11.9幼兒園消防演練總結(jié)范文4篇

1、11.9 幼兒園消防演練總結(jié)范文 4 篇 篇一 為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育， 初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識， 提高全體師 生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力， 結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本 園園舍設(shè)施情況， 在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園 全體師生安全教育活動的深入開展。 一、演練的時(shí)間、參加人數(shù) 時(shí)間： 人數(shù)：全園 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 1. 現(xiàn)場指揮 : 2. 班級組織指揮：各班老師 三、準(zhǔn)備工作： 準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯。 四、疏散集中地：操場 五、幼兒逃生路線： 總的疏散原則是一樓為先二樓為后， 靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為 先的原則。聽見演練警報(bào)

2、后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教 師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼 兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。 班主任斷后，確保不丟下任何一人。 六、演練過程 1、警報(bào)聲起 2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求： 各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成 1-2 排，沿墻角邊微曲 身體有秩序的撤離； 教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌； 教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。 3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。 4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。 七、演練前的安全教育

3、一）、組織紀(jì)律教育： 各班主任老師要要求幼兒， 嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律， 在活動過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán) 禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動手推搡。 二）、安全注意事項(xiàng)： 1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下 樓， 2、 下樓時(shí)要保持安靜。 3、 下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 4、 任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互 推擠。 八、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施 主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是： 1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼 續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌

4、進(jìn)。 2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行 處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下， 及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。 餡一 篇二 為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我 園結(jié)合 “消”防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下： 、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù) 時(shí)間：20 xx年XX月XX日 人數(shù)：全體師生 地點(diǎn)：幼兒園內(nèi) 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組 長： 副組長： 組 員：各班班主任 三、準(zhǔn)備工作 1、準(zhǔn)備警報(bào)聲； 2、各班教師組成三人班組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育； 3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、 路線； 4

5、、幼兒園樓道安全疏散示意圖 四、疏散原則 1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后； 2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保 育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。 五、逃生路線 六、人員安排 XX:大門樓梯口負(fù)責(zé)疏散 XX :側(cè)門樓梯口處負(fù)責(zé)疏散 XX :樓大廳負(fù)責(zé)疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù) 七、演練過程 1、警報(bào)聲起； 2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。 要求： 各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成 1-2 排，低下身子，沿墻角邊有秩序 的撤離； 教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌； 教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中

6、間、配班老師后。不 許漏下一名幼兒。 3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守班級人員分工明確 4、集中大操場 要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì) 5、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進(jìn)行安全教育 篇三 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識， 提高自救防范能力， 做到在發(fā)生 火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散， 確保生命安全。 通過緊急疏散演練， 鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識， 逐步學(xué)會有事不慌、 積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒 逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間： 20 xx 年 xx 月 xx 日上午 9

7、 ： 00 地點(diǎn)：幼兒園操場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 四、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室， 相互協(xié)助。 負(fù)責(zé)：演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)； 帶領(lǐng)幼兒撤退，到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 2、現(xiàn)場警戒小組： xxx 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠

8、事故發(fā) 生。 5、報(bào)警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火 五、疏散管理 A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B 、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏 散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。 第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓 梯的疏散情況采取應(yīng)急措施， 選擇最暢通的樓道疏散幼兒。 要求依次快 速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列 隊(duì)伍，按做操集合順序。 注意：具體疏

9、散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏 散通道必須保證時(shí)刻暢通。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。 D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和 路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止幼兒逆 向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事 故發(fā)生。 E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。 F、集合地點(diǎn)：操場 疏散引導(dǎo) G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼 續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。 小組應(yīng)及時(shí)

10、向總指揮報(bào)告疏散情況。 六、演習(xí)準(zhǔn)備階段 1、 所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室 2、 各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù) 3、 清理警戒區(qū)。 各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。 七、正式演習(xí)階段 1、 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 2、 發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。 3、 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。 4、 緊急疏散： 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下， 全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下， 按預(yù)定路 線有序疏散， 疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走， 讓出右邊通道讓消防人員赴救 通行；用濕毛巾捂住鼻子， 貓腰行走或匍匐前進(jìn)， 撤離到幼兒園活動場。 各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救

11、護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況。 報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。 疏散前的注意事項(xiàng)： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物 品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。 疏散時(shí)的注意事項(xiàng)： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。 B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出 現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 篇四 一、現(xiàn)狀分析 xxx 幼兒園占地面積畝，教學(xué)樓三幢，樓高三層，一號樓每層三個(gè)班級 附帶各個(gè)活動室和辦公室

12、； 二號樓每層兩個(gè)班級； 三號樓每層四個(gè)班級。 號樓前和三號樓前各有一個(gè)大操場。幼兒園共有教職員工 92 人，幼 兒 1500 多名， 26 個(gè)班級。每層教學(xué)樓拐角處都配有消防栓和滅火器。 教學(xué)樓內(nèi)有寬敞的疏散通道， 樓梯有四處，所有的教職員工都受過消防 知識培訓(xùn)，基本會使用滅火器！ 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識， 提高自救防范能力， 做到在發(fā)生 火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散， 確保生命安全，通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐 步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工鞏固正確使用滅火器 的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力

13、。特安排 一次消防演練活動。 二、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)新 消防法 ，根據(jù)社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定 、機(jī) 關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等消防法律法規(guī)及公安 部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神， 深入開展學(xué)校消防安全 培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，增強(qiáng)全體師生消防安全意識和消防法制觀念，提 高撲救初起火災(zāi)、人員疏散、逃生自救的能力，從而達(dá)到最大限度預(yù)防 火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。 三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 1、時(shí)間： 2、地點(diǎn)：幼兒園 3、參加人員：全體教職員工及幼兒 四、演練道具：濕毛巾或口罩，每人一份； 滅火器；煙霧彈；火盆等。 五、現(xiàn)場人員分工 1、現(xiàn)場總指揮： xxx 職責(zé)：

14、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的總指揮、總調(diào)度。 2、現(xiàn)場副總指揮： xxx xxx xxx 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，保證方案的順利實(shí)施！ 其中 xxx 負(fù)責(zé)一號樓的疏散、搶救工作； xxx 負(fù)責(zé)二號樓的疏散、搶救 工作； xxx 負(fù)責(zé)三號樓的疏散、搶救工作； 3、疏散引導(dǎo)組：其他行政人員 組長：當(dāng)日值班行政 職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要立即回到自己的崗位， 組織指揮師生按預(yù)案的次 序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 4、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。 負(fù)責(zé)：演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；帶領(lǐng)幼兒撤退；到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒 人數(shù)，安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。 5、

15、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)， 適時(shí)撥打 120，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長！ 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā) 生。 6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器，消防栓參加救火救災(zāi)工作！ 六、各班疏散路線： 1、大一、大二、大三從大廳迅速撤離到一號操場； 2、中五、中六、中七、中八、大四從一號樓梯迅速撤離到一號操場 3、中九、大五、大六、大七、大八從二號樓梯迅速撤離到一號操場 4、小五、小六、中一、中二從三號樓梯迅速撤離到二號操場； 5、小七、小八、中三、中四從四號樓梯從正對食堂的大門迅速撤離到 二號操場； 6

16、、小小班從后門疏散出來從二號樓連廊門迅速撤離至二號操場； 7、小一、小二從三號樓梯口大門迅速撤離至二號操場； 8、小三、小四從正對食堂的大門迅速撤離至二號操場； 要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操 場以每班兩列隊(duì)伍集合， 二號操場先到先往最外面排， 一號操場先到先 往最里面排。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況聽從疏散引導(dǎo)教師的指揮。 疏散 通道必須保證時(shí)刻暢通。 七、演習(xí)內(nèi)容 1、警報(bào)長鳴，幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案。 2、保健老師 xxx 利用廣播： “請注意，這是火警廣播。聽到警報(bào)后不要 慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班 3、聽到廣播后 xxx 和 xxx 迅速關(guān)閉學(xué)校的兩個(gè)總閘 4、緊急疏