公司員工培訓(xùn)情況總結(jié)

1、標(biāo)簽:標(biāo)題 篇一：公司員工培訓(xùn)情況匯報(bào) 公司員工培訓(xùn)情況匯報(bào) 按公司質(zhì)量管理體系文件的要求，人力資源部編制了 2013年度公司培訓(xùn)計(jì)劃，并組織協(xié)調(diào) 各相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)施。 截止到1月下旬，已經(jīng)按計(jì)劃對營銷人員做了“基礎(chǔ)銷售知識、面對面顧問式實(shí)戰(zhàn)銷售、 營銷計(jì)劃的制定及工作報(bào)告的銷售技巧、綜合素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高、并在實(shí)際工作中得到 了運(yùn)用、工作態(tài)度有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。部門銷售人員的銷售業(yè)績有所提高。 1月中旬對車間的新員工進(jìn)行了 “安全、衛(wèi)生、質(zhì)量”的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間長達(dá)2個小時。 培訓(xùn)過后，1月20日對車間新員工的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量意識做了抽查，新員工的安全、衛(wèi) 生、質(zhì)量意識在原來的基礎(chǔ)上有了相應(yīng)的

2、提高，車間的衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)，安全意識得到了 進(jìn)一步的提高。 按照體系文件的要求，通過員工的培訓(xùn)，使我們從實(shí)際工作中感受到了，培訓(xùn)雖然占用了 部分的工作時間，但磨刀不誤砍柴功，當(dāng)通過培訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)、工作技能、安全衛(wèi)生意 識得到了提高，并運(yùn)用在實(shí)際工作當(dāng)中時，不僅能促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理和銷售管理，還能促 進(jìn)銷售業(yè)績得到提高。 今后，我們還要加強(qiáng)員工培訓(xùn)，合理安排培訓(xùn)的時間，通過員工培訓(xùn)，不斷提高員工素質(zhì) 和能力，并使之更好的為企業(yè)服務(wù)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭能力。 人力資源部 2013年1月30日 篇二：公司新員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公

3、司特地從X月X日開始對我們進(jìn)行了為期一 周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富， 主要有公司歷史沿革、 公司組織機(jī)構(gòu) 與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、 管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解 到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接 觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。 首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。 開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，X書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過 這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到

4、了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之 不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。 在同一天，Y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部 門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。Y書記還為我們詳細(xì)地介紹了 本公司的企業(yè)文化。 在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公 司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松 則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。 第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。 我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對

5、于勘察測量這方 面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不 少，學(xué)到了很多新的知識。 經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖 土試驗(yàn)、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工 程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測；測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等 等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣， 連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。 第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識 用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識

6、。我想這對 于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)； 二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很 多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的 環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一 些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是 安全管理更加規(guī)范。 公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。 在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是PDCA循環(huán)：從play（

7、計(jì)劃） 到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是 QHSEMS、EMS、OHSMS，這 一循環(huán)始終貫穿其中。 仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個經(jīng)驗(yàn) 積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確 的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。 第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識 最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案 室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實(shí)習(xí)，對這一方面比較熟悉。 我認(rèn)為檔案的價值在于利用， 在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主

8、要的職責(zé)。公司 的檔案室已有了 50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會到， 我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體 驗(yàn)更好地掌握理論知識。 公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室， 是專 業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。 人事方面，D主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該 是我們很關(guān)心的一個話題。D主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得 越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考 的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松

9、，爭取能早日更上一層樓。 第五，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。 這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就 是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的 知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案 內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。 此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變， 從受者轉(zhuǎn)變成施者。 我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了 2個月的實(shí)習(xí)，感 覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。 最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí) 慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

10、最后，自我今后工作規(guī)劃。 到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了K個月了，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解， 增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人 不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走 “新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、 特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。 XXXXX科/部姓名xxx 2012年X月XX日 篇三：職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)范文 職工教育培訓(xùn)工作總結(jié) 2012年，職工教育培訓(xùn)工作按照 貴州電

11、力職工教育培訓(xùn)中心（學(xué)院）2012年職工教育培 訓(xùn)計(jì)劃的要求，在中心（學(xué)院）領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的全力配合下，全面抓 好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理水平，抓好專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，抓 好“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，作好“教師轉(zhuǎn)型”培訓(xùn)工作，提高專業(yè)技術(shù)人員的崗位適應(yīng) 能力，立足崗位全面推行全員培訓(xùn)工作，取得了良好的效果。以“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知 識型員工”為契機(jī)，以推行學(xué)時、學(xué)分管理辦法為手段，加快了中心（學(xué)院）向?qū)W習(xí)型企業(yè) 邁進(jìn)的步伐。一年來我們主要開展了以下幾方面的工作： 一、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展全員培訓(xùn)工作 （一）管理人員培訓(xùn) 1、a級管理人員 全年培訓(xùn)人數(shù)7人

12、，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。 2、b級管理人員 全年培訓(xùn)人數(shù)36人，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。 3、c級管理人員 全年應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為18人，16人完成c級管理人員公共必修課程培訓(xùn)，完成率為89%。 （二）專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn) 全年培訓(xùn)人數(shù)30人，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。 （三）一線員工全年培訓(xùn)人數(shù)88人，培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。 二、一線員工持證上崗與培訓(xùn)情況 （一）一線員工88人，其中81人持有技術(shù)技能等級資格證書，新進(jìn)崗人數(shù)7人，7名員 工崗前培訓(xùn)100%。 （二）教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 1、 為加強(qiáng)中心（學(xué)院）“轉(zhuǎn)型”師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師技能訓(xùn)練和教學(xué)指導(dǎo)能力，一線 教師88人，參加轉(zhuǎn)型培訓(xùn)人數(shù)為 50人，占一

13、線員工教師的 57%。其中2012年4月和10 月選派18名一線教師到寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行教師教學(xué)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，18名老師 均取得結(jié)業(yè)證書。7月15日-20日3名一線教師到西安參加高職高專精品課建設(shè)培訓(xùn)研討班。 5月和6月選派6名一線教師到六盤水供電局、貴陽供電局、安順供電局、貴陽發(fā)電廠進(jìn)行 生產(chǎn)現(xiàn)場掛職實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后各單位對其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出綜合考核評議，回單位 上公開課。 2、 為了充分發(fā)揮仿真部變電仿真和火電仿真系統(tǒng)運(yùn)行的能力，2012年7月13日至25日 19位一線教師利用暑假時間參加了崗位培訓(xùn)，成績合格。 3、 為了提高教師的業(yè)務(wù)水平與多元化發(fā)展需要，2012年7月1

14、3日-30日動力系4名一線 教師到新華電腦學(xué)校進(jìn)行軟件autocad應(yīng)用培訓(xùn)。 （三）教師到生產(chǎn)單位實(shí)習(xí) 為了提高廣大教師從事職業(yè)教育的教學(xué)能力 2012年我單位派出20名一線教師到生產(chǎn)單位 現(xiàn)場實(shí)習(xí)鍛煉。6人到貴陽發(fā)電廠進(jìn)行發(fā)電廠運(yùn)行、 檢修、調(diào)式實(shí)訓(xùn)，3人到六盤水供電局、 貴陽供電局、都勻供電局進(jìn)行電氣設(shè)備調(diào)研調(diào)撥，2人到清鎮(zhèn)供電局進(jìn)行服務(wù)營銷實(shí)習(xí)，其 余老師根據(jù)自己所教授的專業(yè)分別到其他電廠和供電局進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，各實(shí)習(xí)單位 對每個老師的工作表現(xiàn)和專業(yè)能力做出了綜合考核評議，老師們回單位后按要求公開上課。 老師們的感受很多，在實(shí)習(xí)過程中老師們學(xué)到了現(xiàn)場突發(fā)事件的處理方法，對一些實(shí)操

15、也有 了 更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，受益匪淺，對他們今后的教學(xué)工作幫助很大。 三、人才評價 （一）為對公司高層次專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行有效管理，進(jìn)一步加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建 設(shè)，按照貴州電網(wǎng)公司技術(shù)專家選聘管理辦法（試行）（黔電人【2015】528號）的要求， 擬對我單位已聘3名技術(shù)專家進(jìn)行期滿考核，考核結(jié)果均為良好。 （二）為進(jìn)一步加強(qiáng)公司評標(biāo)專家管理，充實(shí)完善評標(biāo)專家?guī)?，根?jù)貴州電網(wǎng)公司招標(biāo) 管理辦法（試行）（黔電辦【xx】67號）和貴州電網(wǎng)公司評標(biāo)專家管理暫行辦法黔電 辦【2015】324號）等有關(guān)規(guī)定，我單位 9名同志經(jīng)過嚴(yán)格考核，成為貴州電網(wǎng)公司新增補(bǔ) 評標(biāo)專家。 （三）根據(jù)中國南方電網(wǎng)有

16、限責(zé)任公司人才評價中心關(guān)于2012年度專業(yè)技術(shù)資格評定工 作安排的通知（人評201522號）和中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司專業(yè)技術(shù)資格管理辦法 （南方電網(wǎng)【xx】54號）的文件精神，我單位擬報(bào)高級職稱4名已批1人，待批3人，認(rèn) 定初級職稱9名，員級5名。 四、不斷提高培訓(xùn)管理水平 （一）根據(jù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織， 爭做學(xué)習(xí)型職工” 要求和活動方案，抓好中心（學(xué)院）的“創(chuàng) 爭”活動，開展好職工培訓(xùn)工作。 （二）為確保全年職工教育培訓(xùn)工作的順利完成，加大培訓(xùn)管理及監(jiān)督力度，年初召開了 中心（學(xué)院）職工教育培訓(xùn)工作會，明確了2012年的職工教育培訓(xùn)工作目標(biāo)。 （三）加強(qiáng)培訓(xùn)班管理和獎罰力度。為保證培訓(xùn)效果，

17、不使培訓(xùn)流于形式，對培訓(xùn)班嚴(yán)格 管理，從嚴(yán)考核。中心（學(xué)院）鼓勵教師參加更高層次的學(xué)歷及進(jìn)修培訓(xùn)，對教師參加高層 次學(xué)歷培訓(xùn)取得證書的職工，給予報(bào)銷學(xué)費(fèi)的獎勵。 五、明年工作打算 在今后的工作中我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)以南方電網(wǎng)公司戰(zhàn)略總體目標(biāo)和大政方針為 指導(dǎo)，抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作，著力建立高級經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才 隊(duì)伍，繼續(xù)探索教育培訓(xùn)與上崗準(zhǔn)入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法，進(jìn)一步 提高中心（學(xué)院）職工教育培訓(xùn)管理水平，不斷創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)管理體制，明年主要圍繞 以下幾方面開展工作。 1、按照 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動要求和目標(biāo)，加大“創(chuàng)爭”活動的宣 傳力度，搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協(xié)調(diào)工作。參與