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1、pure thoughts can make the smallest actions noble.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)關(guān)于美麗小學(xué)作文合集5篇 美麗小學(xué)作文 篇1“下雪了,下雪了?!贝巴鈧鱽?lái)了一陣充滿童趣的 歡笑聲。我一抬頭,果然,窗外不知何時(shí)飄起了鵝毛大雪。大人、小孩,都在觀賞這第一場(chǎng)雪 。 望這窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩,有人說(shuō)雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩,我卻并不這樣想,相反,我認(rèn)為雪是歷經(jīng)搏斗的勇敢者,自從它從云層跳出,就在努力的尋找 自己的落腳點(diǎn),努力不讓自己被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。不信你看,雪花雖在空中左拐右拐,仍執(zhí)著地落在地上,任憑狂風(fēng)怎么吼,都不離開(kāi)大地的懷抱。我是愛(ài)雪的。我們?cè)谘┑?/p>
2、里滾雪球,打雪仗,在銀白色的大地上盡情嬉戲。大人不愛(ài)玩雪,甚至把雪弄得很臟。但雪不管別人怎么對(duì)待它,仍然飄了下來(lái),給 孩子們帶來(lái)歡樂(lè),不惜化作一汪清水澆灌禾苗,所以說(shuō)雪是無(wú)私的;當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一個(gè)冰清玉潔的世界。世間的一切臟物,都別掩埋在了地下看不 見(jiàn)了,雪用它那無(wú)暇的身軀,給我們留下了一片潔白,所以說(shuō)雪是純潔的 。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷飄落下來(lái),就像是天上的神仙打碎的白玉花瓶,那白色碎玉在天空飛舞著,給大地披上了銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊瑚,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論 外表還是內(nèi)心雪都是美的!我愛(ài)雪,愛(ài)看這美麗的雪!美麗小學(xué)作文 篇2后岸村,一個(gè)之前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小山村,一個(gè)位于臺(tái)州天臺(tái)縣境
3、內(nèi)的美麗山村。國(guó)慶長(zhǎng)假期間,媽媽帶著我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。我們到達(dá)后岸時(shí),已是下午三點(diǎn)鐘,一路上遇見(jiàn)的都是在村子里嬉戲了一天返回的車輛。因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚,所以村子里已沒(méi)有了想象中的熙熙攘攘的熱鬧景象,但從散落在村子里的瓜果皮和礦泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈雜景象。我不禁想到,作為一個(gè)偏僻的小山村,它是多么秀美怡人,當(dāng)它被作為旅游景點(diǎn)時(shí),它是多么紛擾喧嘩,為此我暗暗的可惜與心疼。沒(méi)了游客的.后岸村顯得那么安靜、美麗,鄉(xiāng)間的小花開(kāi)得嬌嫩美麗,小草長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,遠(yuǎn)處的高山、田野、溪流還有成群的牛和在溪邊玩耍的小朋友們。后岸的水好清,清到連溪底的小魚、螺絲、石頭一目了然。我歡樂(lè)地踩著石
4、階從小溪的這邊跑到那邊,我快樂(lè)地一腳踩進(jìn)小溪里,哇,快看,有小螃蟹!我要抓小螃蟹去啦!為了抓這些小調(diào)皮,我布下了天羅地網(wǎng),大家一定不知道我的秘密武器,哈哈,那就是石頭。我先用石頭砌成一面墻,把它們?nèi)珖诹恕俺菈Α崩?,游戲開(kāi)始了。小調(diào)皮們似乎發(fā)現(xiàn)了我們要抓它們,它就奮力往上爬,我們就快速撿小石頭繼續(xù)往上壘,一座“大廈”蓋好了,我們就緊挨著造第二座“大廈”,小螃蟹們快費(fèi)力跟著這座“大廈”繼續(xù)爬,我們蓋呀蓋,小螃蟹們爬呀爬,我們?cè)絹?lái)越有勁,小調(diào)皮們卻懈怠了。我體諒它們的辛苦,就把最外圍的大廈拆掉,可這時(shí),它們又來(lái)勁了,所以我們又繼續(xù)撿石頭蓋房子,就這樣,我跟小螃蟹智斗了一下午,最后,小螃蟹忽然停下了
5、腳步,靜靜地趴在角落里,好像是在跟我說(shuō),“好累呀,我投降!”我撩動(dòng)溪水,對(duì)著小螃蟹說(shuō),“好吧,我們和平相處吧,謝謝你讓我擁有這么美好的一個(gè)下午。這兒是你的家,你繼續(xù)在這兒自由玩耍,我也要回家快樂(lè)成長(zhǎng),再見(jiàn)了!”美麗小學(xué)作文 篇3春天到了,草地綠了,冰雪融化了,楊柳抽出了新芽?jī)?,在春風(fēng)中飄動(dòng)。楊柳彎著身子,往清澈的河水里照了照,看見(jiàn)了自己一身嫩綠的新衣,開(kāi)心極了,又望了望四周,興奮地說(shuō)道:“哦!春天真的來(lái)了!”河里游來(lái)了一條可愛(ài)的小魚,見(jiàn)到楊柳,便說(shuō)道:“楊柳姐姐,好久不見(jiàn)了,你這個(gè)冬天過(guò)得好嗎?”。楊柳說(shuō):“冬天太冷了,我的綠色外衣都被寒風(fēng)吹跑了,只好縮著身子躲起來(lái)。幸好春姑娘幫我找來(lái)了一件更
6、漂亮的新衣,我終于又可以出來(lái)了。魚妹妹,你的冬天怎么過(guò)的?”小魚說(shuō):“冬天河面上都結(jié)冰了,好冷??!我只好躲到河底,那里的水會(huì)暖和些?,F(xiàn)在,冰雪都融化了,我終于又可以到河面上來(lái)玩耍了。春天真好??!”正說(shuō)著,忽然傳來(lái)了一陣 “呼呼”的聲音,楊柳聽(tīng)不見(jiàn)魚兒的聲音,魚兒也聽(tīng)不見(jiàn)楊柳在說(shuō)些什么。原來(lái)刮來(lái)了一陣春風(fēng),那是調(diào)皮的春姑娘在奔跑呢!楊柳急忙大聲地說(shuō):“春姑娘,請(qǐng)你跑慢點(diǎn)兒,我正和魚妹妹聊天兒呢?!贝猴L(fēng)說(shuō):“楊柳姑娘,小魚妹妹,我正急著去給大家報(bào)春呢。”楊柳和小魚聽(tīng)了急忙說(shuō):“那你趕快走吧,大家都等著你早點(diǎn)兒來(lái)呢?!贝汗媚镞~著歡快的步伐急沖沖地又往前跑去。美麗小學(xué)作文 篇4從前有兩只小雞,一只叫歡
7、歡,一只叫樂(lè)樂(lè),她們是一對(duì)姐妹。有一天她們來(lái)到了沙漠里,迷了路,歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“姐姐,我們?cè)趺磥?lái)到了這里?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們迷路了,不知道為什么會(huì)來(lái)到這里?!毖劭纯斓酵砩狭?,歡歡和樂(lè)樂(lè)必須找到一個(gè)棲息地??墒巧衬锘臒o(wú)人煙、寸草不生。她們不僅要找到棲息地,而且還要找到水源和食物。突然,樂(lè)樂(lè)興奮地說(shuō):“歡歡!快看,一棵小樹(shù)!”這棵樹(shù)雖然已經(jīng)快枯死了,但是只要能讓歡歡和樂(lè)樂(lè)住下,她們已經(jīng)心滿意足了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),塵土飛揚(yáng),歡歡和樂(lè)樂(lè)什么也看不見(jiàn),只能看見(jiàn)漫天飛舞的黃沙。她們用了一天一夜,才造好她們的窩。窩造好了之后。樂(lè)樂(lè)出去找食物,歡歡卻在窩里睡起了大覺(jué)。樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)一次次的磨煉,變得更加強(qiáng)壯。
8、而歡歡,卻每天都在窩里呼呼地睡大覺(jué),什么也不干。在一次覓食中,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)了一大片綠州,在那里找到了可利用的豐富資源。她叼著幾顆野果,帶回了她們的窩,可她回窩一看,發(fā)現(xiàn)歡歡沒(méi)了蹤影,急忙飛出窩,卻在樹(shù)下看到了歡歡的尸體,原來(lái)歡歡是被蝎子蟄死了,樂(lè)樂(lè)難過(guò)地哭了起來(lái)。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有因這件事而泄氣,而是鼓足勇氣,去找走出沙漠的路。她足足走了五天五夜,到第六天傍晚,終于走出了沙漠。她正好走到了一個(gè)物產(chǎn)豐富的大森林,補(bǔ)足了力量,在那兒生存了下來(lái)。每個(gè)人的生命,都會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力變得更加絢麗多彩!美麗小學(xué)作文 篇5美麗的校園中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬(wàn)安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好
9、地方。七點(diǎn)左右,我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派?。∥覀兇┻^(guò)柱子,往上爬臺(tái)階,那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢!好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。隨后,我們又來(lái)到小操場(chǎng),小操場(chǎng)可真美麗啊!它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的,小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓,右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓,小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰
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