《關(guān)愛社會》教學(xué)設(shè)計.doc_第1頁
《關(guān)愛社會》教學(xué)設(shè)計.doc_第2頁
《關(guān)愛社會》教學(xué)設(shè)計.doc_第3頁
《關(guān)愛社會》教學(xué)設(shè)計.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)愛社會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):通過參與社會公益活動,培養(yǎng)親守會行為習(xí)慣情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):樹立回報社會的意識,立志做一個對社 會有用的人教學(xué)重難點:重點:對社會公益活動的認識難點:親社會的行為習(xí)慣教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:上節(jié)課我們講述了在社會發(fā)展過程中存在的一系列社會問題,作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)及早地樹立憂患意識,那么作為中學(xué)生, 我們又能為這個社會作些什么呢?今天我們就來學(xué)習(xí) 關(guān)愛社會第 二課時,服務(wù)社會,有所作為新課教學(xué):首先我們來探究一下,個人與社會的關(guān)系,思考一下,你覺得這 個社會為你提供了哪些服務(wù)呢?(教育的機會,法律的保護,安定的 環(huán)境)個人與社會的關(guān)系是相互的,沒有

2、只有社會為你服務(wù)的道理, 那么你現(xiàn)在為這個社會作了些什么呢?(為災(zāi)區(qū)人民捐款,掃大街待活動)其實我們回報社會,并不是要很久很久以后,從現(xiàn)在就可以開 始,雖然我們能力有限,但是首先應(yīng)該培養(yǎng)回報社會的一種意識,并 且要養(yǎng)成親社會的行為,那么什么是親社會的行為呢?(書上)親社 會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的 行為。首先,這是人與人之間交往上的一種為人處事的方式,比如你 的同學(xué)今天心情不好,你去安慰他,或者你家鄰居今天有事,讓你幫 忙看看小孩等等,如果你樂于幫助別人的話,那么你就學(xué)會了這種親 社會的行為方式,這也是為人處事之道,另外一方面,親社會的行為 表現(xiàn)出來的是有利于整

3、個社會的行為,比如說向災(zāi)區(qū)捐款,或者呢, 在共同的事業(yè)中,比如像美國的登月計劃中,需要前前后后大約幾十 萬人為之出力,在這樣的事業(yè)中,如果能夠一心為公,從為整個大局 出發(fā)的思想,那么這就是一種親社會行為,或者當(dāng)面對利益的時候, 如果所有的利益全讓你一個人占了,那么這就是一種自私的表現(xiàn)。我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣為這個社會出力呢?(參加社會公益活動) 你們覺得我們中國的這項公益活動進行得怎么樣?好還是不 好?(學(xué)生回答)教師總結(jié):中國的公益事業(yè)進展得很一般,在國外 的話有一項職業(yè),叫做“義工”專門從事這項活動, 而且我們從香臺 電視劇里面我們也會看到,受西方思想的影響,電視里的男女主人公 經(jīng)常會在周末的

4、時候抽空去孤兒院等地方獻愛心,可是,我們中國卻很少有人會這么做,同學(xué)們要去的話好像也大都是因為學(xué)校要求的。 而且關(guān)于“志愿者”,這一活動在中國開展得也不是很好, 首先是形 式上,原本來說志愿者應(yīng)該是大家有共同志向的人組織起來去做某件 公益事業(yè),而在中國則很大部份是先報名,誰愿意當(dāng)志愿者,然后上 面要是有什么任務(wù)了,就派下來,由志愿者去做,是一種由上級壓下 級的一個過程,形式上過于被動;其次,中國人對志愿者這一概念還 不是很深入人心,比如我們大學(xué)的時候去安瀾碼頭給路人提行李, 基 本上后來的人看到我們之后躲之不及,他們不相信有志愿者這一說 法,唯恐是來打劫的;第三,志愿者很多并不是真正的志愿,出

5、于一 種功利的需要,比如入黨,我有個朋友,上次聽說他義務(wù)去獻血,本 來還想表揚他一下的,結(jié)果后來他說,聽說一生義務(wù)獻血三次可以以 后免費獲一次輸血的機會,原來也是出于一種功利心。當(dāng)然,現(xiàn)在來說擁有社會公德心也是現(xiàn)代人所必備的良好素質(zhì)之 一,看圖片(成龍)成龍的成功并不單單在于他的演義事業(yè),還有他 的藝德表現(xiàn)?,F(xiàn)在很多明星,出去做什么公益活動一定要帶上攝像頭 帶上記者,其實很大程度上是為了獲得社會的更多認可, 因為社會現(xiàn) 在對此評價相當(dāng)高,像現(xiàn)在劉德華等老牌的影視明星,他們能夠藝術(shù) 之樹常青,是因為他們一生的公益事業(yè)做得相當(dāng)多, 藝德獲得了全社 會的認可。其次再來看(感動中國十大人物)他們的共同

6、點是什么呢?(學(xué)生回答)師總結(jié):回報社會,奉獻社會,但更重要一點,這種回報和奉獻是無私的,持久的!那我們中學(xué)生要參加公益活動對我們自身有什么有益之處呢?(學(xué)生回答)有助于增長我們的社會知識,像老師大學(xué)里就搞過一次關(guān)于老年 人的社會調(diào)查,那次把我們溫州市區(qū)所有的老人院都跑遍了, 作了詳細地調(diào)查,獲得的數(shù)據(jù)被登在了日報上,使我們的知識能力有了很大 的提高;提高我們的實踐能力,像大學(xué)里有很多物理系的同學(xué)都會免 費為同學(xué)們修電腦,這其實對于他們的動手能力也有很大的幫助, 還 有培養(yǎng)良好的品德,形成良好的行為習(xí)慣。那么看看我們身邊的同學(xué) 都作了哪些有意義的事呢?你做了嘛?(出示圖片,最后播放保護母親河視頻)教學(xué)反思:八年級的學(xué)生,接觸社會的機會越來越多,對社會發(fā)展變化以及 社會問題感受會有很多感性的認識, 但是這些認識很多是零碎的,片 面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論