愛在人間音樂教案

1、精品文檔愛的人間教學設計教學內容：唱：愛的人間教學目標：1. 能用優(yōu)美自然的聲音，正確，并有感情地演唱歌曲愛的人間。2. 體驗到人與人之間互相關懷的美好情感，懂得應以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教學重、難點：重點：有感情的演唱歌曲難點：準確演唱歌曲中的弱起和休止一、課前游戲1、游戲：追迷藏師：還有一會才上課，上課前我們一起做個游戲吧。我們做個捉迷藏的游戲。大家做過這個游戲嗎？今天我們改一改游戲規(guī)則。請聽好：捉的同學帶好眼罩后，老師倒數(shù)五秒，請同學們輕聲并迅速的找好自 己的位置。在游戲的過程中，請同學們注意音樂的節(jié)奏，跟著音樂捉和躲。捉的同學要說岀摸到同學的名 字，在這個過程中任何同學不能發(fā)出聲音。

2、生：2、上課說感受師：我們請剛剛那位同學說說帶了眼罩后，你有什么感受？體驗盲童的感受師：同學們，請大家閉上眼睛體驗一下，如果有一天你的生活中再看不到任何的事物，你會有什么感受？導入：師：同學們，我們真是幸運，我們有一雙眼睛。有這樣一群孩子，他們沒有我們這么幸運，他們從來 沒有看見過這個世界，他們過得開心嗎？請你在歌中尋找答案。3、看圖片，初聽歌曲生：（總結是從歌詞，還是旋律中找到的答案 ）二、新歌教學A、復聽歌曲（聽錄音范唱）1、復聽歌曲師：這首歌是我國著名的作曲家谷建芬老師在中華人民共和國殘疾人保障法頒布10周年的時候，特意為盲童所作的。今天的這節(jié)課我們就一起來學習這首非常感人的歌曲愛的人間

3、（點擊岀現(xiàn)歌譜），下面老師來范唱，請你關注一下，第一部分a、用“LV哼唱：（點擊PPT出現(xiàn)第一部分歌譜）師：下面我們聽鋼琴，一起用“LV來哼唱旋律。（唱完提醒休止符，點擊出現(xiàn)休止符 ）b、唱歌譜師：同學們，你們聽老師這句唱的對不對，是的這里出現(xiàn)了一個一拍休止符，當一拍休止符出現(xiàn)的時候我們應該停下我們的聲音（這時老師做噓”的動作）你們看看還有哪里有一拍休止符 ？下面我們加上歌譜唱 一唱，記住一拍休止的時候（噓”的動作），收住你的聲音。c、填歌詞師：這段歌詞寫得非常的美，我們一起來唱一唱d、弱起難點解決1、弱起的作用講解師：同學們你們看，后面的 我”字是在小節(jié)線前面還是后面 ？師：已經跑到了小節(jié)線

4、前面了，他不僅看到了太陽和月亮，他還迫不及待的想要告訴大家他看到了紅花綠草，聽到了小鴿子的歌唱。他是如此的幸福，作曲家在這用了兩個弱起，來表達他迫不及待地想和大 家分享他幸福生活的心情。2、弱起的演唱講解（師范唱）再聽一聽，老師哪個字唱的最短，最輕 ？師：下面請大家一起跟老師來唱一唱，注意聽那個字唱的最重最深情。師：來，我們再來唱一唱，體驗一下他幸福的感受（跟伴奏）a、朗讀歌詞師：剛剛我們說這是一首關于盲童的歌，那他怎么會看到這些呢？其實，答案就在歌曲里面，師有感情的帶著學生朗誦第二部分歌詞b、填歌詞師：下面我們就在心里體會一下這份感動，請聽鋼琴，在心中填唱歌詞師：我們把聲音放出來唱一唱（及時

5、糾正兩個休止符）c、有方法的演唱第三部分a、找不b、小組自主學小組匯報師：非常好，你們能帶著大家一同唱一唱歌詞嗎？C、三拍休止符的解決1、提冋請兩到三個同學回答。2、師唱生表演c、完整演唱師：你能加上前面的來唱一唱嗎 3、完整演唱歌曲師：整首歌曲我們都學完了，下面我們完整的來唱一唱，剛剛我們?yōu)榈诙糠诌x擇了力度記號，那你覺得第一和第三部分該用怎樣的力度呢 ？師：好，下面我們記住強弱記號，和帶上幸福的感受，激動的感激和甜甜的回味完整的演唱歌曲。4、豐富演唱形式a、分組討論表演形式師：同學們，表達一首歌曲可以有很多種形式 ？你覺得這首歌我們選擇怎樣的表演形式能讓它更有魅力， 更能表現(xiàn)盲童的幸福內心

6、呢 ？b、小組匯報表演師：你們組說說看，你們跟他們有什么不同呢？下面我們一起來唱一唱，用上大家的形式。開始（說總形式）d、全班表演唱三、拓展，總結1、欣賞楊光你是我的眼片段師：因為有你，我看到了太陽和月亮 因為有你，我體會到了人生的幸福。 你，就是我的眼。（播放錄音， 聽歌曲片段）這位盲人歌手他叫楊光，雖然他看不到一絲光芒，但是他說大家就是他的眼，人們的愛讓他變 得堅強，樂觀，就像他的名字一樣充滿陽光。（高潮部分老師用口型和手勢帶動大家一起演唱）2、欣賞千手觀音片段師：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，還有這樣一個節(jié)目震撼了億萬觀眾的心。（播放）當人們被如此驚嘆和默契的舞蹈震撼的時候，主持人告訴大家，這個舞蹈所有的演員都是聾啞人。當時，所有的人都驚呆了，很多人甚至流下了感動的淚水。他們聽不見音樂，但是他們憑借自己頑強的意志，用舞蹈告訴大家，他們對生活 是如此的熱愛?？偨Y：千手觀音的編導王繼剛老師說：只要我們心地善良，心中有愛，就會有一千只手來幫助我們，只要我們心地善良，心中有愛，我們就會伸岀一千只手幫助別人.同學們，讓我們把愛灑滿這 愛的人間”。專家點評：整節(jié)課以愛”為主線貫穿課堂。從開始捉