部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總2021

1、部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總2021 語文的學(xué)習(xí)僅僅依靠課堂上的老師所講的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，同學(xué)們需要在課外多進(jìn)行一些課外閱讀。下面是小編為大家整理的有關(guān)部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總，希望對你們有幫助! 部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總：繁星課文原文及知識點 課文原文 我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星。 三年前，在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。 如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很

2、熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。 知識點 一、多音字 覺ju(覺得)jio(睡覺) 數(shù)sh(無數(shù))sh(數(shù)不清) 二、近義詞 靜寂安靜夢幻夢境微小細(xì)小 三、反義詞 模糊一清楚靜寂嘈雜 密密麻麻稀稀疏疏 搖搖欲墜一穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 四、理解詞語 繁星：多而密的星

3、星。 納涼：乘涼。 靜寂：沒有聲音;很靜。 群星密布：像天上的星星一樣擺布著,形容事物很多。 搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。 半明半昧：形容有時明亮，有時昏暗。 夢幻：如夢的幻境;夢境。 五、詞語搭配 (密密麻麻)的星星(靜寂)的夜(星群密布)的藍(lán)天 六、詞語擴(kuò)展 AABC式詞語：搖搖欲墜滔滔不絕井井有條彬彬有禮落落大方侃侃而談津津樂道 ABAC式詞語：半明半昧自言自語不緊不慢若隱若現(xiàn)繪聲繪色不折不扣患得患失 七、句子解析 1.漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。 這句話將“我”眼睛模糊時所見的無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)，比作“無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”，十分生

4、動形象，富有情趣，有一種朦朧的美、夢幻的美。 2.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。 作者運用排比的修辭手法，依次從觸覺、聽覺、幻覺的角度寫出了海上柔美、靜謐和奇妙，營造出童話般的意境，給人一種夢幻般的美感，使讀者受到強(qiáng)烈的感染。 3.我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。 這樣寫，將我與大自然融為一體，命筆含情，追求意境，使人如臨其境，如聞其聲，如得其情，產(chǎn)生無窮的遐想。 八、問題歸納 1.讀課文，想一想課文寫了什么? 課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，狀寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景。 2.課文是按什么順序來寫的? 按時間順序。

5、“從前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”。 3.為什么三次看星空情況和感受會不同? 因為隨著作者年齡和閱歷的增長，對星空的觀察和感知逐步深入精微了。 九、課文主題 課文按照時間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，狀寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的情景，表達(dá)了“我”對繁星和大自然的熱愛、對光明的追求和對美好生活的向往。更多教學(xué)資料，請關(guān)注公眾號宇夢學(xué)堂。 作者介紹 巴金(19042005),原名李堯棠，字芾甘，1904年生于四川成都。建國后曾任中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會副主席、主席，作協(xié)上海分會主席，上海文聯(lián)主席，收獲主編。主要作品有：長篇小說愛情三部曲(霧雨電)，激流三部曲(家春秋);中

6、篇小說憩園，寒夜;散文集保衛(wèi)和平的人們，友誼集，隨想錄;散文、小說、特寫集新聲集，贊歌集，還有不少短篇小說、童話、雜文等。 部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總：古詩三首課文原文及知識點 原文 暮江吟 唐白居易 一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。 題西林壁 宋蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識廬山真面目， 只緣身在此山中。 雪梅 宋盧鉞 梅雪爭春未肯降， 騷人閣筆費評章。 梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 知識點 一、我會寫組詞 暮m(暮色、暮年、暮氣) 吟yn(吟唱、吟誦、呻吟) 題t(題字、題詩、問題) 側(cè)c(側(cè)影、側(cè)門、側(cè)重) 峰fng(峰

7、巒、山峰、頂峰) 廬l(廬山、廬舍、草廬) 緣yun(緣由、緣故、姻緣) 降xing(降伏、歸降、降龍伏虎) 閣g(閣下、閣子、閣樓) 費fi(費事、費解、費時) 須x(必須、須知、須要) 遜xn(遜色、遜位、謙遜) 輸sh(輸血、輸入、運輸) 二、我會認(rèn)組詞 瑟s(瑟瑟、瑟縮、瑟瑟發(fā)抖) 騷so(風(fēng)騷、牢騷、騷擾) 三、多音字 似s(好似)sh(似的) 降xing(投降)jing(降落) 四、古詩大意 暮江吟：一道余輝鋪在江面上，陽光照射下，波光粼粼。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一樣，一彎新月仿佛是一張精巧的弓。 題

8、西林壁：從正面看廬山是連綿起伏的山嶺，從側(cè)面看就成了聳立的山峰，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因為我自身處在廬山之中。 雪梅：梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯相讓。這可難壞了詩人，難寫評判文章。梅花雖然沒有雪花那樣晶瑩、潔白，但是雪花卻少了梅花的一股幽香。 五、問題歸納 1.江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見過這種景象嗎? 因為太陽接近地平線，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色，“鋪”既寫出了夕陽的柔和，又寫出了照得面積廣大而均勻。 2.暮江吟這首詩中，作者贊美哪些景物是“可憐”的? “可憐”的意思是可愛。

9、當(dāng)作者看到彎彎的如弓一樣的新月、珍珠一樣的露珠時，他感到這一切都是可愛的。 3.題西林壁和雪梅這兩首詩有什么相同之處? 這兩首詩的相同之處就是都蘊含著深刻的哲理。題西林壁先描寫了看到的廬山景色，然后闡述了道理：觀察問題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結(jié)論。雪梅在末句點明了雪和梅的特點，告訴我們：人各有所長，也各有所短，要有自知之明;取人之長，補(bǔ)己之短，才能不斷進(jìn)步。 4.作者為什么說自己“不識廬山真面目”呢?他不是已經(jīng)說廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”了嗎? 因為他所站的位置不同，橫看成嶺側(cè)成峰是站在遠(yuǎn)處看的，而不識廬山真面目則是身在廬山時看的。也就是人們常說的“者迷，旁觀者清”。所以我們要想對

10、事情有一個全面地了解，就要多聽一聽其他人的意見。 六、課文主題 暮江吟通過描寫紅日西沉到新月東升時，江邊的美麗景色，表達(dá)了詩人熱愛自然美景，熱愛祖國大好河山的思想感情，同時從側(cè)面表達(dá)了詩人離開朝廷后的輕松愉快的心情。 題西林壁描寫了廬山變化多姿的美麗景色，同時闡述了一個道理，那就是看事物必須要站在客觀的立場上，從各個角度來分析問題，解決問題。 雪梅通過把梅花和雪花進(jìn)行對比，告訴了人們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補(bǔ)己之短，才是正理。 暮江吟 譯文 一道余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，波光粼粼，金光閃閃。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。 更讓人憐愛的是九月涼露下降的初

11、月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一彎新月仿佛是一張精致的弓。 賞析 這首七絕是一首寫景佳作。語言清麗流暢，格調(diào)清新，繪影繪色，細(xì)致真切。詩人選取了紅日西沉到新月東升這一段時間里的兩組景物進(jìn)行描寫，運用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境。全篇用“可憐”二字點逗出內(nèi)心深處的情思和對大自然的熱愛。其寫景之微妙，歷來備受稱道。明代 楊慎升庵詩話評云：“詩有豐韻。言殘陽鋪水，半江之碧，如瑟瑟之色;半江紅，日所映也?？芍^工微入畫”。唐宋詩醇評云：“寫景奇麗，是一幅著色秋江圖”。清代王士禎唐人萬首絕句選評云：“麗絕韻絕，令人神往?！?夕陽臨江，美景絢爛，半江碧綠如瑟瑟之色，半江為紅日所映?！皻堦枴本o扣

12、標(biāo)題“暮江”二字?！颁仭弊钟玫觅N切精當(dāng)，顯示出陽光是斜照而非直射?！吧北臼菍毷?，這里用來形容殘陽照不到的半邊江水的顏色，與陽光照到的呈紅色的一面交相輝映，加之天邊緩緩下沉的紅日，構(gòu)成一幅色彩絢麗的殘陽鋪水圖。 白居易的詩擅長鋪敘，而這首小詩則一反常態(tài)，跳宕騰挪，富于變化。前面還是江面晚景，馬上給人們展現(xiàn)的卻又是夜晚景色，看似突兀，實則自然。“露似真珠月似弓”一句，不僅比喻恰當(dāng)貼切，同時也隱藏著深厚的意蘊。因為只有傍晚到初夜這一段，才有露水,也只有初三的月亮才會如一彎弓，并且于這時分懸在遙遠(yuǎn)的天空中。與首二句殘陽碧波的描寫聯(lián)系起來看，時間上是由傍晚到初夜，可見詩人流連忘返，長時間陶醉于眼前美景之中。詩人惜墨如金，僅用二十八字就描繪出殘陽碧波的交輝與月牙初懸的靜夜兩幕勝境。本來是平常的景致，一經(jīng)詩人生動準(zhǔn)確的描繪與組合，便顯得那么迷人!凡讀此詩者，也會不由得與詩人一起，陶醉于這奇妙的境界中。 這是一首借景抒情的精巧的小詩。詩中描繪出兩幅圖畫。 部編版小學(xué)四年級上冊語文知識點匯總相關(guān)文章：