《好玩的報(bào)紙》幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、好玩的報(bào)紙幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教 學(xué)設(shè)計(jì)1、通過活動(dòng)，幼兒能初步了解報(bào)紙的用途。2、能積極思考，大膽想象，探索報(bào)紙的玩法和用報(bào)紙剪出越長(zhǎng)越好的紙條。3、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：望遠(yuǎn)鏡圖片一張、黑板、磁鐵、廢舊報(bào)紙每位幼兒一張、剪刀、夢(mèng)筐?；顒?dòng)重點(diǎn)：通過談話活動(dòng)，讓幼兒了解報(bào)紙的用途?；顒?dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒探索舊報(bào)紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。活動(dòng)過程:、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入T :“小朋友們，今天老師給你們帶來一個(gè)小禮物，你們猜猜是 什么？ ”利用小禮物紙飛機(jī)吸引幼兒的注意力，引起幼兒的好奇心，從 而達(dá)到教學(xué)效果T :“孩子們，你們知道這只紙飛機(jī)的材料是

2、什么？二、設(shè)計(jì)層遞提問，幫助幼兒初步了解報(bào)紙。T :“孩子們，生活中誰最愛看報(bào)紙呢？為什么有那么多的人喜 歡看報(bào)紙？報(bào)紙上有些什么？這張報(bào)紙是x月x日，是昨天的報(bào)紙， 今天是X月X日說明這張報(bào)紙?jiān)趺戳?？這張報(bào)紙過了日期了，我們 把過了日期的報(bào)紙叫過期的報(bào)紙。T:人們會(huì)把過期的報(bào)紙干什么用呢？小朋友會(huì)用過期的報(bào)紙干什么？三、做做玩玩(1) 出示望遠(yuǎn)鏡的圖片。T提問：這是什么？你能用報(bào)紙做成望遠(yuǎn)鏡嗎?(2) 請(qǐng)幼兒想辦法能把望遠(yuǎn)鏡做的比剛才長(zhǎng)。T提問：你能用同一張報(bào)紙把望遠(yuǎn)鏡做的比剛才長(zhǎng)嗎？四、幼兒探索用報(bào)紙剪出越長(zhǎng)越好的紙條。我們要用剪刀來剪報(bào)紙，要求剪出的紙條要越長(zhǎng)越好，你覺得比剛才難嗎？有沒有信心？(1)第一次剪紙條。T提問：你們這些紙條是剪出來的。你們看這里有一位 小朋友比你們都剪的長(zhǎng)，你們想想她是怎么剪得？教師和幼兒一起小結(jié)：紙的長(zhǎng)邊和短邊連起來剪，且 不能剪斷 這樣才能剪出越長(zhǎng)越好的紙條。(2)幼兒第二次剪紙條，比賽誰剪紙條要越長(zhǎng)越好，就是冠 軍。教師和幼兒一起小結(jié)：同樣的方法剪紙條的長(zhǎng)短和剪得粗細(xì)有 矢。五、整理。今天，我們玩過期報(bào)紙的游戲就要結(jié)束了，孩子們你們看我們 的桌子