人美版小學美術一年級《畫汽車》教學設計

1、美術第一冊 11畫汽車課 題畫汽車類型造型表現(xiàn)課時1課時教學目標知識技能目標通過欣賞、討論汽車形象，使學生初步了解、認識汽車的造型特點。 啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的汽車，并鼓勵學生以各種形式進行表達。情感態(tài)度目標培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。重點通過本課的學習使學生認識、了解汽車的造型特點。并運用所學知識設計一輛自己喜愛的汽車。 難點創(chuàng)設情景，引導學生充分感受設計汽車的樂趣，并通過教學引導學生大膽發(fā)表自己的感受。教具教學課件、玩具汽車、汽車圖片、學生作品、范畫。學具玩具汽車、汽車圖片、彩色水筆等。教師活動學生活動教學過程一、創(chuàng)設情景

2、，激趣導入播放課件：在一個現(xiàn)代化的公路上，來來往往的車輛像流水一樣。教師問：“這些是什么呢？小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車??？”今天老師帶著小朋友們做一次汽車旅行，不時出現(xiàn)一個優(yōu)美造型車輛的特寫，欣賞汽車。（教師簡單介紹汽車的歷史、發(fā)展過程及汽車現(xiàn)在的情況。）導出課題并板書。二、師生探討，表現(xiàn)創(chuàng)新1、把學生分成小組，交流課前準備的玩具汽車、汽車圖片、汽車資料等，相互了解相關的信息。2、欣賞課本內(nèi)容，結合自己的汽車材料等，共同探討從外面看，這些汽車是由哪幾部分組成的？分析汽車的特征。（使學生養(yǎng)成觀察、總結、表達的能力，為如何畫汽車打下基礎）3、共同探討如何表現(xiàn)汽車的方法，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，結合

3、課本小朋友的作品，感受不同的表現(xiàn)方法?？偨Y出表現(xiàn)的方法步驟并板書。這時教師可以范畫難點，如車輪、車門等。引導學生想創(chuàng)作的愿望，從而進入創(chuàng)作表現(xiàn)狀態(tài)。4、學生自主創(chuàng)作，教師細心指導，發(fā)現(xiàn)個別的問題個別指導，普遍存在的，就集體討論一下。并要及時的多表揚優(yōu)秀的作品。使學生無意中進入一個競爭的狀態(tài)。三、展示交流，多元評價有完成的同學就讓他們先自我展示，別的同學也要評價。不到位時，教師要及時的點評，表揚鼓勵。將完成的作品放到前面的展覽處。四、歸納拓展，審美升華 今天我們一起參觀了一次愉快的汽車展覽。那汽車為什么能在路上行駛？汽車里面又有什么呢？我們都可以回去想一想、查一查。小朋友，說不定你就是將來的汽車設計大師喲？努力吧孩子們！學生回答：“汽車” ，“喜歡”等） 這時有知識面廣的同學，讓他們舉手表現(xiàn)一下，也是不錯的方法。學生介紹汽車的外面能看到的組成部分，如車門，車燈，車輪等等，有細心的同學還會發(fā)現(xiàn)汽車的標志等小的部分。學生發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)的方法有好多，有用線表現(xiàn)的，有用面的，有單色的也有彩色的等。評價時鼓勵學生暢所欲言，充分引導他們的積極性。作