_男女生交往2

1、七年級(jí)（七年級(jí)（11）班）班 主題班會(huì)主題班會(huì)說一說說一說v女生欣賞的男生類型：辦事果斷、沉穩(wěn)辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心、開朗、知識(shí)面廣、心胸開闊、而不失細(xì)心、開朗、知識(shí)面廣、心胸開闊、樂于助人、有正義感、寬容、幽默、講衛(wèi)樂于助人、有正義感、寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)、性格溫和、大氣、慷慨、不斤生、誠(chéng)實(shí)、性格溫和、大氣、慷慨、不斤斤計(jì)較、勇敢、尊重女生、愛好運(yùn)動(dòng)、見斤計(jì)較、勇敢、尊重女生、愛好運(yùn)動(dòng)、見識(shí)廣博、學(xué)習(xí)成績(jī)較好識(shí)廣博、學(xué)習(xí)成績(jī)較好v男生欣賞的女生類型：活潑、可愛、勤活潑、可愛、勤奮、認(rèn)真、執(zhí)著、待人誠(chéng)懇、大方、豪爽、奮、認(rèn)真、執(zhí)著、待人誠(chéng)懇、大方、豪爽、心地善良、活潑開朗、樂觀向上、寬容

2、、心地善良、活潑開朗、樂觀向上、寬容、體貼、細(xì)心、善良、熱情開朗、溫柔干凈體貼、細(xì)心、善良、熱情開朗、溫柔干凈整潔整潔 青春期特征v異性交往經(jīng)歷階段：心理學(xué)認(rèn)為，兒童與青少年時(shí)期男女之異性交往經(jīng)歷階段：心理學(xué)認(rèn)為，兒童與青少年時(shí)期男女之間的交往大抵經(jīng)歷了間的交往大抵經(jīng)歷了4個(gè)發(fā)展階段。個(gè)發(fā)展階段。v a) 男女混玩期（學(xué)齡前，即男女混玩期（學(xué)齡前，即8歲以前）這時(shí)候，幼童還沒有歲以前）這時(shí)候，幼童還沒有完整的男女性別概念，大家在一起玩，基本上是中性的，也完整的男女性別概念，大家在一起玩，基本上是中性的，也沒有分什么特別的男孩子游戲，女孩子游戲。沒有分什么特別的男孩子游戲，女孩子游戲。v b)

3、男女疏遠(yuǎn)期（小學(xué)階段，即男女疏遠(yuǎn)期（小學(xué)階段，即8-13、14歲）這時(shí)候，兒童歲）這時(shí)候，兒童已經(jīng)有了完整的男女性別概念，并且，男女生開始分開活動(dòng)，已經(jīng)有了完整的男女性別概念，并且，男女生開始分開活動(dòng)，各玩?zhèn)€的。有時(shí)還會(huì)互相敵視對(duì)方。這時(shí)期有個(gè)更形象的名各玩?zhèn)€的。有時(shí)還會(huì)互相敵視對(duì)方。這時(shí)期有個(gè)更形象的名字，叫字，叫“三八線時(shí)期三八線時(shí)期”-男女同桌為了做到互不侵犯，會(huì)在男女同桌為了做到互不侵犯，會(huì)在桌上畫條三八線。桌上畫條三八線。v c) 男女接近期（中學(xué)階段，即男女接近期（中學(xué)階段，即13、14歲歲-19、20歲）這階歲）這階段是我們進(jìn)入高二后，同學(xué)們的生理心理發(fā)育成熟，女同學(xué)段是我們進(jìn)入

4、高二后，同學(xué)們的生理心理發(fā)育成熟，女同學(xué)會(huì)顯得多愁善感，男同學(xué)顯得強(qiáng)壯有力，信心十足。也就是會(huì)顯得多愁善感，男同學(xué)顯得強(qiáng)壯有力，信心十足。也就是在這個(gè)時(shí)期，處于異性接近期，雙方在一起時(shí)有一種愉悅的在這個(gè)時(shí)期，處于異性接近期，雙方在一起時(shí)有一種愉悅的心情。心情。vd) 男女戀愛期（男女戀愛期（20歲以后）歲以后） 這是同學(xué)們讀大學(xué)和參加工作這是同學(xué)們讀大學(xué)和參加工作后的事，是同學(xué)們現(xiàn)在不能進(jìn)入的階段。后的事，是同學(xué)們現(xiàn)在不能進(jìn)入的階段。v 男女同學(xué)應(yīng)該交往男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎？嗎？有哪些好處？有哪些好處？男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現(xiàn)為男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：以下幾個(gè)

5、方面：v 首先，個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)首先，個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐展往往會(huì)狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐富我們的個(gè)性。多項(xiàng)的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相富我們的個(gè)性。多項(xiàng)的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相互滲透，個(gè)性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗(yàn)更為豐互滲透，個(gè)性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為剛強(qiáng)。保加利亞的一位心理學(xué)家說過：男人富，意志也更為剛強(qiáng)。保加利亞的一位心理學(xué)家說過：男人真正的力量是帶一點(diǎn)女性溫柔色彩的剛毅。真正的力量是帶一點(diǎn)女性溫柔色彩的剛毅。v

6、其次，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男其次，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，差女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力運(yùn)動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。異互補(bǔ)，提高自己的智力運(yùn)動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。v最后，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，最后，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)樵谇楦刑攸c(diǎn)是有差異，女生的情感比上尋不到的。這是因?yàn)樵谇楦刑攸c(diǎn)是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫暖

7、，富于同情心，情感中富有使人寧?kù)o的力量。這較細(xì)膩溫暖，富于同情心，情感中富有使人寧?kù)o的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力，可以光中找到安慰；而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與迷惑。消除女生的愁苦與迷惑。v在這種現(xiàn)象中，男女同學(xué)只是覺得談得在這種現(xiàn)象中，男女同學(xué)只是覺得談得來，有共同的語(yǔ)言，愿意在一起學(xué)習(xí)和來，有共同的語(yǔ)言，愿意在一起學(xué)習(xí)和玩耍，彼此之間并沒有長(zhǎng)相廝守的想法玩耍，彼此之間并沒有長(zhǎng)相廝守的想法和約定。這種關(guān)系其實(shí)就是正常的異性和約定。這種關(guān)

8、系其實(shí)就是正常的異性友誼，這種友誼可以減少學(xué)習(xí)的壓力，友誼，這種友誼可以減少學(xué)習(xí)的壓力，實(shí)現(xiàn)男女性格之間的差異互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)男女性格之間的差異互補(bǔ) 。作為同作為同學(xué)我們不應(yīng)當(dāng)無事生非，讓正常、健康學(xué)我們不應(yīng)當(dāng)無事生非，讓正常、健康的交往毀于我們的口中！或者真的因?yàn)榈慕煌鶜в谖覀兊目谥?！或者真的因?yàn)槲覀兊钠鸷澹俪烧?，讓他們過早的我們的起哄，弄假成真，讓他們過早的背負(fù)上感情的煩惱。背負(fù)上感情的煩惱。 v男女同學(xué)之間的相互好感，甚至是男女同學(xué)之間的相互好感，甚至是暗戀，這是一種美好的感情，是正暗戀，這是一種美好的感情，是正常一種心理狀態(tài)，它是一種成長(zhǎng)的常一種心理狀態(tài)，它是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志，但一定要把握好

9、。應(yīng)努力淡標(biāo)志，但一定要把握好。應(yīng)努力淡化，疏遠(yuǎn)這份青春情感。方法就是：化，疏遠(yuǎn)這份青春情感。方法就是：多接觸其他同學(xué)，與大家多交流，多接觸其他同學(xué)，與大家多交流，勤奮學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)移注意的目標(biāo)。當(dāng)青勤奮學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)移注意的目標(biāo)。當(dāng)青春情感的薄云散盡，當(dāng)人生的陽(yáng)光春情感的薄云散盡，當(dāng)人生的陽(yáng)光燦爛地照耀亮麗的世界和生活，就燦爛地照耀亮麗的世界和生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的幼稚和可笑會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的幼稚和可笑 早戀是錯(cuò)早戀是錯(cuò)v一個(gè)一個(gè)1515歲的初中女孩自認(rèn)為歲的初中女孩自認(rèn)為長(zhǎng)大了，父母無權(quán)干涉她的長(zhǎng)大了，父母無權(quán)干涉她的戀愛自由，竟與父母連番吵戀愛自由，竟與父母連番吵架，甚至離家出走，與父親架，甚至離家出走，與

10、父親脫離父女關(guān)系。女兒這一出脫離父女關(guān)系。女兒這一出乎意料的行為使一向疼愛她乎意料的行為使一向疼愛她的父母無比傷心。的父母無比傷心。” 一位一位初中老師說。初中老師說。你如何面對(duì)突如其來的戀愛？你如何面對(duì)突如其來的戀愛？v許多早戀的故事讓我們不寒而栗，我們?cè)S多早戀的故事讓我們不寒而栗，我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開它。但是，有時(shí)早戀像應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開它。但是，有時(shí)早戀像蒼蠅，它隨時(shí)有可能干擾我們的正常生蒼蠅，它隨時(shí)有可能干擾我們的正常生活。在你不經(jīng)意間，早戀會(huì)披著美麗的活。在你不經(jīng)意間，早戀會(huì)披著美麗的外衣來到你的面前，你知道該怎么辦么？外衣來到你的面前，你知道該怎么辦么？ 友情的界限友情的界限v。為什么你會(huì)出現(xiàn)在我的身邊為什么你會(huì)出現(xiàn)在我的身邊 ，整個(gè)人從此為，整個(gè)人從此為你淪陷你淪陷 。為什么我會(huì)掛念。為什么我會(huì)掛念 ，在我心里面，在我心里面 ，總，總會(huì)浮現(xiàn)你的臉會(huì)浮現(xiàn)你的臉 。我知道要收斂。我知道要收斂 ，我心中的雜，我心中的雜念念 ，這樣下去太危險(xiǎn)。你笑容很甜，這樣下去太危險(xiǎn)。你笑容很甜 ，在一起，在一起很粘很粘 ，說愛還太膚淺，說愛還太膚淺 ，友情的界線，友情的界線， 要怎么要怎么分辨，分辨， 不能手