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文檔簡介
1、word整理版 學習參考資料 初四生物中考模擬(考試時間:30分鐘 滿分50分) 一、選擇題: 1、在動植物細胞的細胞質(zhì)內(nèi)都有一個非常重要的細胞器線粒體,能將細胞內(nèi)有機物氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳等代謝廢物,能夠控制這些廢物運出的結構是 A、細胞壁B、細胞膜C、細胞核D、線粒體 2、對于綠色植物來說,哪一種生理活動可以在下圖所示的五種條件下持續(xù)進行 A、光合作用B、呼吸作用C、根毛吸水D、蒸騰作用 3、下列關于動物知識的敘述中除哪項外都是不正確的 A、水螅是只含有兩個胚層的動物 B、海參是一種腔腸動物 C、蝗蟲可以生活在陸地上的一個重要原因是它用氣門完成呼吸 D、寄生蟲的一個共同特征就是都不能自由
2、運動 4、體動脈和肺動脈里分別流著純的動脈血和靜脈血的動物是 A、鯽魚B、青蛙C、蜥蜴D、家鴿 word整理版 學習參考資料 5、從吃了混合性的食物在消化道內(nèi)形成食糜之后,能分解得到一組消化終產(chǎn)物是 A、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪B、氨基酸、麥芽糖、甘油 C、氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸D、一氧化碳、水、尿素 6、下列曲線,能正確表示氧和二氧化碳含量變化的是 A B C D 7、右圖表示血液流經(jīng)腎單位時,尿素、尿酸的含量變化曲線 A、入球小動脈B、出球小動脈C、腎小球D、腎小管 8、某同學上腋的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療,藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是 A、只有體循環(huán)B、先肺循環(huán),接著體循環(huán)
3、,后肺循環(huán) C、只有肺循環(huán)D、先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) 9、某視力正常的同學,當他站在慢車亭候車時,先是看到一輛汽車停在遠處,然后朝他迎面駛來。下圖中的能正確反映該同學在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是 word整理版 學習參考資料 A B C D 10、某公司在組織職員體檢時,發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結核、胃潰瘍、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作,生活的人可能被傳染的一組疾病是 A、肺結核、胃潰瘍B、肺結核、甲型肝炎 C、色盲、甲型肝炎D、胃潰瘍、色盲 二、填空題 1、(4分)如圖所示,曲線A表示某種蔬菜的一張葉片光合作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關系(光照強度為E
4、時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關系。據(jù)圖回答: (1)曲線ab段表明 _ (2)菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在_左右。 word整理版 學習參考資料 (3)當溫度在35時,該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是_毫克。 (4)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,你認為晚上可以采取哪些措施?_ 2、(6分)牙齒對動物的生存和生活具有重要意義,生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后,不僅影響食物的消化,而且會引起疾病,給人帶來極大的痛苦。如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖
5、,請據(jù)圖回答下列與牙齒有關的問題。 (1)與該動物牙齒相比較,人的牙齒多了哪一種?其作用是:_?;箭x齒時,若病菌侵入_會引起劇烈的疼痛。舉出一種你自己保護牙齒所采取的措施:_ (2)根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷: word整理版 學習參考資料 該動物最可能是_食性動物,推斷的理由是_; 從此圖可以推斷該動物消化管的特點是_ 3、(6分)白血病是由于骨髓的造血功能異常引起的。1999年夏天,我國大陸地區(qū)的一名女學生身患白血病,生命垂危,在及時接收了臺灣一位志愿者捐獻的1000毫升骨髓后,經(jīng)過醫(yī)護人員的精心治療,逐漸恢復了健康?;疾∨难褪荗型,而臺灣骨髓捐獻者的血型是A型。試運用已學的知
6、識分析回答下列問題。 (1)正常成年人體內(nèi),在_內(nèi)可以找到有造血功能的骨髓細胞。捐獻者在捐獻骨髓一段時間后,身體可以完全恢復正常,這是因為骨髓具有_能力。 (2)這位骨髓捐獻者是臺灣的一家醫(yī)療機構從當?shù)毓撬鑾斓慕?0萬志愿者中篩選出來的,因為他的骨髓與患病女生的骨髓能“相配對”。他們的骨髓能相配對的根本原因是兩人的某些_的相似程序非常高,對于病人而言,移植的骨髓相當于_,不相配對的骨髓容易遭受排斥而使移植失敗。 word整理版 學習參考資料 (3)醫(yī)生將患病女生的骨髓細胞殺死,再把捐獻者的骨髓輸入到她的體內(nèi),一段時間后檢查發(fā)現(xiàn)患病女生的血液由O型血逐漸被A型血取代,這一結果表明_。 (4)如果
7、該女生完全恢復了健康,若干年后與一名B型血(基因組成為IBi)的男子結婚,他們生育的孩子為A型血的幾率有多大?為什么?_ (注:基因組成IAIA或IAi者為A型血,基因組成IBIB或IBi者為B型血,基因組成為IAIB者為AB型血,基因組成為ii者為O型血。 4、(5分)一個山丘長滿馬尾松、灌木、草本植物,樹上有松鼠、松毛蟲、捕蟲的山雀、鷹,樹下有苔蘚、地衣、真菌等。 據(jù)此回答下列問題: (1)上述環(huán)境及所有生物共同構成一個生態(tài)系統(tǒng),從其組成成分看,真菌屬于_ word整理版 學習參考資料 (2)草本植物與松毛蟲在生存過程中攝取營養(yǎng)的方式有何有同:_ (3)請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈_ (
8、4)松樹及其他植物為動物提供了諸多生存條件,請列舉兩種:_ (5)單一馬尾松森林最易爆發(fā)松毛蟲災害,采取什么措施可以避免蟲災發(fā)生?(寫出兩種措施)_ 5、(5分)為驗證甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用,某小組同學提出了三種實驗方案。他們的共同特點是:相同的玻璃缸2只分成A、B兩組,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時喂食、觀察記錄。 方案一:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺激素制劑。B組不加藥劑。 方案二:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫word整理版 學習參考資料 克甲狀腺激素。B組蝌蚪不做處理。 方案三:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀
9、腺激素制劑。破壞B組蝌蚪的甲狀腺,不加入藥劑。 請你認真、仔細地分析以上三種方案: (1)三個方案中的對照組分別為_ (2)你預期的三個方案中A、B組蝌蚪的發(fā)育情況為 方案一:_ 方案二:_ 方案三:_ (3)你認為比較合理的方案是哪個?為什么? _ word整理版 學習參考資料 參考答案 一、選擇題 1 . B 2 . B 3 . A 4 . D 5 . C6 , A 7 . D 8 . D 9 . A 10 . B 二、非選擇題: 1 . ( 1 )在一定的溫度范圍內(nèi),葉片每小時光合作用合成的有機加 (2 ) 20 ( 3 ) 0 ( 4 )照光、降低溫度、通風 物的質(zhì)量隨溫度的升高而增 2 . ( 1 )犬齒、撕裂食物牙髓早晚刷牙(或飯后漱口、不要吃過多的甜食、用含氟化物的牙刷牙、不要用牙齒咬過硬的東西等。) (2 ) 草(植)門齒發(fā)達,無犬齒 消化管長、盲腸發(fā)達 3 . ( 1 )長骨的兩端、扁骨和短骨的骨松質(zhì)再生 word整理版 學習參考資料 ( 3 )骨髓移植獲得成功(4 )他們的孩子為A 型血的幾率是O ,因為該女生ii 基因組成不會由于骨髓移植發(fā)生改變 4 . ( 1 )分解者 ( 2 )草本植物能進行光合作用,制造有機物養(yǎng)活自己(自養(yǎng));松毛蟲以現(xiàn)成的有機物為食(異養(yǎng)) ( 2 )遺傳信息抗原 ( 3 )馬尾松松毛蟲山雀鷹 (4 )食
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