四年級語文上冊文言文閱讀與理解復習練習北師大版

1、四年級語文上冊文言文閱讀與理解復習練習北師大版班級：_ 姓名：_1. 閱讀鐵杵成針片段，回答問題。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。1解釋文中加點詞語的意思。是：_。方：_。2翻譯文中畫線的句子。_3文中的“李太白”就是_代著名詩人_，被人們稱為_。4這個故事對你有什么啟發(fā)？_2. 用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的意思。1讀書百遍，而義自見。_2冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。_3. 閱讀短文，回答問題?？鬃邮俏覈呵飼r代的大教育家。當時只要你想跟孔子學習，哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費，孔子也會樂意收做學生?？鬃訌牟灰约揖?/p>

2、貧窮或富裕、天資聰明 或愚笨來選擇學生，所以他門下的學生，包羅各川各樣的人才。有教無類，因材施教，是孔子受到學生敬重的重要原因。有一次，學生子夏問孔子：“顏回這個人怎 么樣？”孔子回答說：“顏回的信用好極了，我不及他。”子夏又問：“那么，子貢這個人又怎么樣呢？”孔子回答說：“子貢嘛，挺聰明的，我不及他?！弊酉慕?著問：“那么子路又怎么樣？”孔子回答說：“子路的勇敢，遠近馳名，我不及他?！弊酉脑賳枺骸澳敲醋訌堄衷趺礃?？”孔子回答說：“子張嚴謹莊重，我不及 他?！弊酉脑铰犜胶?，忍不住問：“老師說的話真叫人迷惑，既然他們都各有長處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催€要跟您學習呢？”孔子和顏悅 色地

3、告訴子夏：“顏回很守信用，但不懂得變通；子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但謙厚、忍讓方面仍待學習；子張?zhí)幨轮斏?，為人嚴肅，可是旁人卻不容 易親近他。我這四個學生各有優(yōu)點，但都還要不斷學習啊！”子夏點頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育?？鬃右簧踢^三千多名學生，其中有的學生又去教學生，培養(yǎng)了很多人才?？鬃訉χ袊慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠的影響。因此后人對孔子十分尊敬，稱其為“萬世先師”。1在短文中，你能找出孔子之所以受到尊重的原因嗎？請寫在下面。_2動動腦筋，說說孔子教育學生的方法。_3顏回、子貢、子路、子張他們都各有長處，而且比孔子還要了不起，那他們?yōu)槭裁催€要跟孔子學習呢？從文中找出原句寫下來

4、。_4. 閱讀小古文，回答問題。啖蔗顧長康啖甘蔗，先食尾。人問所以，云：“漸至佳境?！?解釋下列字詞。（1）啖（_） （2）尾（_）（3）云（_） （4）漸至佳境（_）2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）顧長康啖甘蔗，先食尾。_（2）人問所以。_5. 閱讀囊螢夜讀選段，回答問題。胤恭勤不倦，_。家貧不常得油，夏月則_以照書，以夜繼日焉。1把文章補充完整。2翻譯：胤恭勤不倦。_。3你還知道古今中外哪些有關讀書的故事？_6. 讀文回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦，。，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，。1按原文填空。2下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是( )。A.杜甫(p) 囊螢(nn) 金暉(hu) 劉

5、禹錫(y）B.洛陽(lu) 韓愈(y） 膽怯(qu) 陶淵明(yun)C.螢火(yn) 曝曬(p) 光暈(yn) 范仲淹(zhn)D.綻放(zhn) 炫耀(xin)涉水(sh)龔自珍(n)3下面句子停頓正確的是（ ）A.夏月則練/囊盛數(shù)十/螢火以照書B.夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書C.夏月則/練囊盛/數(shù)十螢火/以照書4請寫出你對文中詞語的理解。囊螢：_恭勤：_5囊螢夜讀中車胤刻苦學習的精神打動著每一位讀者。當有人請教我們學習有什么秘訣，我們可以送他這句話：“書山有路勤為徑，_?！碑斘覀兟牭酵瑢W說“自己基礎差，怎么也跟不上了”，我們可以跟他說“學習不怕根底淺，_?！北緦W期我們還學過描寫古人讀

6、書求學的成語有：_、_。7. 重點段落品析。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。譯文：炎帝的小女兒名叫女娃，女娃在東海游泳，被淹沒無法回歸（回家），于是化為精衛(wèi)，時不時銜西山的木、石，來堵塞東海。1解釋詞語。曰_溺_堙_故_2本文選自_，炎帝是_，精衛(wèi)是_。3請你用自己的話說一說課文內(nèi)容。_8. 閱讀短文，回答問題。王冕求學（節(jié)選）七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。1解釋下列加點的字。(1

7、)牧牛隴上_(2)竊入學舍_2翻譯句子。已而復如初。_3畫線的句子讓我們想到另一位古人也是這樣刻苦讀書的，你知道他的名字和他的故事嗎？_4你認為王冕是一個什么樣的人？_9. 文言文閱讀。海上之人有好鷗鳥者，每旦之海上，從鷗鳥游，鷗鳥之至者百住而不止。其父曰：“吾聞鷗鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之?！泵魅罩Ｉ希t鳥舞而不下也。注釋：旦：早晨 百?。簲?shù)以百計。住，數(shù)。1下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（ ）A.海上之人有好鷗鳥者 好：喜歡B.每旦之海上 之：到去C.從鷗鳥游 從：聽從D.汝取來，吾玩之 ?。鹤?將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。明日之海上，鷗鳥舞而不下也。譯：_10. 閱讀短文，回答問題

8、。兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1給下面的漢字注音。盂（_） 滄（_） 孰（_） 汝（_）2下面兩句話一是直接引用句，二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句，將第二句改寫為直接引用句。（1）一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！盻（2）一兒以日初出遠，而日中時近也。_3從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復雜性？_4兩小

9、兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？請聯(lián)系實際談談。_11. 閱讀理解。鑿壁借光匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。（注釋）穿：鑿穿。其：它的，指蠟燭。之：指代書。邑人：同縣的人。償：報酬、回報。遂：于是、就。1下列詞語解釋有錯誤的是（）。A.不逮：燭光照不到。B.穿壁：在墻上鑿洞。C.大姓：姓“大”的人。D.傭作：做雇工，勞作。2“衡乃與其傭作而不求償”的原因是_。（用文中原句回答）3本文寫了匡衡的哪兩件事？用自己的話概括出來。_4說一說，匡衡身上有哪些你值

10、得學習的品質(zhì)呢？_12. 閱讀古詩，完成練習。春望（唐）杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪(zn)。（1）畫線詩句是說詩人因感傷時事，牽掛親人，所以見_而落淚（或曰淚濺于花），聞_也感到心驚。（2）帶點一句中，“家書”是指_，“家書抵萬金”采用了_的修辭手法，表達出了將士們對家鄉(xiāng)親人的_。13. 課內(nèi)閱讀。一座座雪峰插入云霄，峰頂_。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水_，湖底石塊_。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅_的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“

11、五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。1把原文補充完整。2照樣子，寫詞語。一座座雪峰一幅幅_一道道_3選文主要描寫了_、_、_、_這四種景物，這些景物各自的特點是_、_、_、_。4用“橫線”畫出文中的一個比喻句，這句話用_來比喻_，寫出了_。5瀑布是怎樣形成的？用“橫線”標出文中的語句。6這些湖泊為什么叫做“五花?！薄拔宀食亍?？用“”在文中標出來。7九寨溝這么美，請你用一句簡短的話來宣傳它。_14. 閱讀小古文，回答問題。陪客鈕兒在家，有客訪其父。父適他往。兒邀客入，請客上座，己在下位陪之。

12、客有問，則謹答之?？腿ィ瑑核椭灵T外。及父歸，以客所言，告之于父。1給下面加點的字選擇正確的解釋。(1)父適他往。（_）合適。恰好。舒適。(2)客有問，則謹答之。（_）恭敬。慎重。小心。2客人來訪，孩子是怎樣做的？根據(jù)古文內(nèi)容填空?？驮L：_客上座：_客有問：_客去：_客所言：_3你認為這是一個怎樣的孩子？讀了古文后，你有什么感想？_15. 閱讀下面的文言文，回答問題。王冕（min）傳（節(jié)選）王冕者，諸暨（j）人也。七八歲時，父命牧牛隴（ln）上，竊入學舍，聽諸生誦書。聽已，輒（zh）默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責蹊（x）田，父怒，撻（t）之。已而復如初。（注釋）竊：偷偷地。輒：就。或：有人，有的人。撻：用鞭子打。1（理解句子）讀一讀，給句子選擇正確的翻譯。（1