幼兒園教師五項(xiàng)技能

1、幼兒園教師五項(xiàng)技能篇一：幼兒園五項(xiàng)技能考核標(biāo)準(zhǔn)海南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)本科畢業(yè)生五項(xiàng) 技能考核標(biāo)準(zhǔn)一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)幼兒教育事業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展提高我院學(xué)前教 育專業(yè)畢業(yè)生的整體素質(zhì)選拔和造就一批優(yōu)秀幼教人才全面提 升我院學(xué)前教育專業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)決定在我院學(xué)前教育 專業(yè)的畢業(yè)生中開展“五項(xiàng)技能”考核活動(dòng)即要求學(xué)前教育專 業(yè)畢業(yè)生就幼兒教師必備的五項(xiàng)基本技能進(jìn)行考核以追求刻苦 訓(xùn)練精益求精人人達(dá)到技能過關(guān)、過硬的目標(biāo)。二、考核目標(biāo)為培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的學(xué)前教育專業(yè)人才打好堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)?！拔屙?xiàng)技能”考核成績(jī)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè) 等次與畢業(yè)證掛鉤。三、考核對(duì)象海南師范大

2、學(xué)教育科學(xué)學(xué)院08學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生四、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）會(huì)唱一首歌任選以下其中之一：1、自選一首成人歌曲伴奏方式自定（鋼伴或伴奏帶）。2、自選一首兒童歌曲自彈自唱。要求：1、歌唱的發(fā)音規(guī)范、字正腔圓演唱出歌曲的所要求的情 感。2、音準(zhǔn)準(zhǔn)確不走調(diào)。節(jié)奏節(jié)拍正確無誤不拖拍、不搶 拍。演唱曲目要完整。3、能熟練彈唱幼兒歌曲。音準(zhǔn)、節(jié)奏基本無誤演唱連貫 能較好地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。4、面對(duì)觀眾表情自然大方。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強(qiáng)完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（二）會(huì)彈一首曲任選以下其中之一：1 自選成人曲目一首演奏。2、在規(guī)定范圍內(nèi)任選兒童歌曲一首即興伴奏。（考試曲 目參考鋼琴實(shí)用教程

3、（下）后面的幼兒歌曲集。曲目全部 脫稿完成。）要求：1、彈奏熟練、流暢基本把握曲目?jī)?nèi)容奏出基本情感基 調(diào)。2、彈奏時(shí)節(jié)奏節(jié)拍準(zhǔn)確不彈錯(cuò)音。3、即興伴奏歌曲和弦編配準(zhǔn)確伴奏音型把握準(zhǔn)確對(duì)歌曲 的情緒色彩把握準(zhǔn)確。4、選擇適合自己的曲目演奏。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強(qiáng)完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（三）會(huì)跳一支舞蹈自編舞蹈一個(gè)成人舞蹈與幼兒舞蹈不限時(shí)間不得少于3分 鐘。要求：1、動(dòng)作協(xié)調(diào)情緒表現(xiàn)豐富有表情地表演。2、能夠用動(dòng)作表現(xiàn)舞蹈主題并有自己的創(chuàng)新之處。3、具有豐富的表現(xiàn)力能夠感染觀眾。4、精神狀態(tài)良好表情自然大方。5、服裝道具自備。6、女生長(zhǎng)發(fā)需盤起。7、熱舞、勁舞、日韓舞、

4、街舞等現(xiàn)當(dāng)代流行舞蹈除外。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強(qiáng)完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（四）會(huì)畫一幅簡(jiǎn)筆畫畫一幅簡(jiǎn)筆畫表現(xiàn)生活中的某一情境或現(xiàn)象等。要求：1、熟練掌握簡(jiǎn)筆畫的創(chuàng)作構(gòu)思及表現(xiàn)手段。2、能夠精準(zhǔn)地使用線條圖形抓住物象的外形動(dòng)態(tài)特征及 神態(tài)表情技法嫻熟、構(gòu)思巧妙、表現(xiàn)大膽、深入。3、作品富有強(qiáng)烈的想象力表現(xiàn)力及美感。4、能夠獨(dú)立創(chuàng)作作品。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強(qiáng)完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（五）會(huì)講一個(gè)故事1、語言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范語調(diào)抑揚(yáng)頓挫語速與幼兒心理節(jié)奏相適 應(yīng)。2、情節(jié)完整聲情并茂對(duì)故事中角色模仿有層次、有區(qū)別 感情處理恰當(dāng)。3、結(jié)合故事內(nèi)容提出富有啟

5、發(fā)性的問題促進(jìn)幼兒思維和 語言發(fā)展。4、肢體語言運(yùn)用恰當(dāng)有助于幼兒理解故事內(nèi)容。5、導(dǎo)入語結(jié)束語完整。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強(qiáng)完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（注：每位考生需提前準(zhǔn)備五個(gè)故事主 考教師現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取一個(gè)故事。）五、考核形式分集體形式小組形式和個(gè)體形式進(jìn)行考核。具體是：歌 曲、舞蹈、彈奏、講故事個(gè)體進(jìn)行畫簡(jiǎn)筆畫小組進(jìn)行。篇二：幼兒園教師五項(xiàng)技能考核評(píng)分表幼兒園教師技能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)聲樂：1、發(fā)聲方法正確（3分）2、聲情并茂字正腔圓（4分）3、樂感好節(jié)奏感強(qiáng)（2 分）4、服裝到位臺(tái)風(fēng)自然、大方（1分）鋼琴：1、樂曲表現(xiàn)完滿（節(jié)奏、強(qiáng)弱到位）（4分）2、樂曲的連貫性和表現(xiàn)

6、力強(qiáng)（3分）3、姿勢(shì)正確手形好指法合理（2分）4、臺(tái)風(fēng)、服裝自然大方（1分）舞蹈：1、舞姿舒展大方有一定基本功（4分）2、動(dòng)作編排新穎感染力強(qiáng)（3分）3、節(jié)奏感強(qiáng)表情好表現(xiàn)力強(qiáng)（2分）4、臺(tái)風(fēng)、服裝自然大方（1分）美術(shù)：1、構(gòu)圖形象逼真（4分）2、有創(chuàng)意（3分）3、線條清晰流暢（3分）故事：1、內(nèi)容健康主題鮮明（2分）2、語音正確（4分）3、能從語調(diào)、表情、語言節(jié)奏等多方面準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容（3分）4、臺(tái)風(fēng)、服裝自然大方（1分）篇三：髙鎮(zhèn)幼兒園教師五項(xiàng)基本功技能技巧比賽活動(dòng)方案高鎮(zhèn)幼兒園教師五項(xiàng)基本功技能技巧比賽活動(dòng)方案2021-09-03全面提高幼兒素質(zhì)教師是關(guān)鍵而教師的基本功又是搞好教 育教學(xué)工作的前提條件只有教師的基本功素質(zhì)髙才會(huì)有髙質(zhì)量 的教育教學(xué)。我園決定在五月份開展教師五項(xiàng)基本功技能技巧 比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：“我參與我展示我提髙”旨在全體教師 人人參與各個(gè)展示全面提高。二、比賽內(nèi)容：衛(wèi)生、鋼筆字、切菜、繪畫、講故事五 項(xiàng)內(nèi)容。衛(wèi)生內(nèi)容：室內(nèi)衛(wèi)生。鋼筆字內(nèi)容：沁園春雪切菜內(nèi)容：切紅蘿I、三個(gè)。繪畫內(nèi)容：自選主題畫一張畫時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。講 故事內(nèi)容：自選兒童故事時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)。三、參加人員：全園教師四、比賽時(shí)間以年級(jí)為單位時(shí)間為