)爭(zhēng)？1.在合作中競(jìng)爭(zhēng)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重對(duì)手要尊重對(duì)手，向?qū)ο驅(qū)κ謱W(xué)習(xí)手學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)，是我是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。2、要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行最考驗(yàn)人的女子運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行最考驗(yàn)人的女子1

9、500米比米比賽。參賽選手小紅從第一圈開(kāi)始就落在大隊(duì)伍的賽。參賽選手小紅從第一圈開(kāi)始就落在大隊(duì)伍的最后，當(dāng)?shù)谝幻倪x手跑完的時(shí)候她還差整一圈最后，當(dāng)?shù)谝幻倪x手跑完的時(shí)候她還差整一圈半。張力和阿冰是兩個(gè)在終點(diǎn)準(zhǔn)備接小紅的同班半。張力和阿冰是兩個(gè)在終點(diǎn)準(zhǔn)備接小紅的同班同學(xué)，張力說(shuō)：同學(xué)，張力說(shuō)：全場(chǎng)的人都在看她一個(gè)孤伶伶地全場(chǎng)的人都在看她一個(gè)孤伶伶地跑最后，多沒(méi)面啊，要是我干脆退出算了，下次跑最后，多沒(méi)面啊，要是我干脆退出算了，下次再也別報(bào)名參加這種丟臉的比賽！再也別報(bào)名參加這種丟臉的比賽！1.你贊同張力的說(shuō)法你贊同張力的說(shuō)法？如果你是小紅，你會(huì)不如果你是小紅，你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次失敗下次再也不敢參

10、加了會(huì)因?yàn)檫@次失敗下次再也不敢參加了？說(shuō)說(shuō)你說(shuō)說(shuō)你是怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)中的成功和失敗是怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)中的成功和失??？2. 請(qǐng)你對(duì)跑在最后的小紅說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話。請(qǐng)你對(duì)跑在最后的小紅說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話。競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件競(jìng)爭(zhēng)新理念競(jìng)爭(zhēng)新理念在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不以成敗論英雄：在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不以成敗論英雄：1、成功與失敗是相對(duì)的，成功固然可賀，、成功與失敗是相對(duì)的，成功固然可賀，失敗也不應(yīng)悲傷，只要失敗也不應(yīng)悲傷，只要“盡其所能盡其所能”，就該，就該問(wèn)心無(wú)愧問(wèn)心無(wú)愧2、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功，應(yīng)、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功，應(yīng)不可不可；面；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，不應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，不應(yīng)而應(yīng)而應(yīng)P97第二段第二段競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 重慶某魚(yú)丸一條街上

11、有幾十家魚(yú)丸餐館。重慶某魚(yú)丸一條街上有幾十家魚(yú)丸餐館。 “同行是冤家同行是冤家”，這些魚(yú)丸店老板一心想把對(duì)手，這些魚(yú)丸店老板一心想把對(duì)手置于死地，置于死地，競(jìng)相壓價(jià)競(jìng)相壓價(jià)、造謠誹謗造謠誹謗等等“小動(dòng)作小動(dòng)作”都都被他們用來(lái)排擠對(duì)方。其中被他們用來(lái)排擠對(duì)方。其中”小田園小田園”經(jīng)營(yíng)有道經(jīng)營(yíng)有道,生意最紅火生意最紅火,并被報(bào)紙美食專欄推薦并被報(bào)紙美食專欄推薦,更是常常被更是常常被其他店鋪圍攻。其他店鋪圍攻。 后來(lái)，消費(fèi)者見(jiàn)他們互相詆毀，便對(duì)他們的質(zhì)后來(lái)，消費(fèi)者見(jiàn)他們互相詆毀，便對(duì)他們的質(zhì)量產(chǎn)生懷疑，大家的營(yíng)業(yè)額都大跌。量產(chǎn)生懷疑，大家的營(yíng)業(yè)額都大跌。競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 從魚(yú)丸的經(jīng)營(yíng)之道看，你覺(jué)得最

12、好的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)從魚(yú)丸的經(jīng)營(yíng)之道看，你覺(jué)得最好的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果應(yīng)該是怎樣的？果應(yīng)該是怎樣的？1 “在競(jìng)爭(zhēng)中合作在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)”雙贏雙贏”原則：原則： 競(jìng)爭(zhēng)中合作競(jìng)爭(zhēng)中合作 “在競(jìng)爭(zhēng)中合作在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)”雙贏雙贏”原則：要相原則：要相互促進(jìn)、共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦?；ゴ龠M(jìn)、共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。（P98第二段）第二段）競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 荒草叢中，荒草叢中，數(shù)百頭牛羚數(shù)百頭牛羚在悠閑地啃草，突然躥出在悠閑地啃草，突然躥出兩兩頭獅子頭獅子，牛羚群頓時(shí)，牛羚群頓時(shí)一哄而散，各自逃命一哄而散，各自逃命！落在后面！落在后面的牛羚就成了獅子捕食的對(duì)象。一頭獅

13、子抓住機(jī)會(huì)，的牛羚就成了獅子捕食的對(duì)象。一頭獅子抓住機(jī)會(huì)，避開(kāi)牛羚鋒利的犄角，一口咬住牛羚的喉嚨，另一頭避開(kāi)牛羚鋒利的犄角，一口咬住牛羚的喉嚨，另一頭獅子則緊咬牛羚的后腿，獅子則緊咬牛羚的后腿，前后夾擊，密切配合前后夾擊，密切配合。牛羚。牛羚在耗盡體力之后，轟然倒地，立刻成為獅子的美味。在耗盡體力之后，轟然倒地，立刻成為獅子的美味。牛羚與獅子的本能行為形成了鮮明的對(duì)比！牛羚與獅子的本能行為形成了鮮明的對(duì)比！1、這個(gè)材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？為什么？、這個(gè)材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？為什么？2、獅子的行為體現(xiàn)了什么精神？、獅子的行為體現(xiàn)了什么精神？材料分析材料分析競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 上下一致、相互支持、密切合作

14、、無(wú)私奉上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神稱為獻(xiàn)的群體精神稱為_(kāi)。 它的核心是它的核心是_,是是_、_.集體主義集體主義合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)合作共享、樂(lè)于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件 要要學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向?qū)W會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過(guò)別人。別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過(guò)別人。 要要學(xué)會(huì)理解和諒解別人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作學(xué)會(huì)理解和諒解別人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作過(guò)程中的分歧和誤會(huì)，不能心存怨恨。過(guò)程中的分歧和誤會(huì)，不能心存怨恨。 要要站在對(duì)方的位置上考慮，想想別人的難處，站在對(duì)方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會(huì)，

15、以誠(chéng)相待，幫助他人，求縮小分歧，消除誤會(huì)，以誠(chéng)相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。得共同發(fā)展。2 無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)好還是合作好，如何處理好自無(wú)論是競(jìng)爭(zhēng)好還是合作好，如何處理好自己與他人的關(guān)系己與他人的關(guān)系（P98最后一段）最后一段）競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件合作！合作！競(jìng)爭(zhēng)！競(jìng)爭(zhēng)！在合作中競(jìng)爭(zhēng)在合作中競(jìng)爭(zhēng)在競(jìng)爭(zhēng)中合作在競(jìng)爭(zhēng)中合作競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存為什么要在合作中競(jìng)爭(zhēng)？為什么要在合作中競(jìng)爭(zhēng)？在合作中競(jìng)爭(zhēng)需要在合作中競(jìng)爭(zhēng)需要我們?cè)趺醋觯课覀冊(cè)趺醋?？為什么要在?jìng)爭(zhēng)中合作？為什么要在競(jìng)爭(zhēng)中合作？在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們?cè)踉诟?jìng)爭(zhēng)中合作需要我們?cè)鯓幼?？樣做？?jìng)爭(zhēng)合作最新課件某大樓失火即將倒塌，一樓處唯一一個(gè)逃生的門(mén)一次只可以出去一個(gè)，但人們都想快點(diǎn)逃生，但是卻擁擠的誰(shuí)都出不去，時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去了1、請(qǐng)你為人們盡快的離開(kāi)出主意！2、這件事對(duì)我們有什么啟發(fā)？案例賞析案例賞析競(jìng)爭(zhēng)合作最新課件小結(jié)小結(jié)