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文檔簡介

1、教育專業(yè)自薦信模板五篇教育專業(yè)自薦信 篇1我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿

2、、魁梧?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!此致敬禮自薦人:xxx10月教育專業(yè)自薦信 篇2尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!我是XX大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的畢業(yè)生。才

3、能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,還堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。實踐緊密結合理論,在注重專業(yè)知識學習的同時,我還很注重自己其他方面潛力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值

4、和人生價值。即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,期望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。期盼您的佳音!此致敬禮!求職人:XXX年XX月XX日教育專業(yè)自薦信 篇3尊敬的領導:您好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。我是樂山市計算機學校學前教育專業(yè)的應屆生, 我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空

5、間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!盡管在眾多求

6、職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。懷赤誠以待明主,持經綸以待明君.誠然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。真誠地希望貴園能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。教育專業(yè)自薦信 篇4尊敬的貴園領導:您好!感謝您在百忙中展閱這封自薦信。我叫*,是*大學學前教育專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生,渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視與考察。我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼

7、搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。大學期間,我不僅抓好專業(yè)課的學習,更注重綜合素質的提高。在技能方面,我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫,專業(yè)基礎扎實,普通話二級甲等,英語水平四級,能勝任漢英雙重教學工作。在專業(yè)理論方面,主修了學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育等課程,并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,理論與實踐并重,成為一名研究型教師是我的追求。擔任辦公室助理期間,自學了word、excel、ppt等辦公軟件,通過了全國計算機二級的考試,擅長使用ppt制作課件,eccel進行數(shù)據(jù)整理,可以勝任辦公室管理工作。在實踐方面,我擔任過社團組織部部長、學生會心理部部長,被評為“優(yōu)秀

8、學生干部”,多次參加社會實踐,被授予“志愿服務先進個人”稱號?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!希望貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能成為貴園一員,我三生有幸! 祝貴園事業(yè)蒸蒸日上自薦人:*日期 :xxx教育專業(yè)自薦信 篇5尊敬的領導:您好!首先非常感謝您在百忙之中關注我的自薦材料。我是xx教育學院教育系0x級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業(yè)貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!我出生在

9、一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。在大學,自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。此外,自己曾在xx區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。我不敢自譽明珠寶玉,更不能自譽才學超群。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀,在這個日趨激烈的社會競爭中,“給我一塊土壤

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