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1、 毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天小朋友們有見過毛毛蟲嗎？知道他們?yōu)槭裁炊即┲刘r艷的外衣嗎？ 毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天 毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天 毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天鮮艷的顏色是在警告天敵自己有毒或者帶有某種攻擊性，就像越鮮艷的蟾蜍或者蛇就越有毒是一樣的道理。而且鮮艷的顏色在花叢中也起到一定的保護色作用。 毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天一、教學對象：年齡 學段 v教案編寫v一、教學對象：v年齡：4歲 v學段 ：中班v時間：（1課時）v二、教學材料：彩色卡紙，雙面膠，白紙，大黑頭，水彩筆v三、教學目的：1：圓的排列，線的運用v 2：科普知識，毛毛蟲鮮艷的顏色是為了預防天敵、保護自己v四、教學重點：圓的

2、排列、組合；線的運用。v五、教學過程：觀察毛毛蟲的圖片，了解毛毛蟲的特點及身體組成部分。v先用彩卡剪出頭部，貼到白紙上去，畫出身體部分，再畫出毛毛蟲媽媽的腳v及小毛毛蟲，貼出樹葉，并畫出樹葉的葉脈。v用黑白灰的知識來對畫面進行處理v用水彩筆對毛毛蟲媽媽涂色，注意冷暖色調v用推桿筆對背景進行渲染，使背景顯得更協(xié)調毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天教案編寫一、教學對象：年齡 學段 v參考效果圖片（教師手繪范畫）毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天學生作品教案編寫一、教學對象：年齡 學段 v參考效果圖片（教師手繪范畫）毛毛蟲的春天毛毛蟲的春天學生作品毛毛蟲的春天作業(yè)布置作業(yè)布置：今天我們畫了毛毛蟲家庭的成員們，小朋友的觀今天我們畫了毛毛蟲家庭的成員們，小朋友的觀察能力得到了一定的提高，請大家回家畫一畫你察能力得到了一定的提高，請大家回家畫一畫你自己熟悉的一種小動物，要抓住小動物的最主要自己熟悉的一種小動物，要抓住小動物的最主

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