論文大綱模板怎么寫

1、failure is the mother of success. 勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）論文大綱模板怎么寫 以下是整理的關(guān)于論文大綱模板，歡迎閱讀參考。論文大綱模板【1】標(biāo)題：論中學(xué)教師對新課程改革的不適應(yīng)性及應(yīng)對策略(_大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院，江西_ 3430_)指導(dǎo)老師：摘要 基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊、價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動因。在這種背景下的新課程改革，給中小學(xué)教師帶來了很大的不適，主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面所引起的心里不適，針對新課程改革中教師這些心理不適, 給出教師的自身努力、

2、學(xué)校的策略和社會支持等三種應(yīng)對策略。關(guān)鍵詞 基礎(chǔ)教育;新課程改革;教師;心里不適;應(yīng)對策略引言：隨著新課程改革的進(jìn)行，也有很多的專家、教師意識到了這個問題，并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，研究也沒有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢在必行的，教師只有去適應(yīng)它的變化，適應(yīng)社會的發(fā)展，才能讓自己更好的發(fā)展。那么，跟著這個趨勢，我們的研究將會越來越來剝出真相，更能掌握住新課程改革的真是目的，提高我國的教育質(zhì)量和水平。_主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析，并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。正文一 引 言1.1基

3、礎(chǔ)教育新課程改革時代背景1.1.1 社會發(fā)展與課程功能滯后1.1.2 素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊1.1.3 價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向二 教師對新課程改革的不適應(yīng)性2.1 教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適2.2 教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)2.3 教師對新的教學(xué)方式的心里不適2.4 教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)2.5 教師對自我的心里不適三 應(yīng)對新課程改革中教師心理不適的策略3.1 教師的自身努力層面3.1.1 教師要關(guān)注自身在新課改中的教師轉(zhuǎn)換3.1.2 提高教學(xué)監(jiān)控能力3.1.3 正視自己，提高自信，完善自我3.2 學(xué)校策略層面3.2.1 學(xué)校管理策略3.2.2 學(xué)校的培訓(xùn)策略3.

4、2.3 學(xué)校的交流策略3.3 社會支持層面3.1.1 加快教師專業(yè)化進(jìn)程3.3.2 建立科學(xué)的教師評價體系3.3.3 要理解和尊重教師四 結(jié)束語論文大綱模板【2】題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性。關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選35個最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代_的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。編寫提綱的步驟： (一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要 論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題

5、列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。引言(緒論)-(300字左右)引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點(diǎn)等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。正文(5000左右)分析問題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。第1章 某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響) 把脈1.1. -1.2. -1.

6、3. -第2章 問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證) 診斷2.1. -2.2. -第3章 解決問題的對策(治理問題的途徑和方法) 治療3.1. -3.2. -第4章 結(jié)論(300左右) 簡要?dú)w納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達(dá)到5000字的字?jǐn)?shù)要求)致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順

7、序排列。藝術(shù)學(xué)畢業(yè)論文提綱模板示例【3】引言一、課題研究意義二、民族聲樂表演藝術(shù)的界定第一章 民族聲樂表演藝術(shù)審美之“聲”一、 對“聲”的解析二、 聲音音色明亮圓潤1、 科學(xué)的演唱技巧的運(yùn)用2、 注重聲腔的流動三、 民族聲樂的聲音符合民族審美傾向第二章 民族聲樂表演藝術(shù)審美之“字”一、 對“字”的解析二、精妙的吐字行腔1、 吐字清晰準(zhǔn)確2、 行腔中字與字銜接連貫自然三、民族聲樂中襯詞的獨(dú)特作用第三章 民族聲樂表演藝術(shù)審美之“情”一、 對“情”的解析二、樸實(shí)自然的“情”1、 對聲樂作品的深入理解2、恰當(dāng)準(zhǔn)確的表現(xiàn)情感三、豐富多彩、細(xì)膩真切的“情”1、生活感受積累的真實(shí)情感體驗(yàn)2、創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌曲情感2.1音色的變化表現(xiàn)特定的情感2.2 表演者正確的情感審美意識第四章 民族聲樂表演藝術(shù)審美之“形”一、 對“形”的解析二、“形”美在民族聲樂作品中所描述的客觀事物1、自然景色2、人物形象三、“形”美在民族聲樂表演者全身心的表演1、民族聲樂表演者自身舞臺