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文檔簡介
1、2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)及答案班級(jí):_ 姓名:_ 選詞填空1. 選詞填空。鎮(zhèn)靜 靜寂 寧靜 沉寂(1) 半夜,許多小艇散開了,消失了,水面上漸漸(_)了,只有月亮的影子在水中搖晃。(2) 我們遇到意外發(fā)生的事情千萬要(_),不要慌張。(3) 在這(_)的小站,我欣賞著站臺(tái)上的美景。(4)(_)籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。2. 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。恥笑 可笑 見笑1.小企走路搖搖晃晃的樣子真(_)。2.小明開始演講之前,謙虛地說:“我水平有限,大家別(_)。3.對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們要幫助他,不要(_)他3. 選詞填空。不由自主 情不自
2、禁1“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,(_)地喃喃著。2毛主席(_)地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛。即使也 只有才3這么重的傷勢,(_)軍人(_)能這樣從容鎮(zhèn)定!4(_)你做了很大的努力,由于參賽的人多,(_)要有落選的思想準(zhǔn)備。4. 給下列句子橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。失意 詩意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)_的人,他老是說要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨 風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過漫漫長夜的_,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要就不管都(3)我決定_她要多少錢,我_不還價(jià)。拼音集訓(xùn)5. 讀拼音,寫詞語。xn q zho j shng y zh wi m hu d
3、n qi ln du chng zn qn l fng i 6. 拼寫樂園。 m zh so yng sh tn hu w lu s mio xio b t xing l f yng cng hu 7. 看拼音,寫詞語。pi ti ji qn j qng m zh f gi so yn jing p nn ki 8. 看拼音,寫詞語。 zh n f sh jio j chu lo ni lng hn jin zhng bi i d 形近字詞9. 比一比,再組詞。撒(_)陪(_)饞(_)袍(_)散(_)部(_)攙(_)抱(_)10. 比一比,再組詞。將(_)氣(_)賽(_)揚(yáng)(_)始(_)蔣(_
4、)汽(_)塞(_)楊(_)抬(_)11. 形近字組詞。喻(_)側(cè)(_)恥(_)威(_)邦(_)瑜(_)測(_)職(_)戚(_)幫(_)12. 形近字組詞。肺(_) 夾(_) 藕(_) 肺(_) 矮(_) 嫌(_) 胎(_) 粘(_) 句子對(duì)對(duì)碰13. 按要求完成句子。1.濕濕的、長長的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。(縮寫句子)_。2.這雨下得太大了。(改為夸張句)_。3.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。(修改病句)_。4.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(仿寫比喻句)_。5.不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢!(改成反問句)_。6.把“左右為難”這個(gè)成語的意思用具
5、體的情景表現(xiàn)出來:_。14. 按要求完成句子練習(xí)。1.童年的生活給我們留下了許多美好的回憶。(縮句)_2.一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),_。(寫比喻句)3.爸爸大聲地對(duì)兒子說:“以后不許你再問我?!保ǜ某砷g接引語句)_4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_15. 按要求完成句子練習(xí)。1將軍說:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我出生的那間臥室,光線潮濕,地面很暗,但我非常愛它。(修改病句)_3北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_4教室里真安靜。(改為夸張句)_16. 給句子換個(gè)說法,保持意思不變。1牛郎不得不離開家。_2牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看
6、它,怎么對(duì)得起它呢?_3親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?_詞語補(bǔ)充17. 補(bǔ)充詞語,并選詞填空。(_)有成(_) (_)拳(_)掌出(_)劃(_) (_)驚(_)戰(zhàn)自相(_)(_) (_)(_)不得1經(jīng)過了認(rèn)真復(fù)習(xí),馬小虎回答這個(gè)問題時(shí)顯得(_)。2這個(gè)人說的話(_),我們不要相信他。3我們一個(gè)個(gè)(_),想在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績。4媽媽看了我給妹妹化的妝,真是(_)。18. 補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。心(_)膽(_) 齜(_)咧(_) 得意(_)(_)目(_)口(_) 轉(zhuǎn)(_)為(_) 哈哈(_)(_)1.上面的詞語中,用來描寫人物神態(tài)的詞語有:_。2.結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序
7、號(hào))甲板上,猴子(_)的樣子,把水手們逗得(_)。第二次比賽,田忌(_),齊威王看得(_)。19. 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。兵(_)馬亂 足智多(_) 飲水思(_) (_)情畫意傾(_)大雨 難以(_)信 (_)計(jì)多端 富麗堂(_)1.他_,素有“賽諸葛”之稱,若有問題請(qǐng)他幫忙,多能求得有效的解決辦法。2.喝水的時(shí)候想到水的來源,比喻人在幸福的時(shí)候不忘幸福的來源。(_)3.形容建筑物宏偉豪華,也形容詩文詞藻華麗。(_)20. 把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。富(_)堂(_) 安(_)樂業(yè) 內(nèi)(_)外患 兵(_)馬亂 (_)耳欲聾 失魂落(_) 一如(_)往 應(yīng)接不(_) (_)然無味
8、一知半(_) 牽(_)掛肚 別出心(_)1畫“ ”的詞語中含有一組反義詞,這樣結(jié)構(gòu)的詞語我還知道:_、_。2會(huì)場上傳出一陣_的掌聲。3這本書的封面很吸引人,書中的內(nèi)容卻_。課外閱讀21. 閱讀短文,完成練習(xí)。爸爸的禮物彭勃父親是個(gè)實(shí)干家,他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲。而對(duì)我來說,最值得驕傲的應(yīng)該是他親手為我制作的小玩意兒。他用雙手而不是用言語傳達(dá)了對(duì)我無限的愛。七歲那年圣誕節(jié)的前夕,我跟著父親上街,路上經(jīng)過一家玩具店。透過櫥窗,我看到了一個(gè)十分奇特的玩具房子,那是我從未見識(shí)過的?!胺孔印钡膲ι乡U出了橢圓形的小窗,里邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺(tái)?!芭?,爸爸,多美
9、??!你說圣誕老人會(huì)送我一個(gè)嗎?”父親看了看一百美元的標(biāo)價(jià)這在當(dāng)時(shí)是十分昂貴的,他一邊習(xí)慣地提了提自己的腰帶,一邊開著玩笑說:“我想,即使是圣誕老人也買不起這么貴的房子?!蔽矣悬c(diǎn)兒失望。父親看見了,摸摸我的頭,輕輕地告訴我:“小時(shí)候,我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車,但是他買不起?!薄澳悄阍趺崔k?”“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎,對(duì)我來說,那比店里買來的任何玩具都要貴重呢?!薄翱晌也恢涝趺醋瞿绢^房子?!薄鞍职謺?huì)做,我們可以一起干?!钡诙欤粩R下了家里的許多事情,和我忙活起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”,父親陸續(xù)花了四個(gè)月的辛苦勞動(dòng)。它實(shí)在是一個(gè)孩子所能得到的最好的禮
10、物了。多年以后,我( )早已不再是玩玩具的年齡了,( )還會(huì)不時(shí)地把這木頭“房子”找出來,( )為了欣賞,( )借此回顧往昔我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那段歲月。待我上了大學(xué),自己有了家之后,就更加體會(huì)到自己是多么地依戀著他,不愿意離開他??墒歉赣H說:“我能夠?yàn)槟闾峁┰S多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創(chuàng)造自己的天地?!蔽腋赣H沒有給我寫過信,也常常記不起我的生日和結(jié)婚紀(jì)念日,甚至有時(shí)連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢著他對(duì)我的愛無言的父愛。實(shí)際上,我身上最緊要的部分,都是他親手培養(yǎng)和改善的,他把最珍貴的財(cái)富給了我。1如果給短文另換一個(gè)題目,你覺得換
11、什么合適?試著寫在下面。_2在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3用“ ”畫出文中具體描寫父親“用雙手而不是用言語傳達(dá)了對(duì)我無限的愛”的句子。4“對(duì)我來說,那比店里買來的任何玩具都要貴重呢”,這句話中的“那”具體指的是_,父親認(rèn)為它比任何玩具都要貴重,原因是_。5短文最后一個(gè)自然段第一句話的前半部分似乎讓人覺得父親有點(diǎn)兒冷漠,可后半部分卻又說在“我”的生活中無處不充溢著父親對(duì)“我”無言的愛。這樣說矛盾嗎?為什么?_6短文中,父親給予“我”的“最珍貴的財(cái)富”是什么?生活中,你的父母給予你的“最珍貴的財(cái)富”是什么?_22. 課外閱讀提升。串白楊串白楊雖然跟白楊樹一樣挺拔筆直,但仔細(xì)看,卻是有區(qū)別的。串白
12、楊的葉子是綠中泛銀,樹皮也是綠中泛銀;白楊樹的葉子和樹皮則是純綠色的。更重要的是,串白楊有著與白楊樹截然不同的性格:白楊樹栽在哪里長在哪里,栽一棵活一棵;而串白楊則不同,栽一處,長幾處,栽一棵,長一片。五叔在院子里栽的是一棵串白楊,等到成材時(shí)卻成了一片。后來五叔拆舊房蓋新房時(shí),盡數(shù)砍去那些串白楊,將它們雪白、筆直的身子做了屋椽。蓋了新房,五叔在院子里種上了牡丹、月季,但那些花卉總是蔫巴巴的,缺顏少色,那花園隔三差五就冒出棵串白楊的嫩芽。五叔把種不活牡丹、月季的原因歸罪于那些冒出地面的串白楊幼芽,于是就將那些幼芽一概拔去。沒想到,那串白楊的幼芽拔不勝拔,今天拔了明天長,明天拔了后天長。于是五叔拿
13、了鐵鍬在院子里掘地三尺,將地下那些縱橫交錯(cuò)任意伸展的串白楊的根一根根斬?cái)?。五叔院子里的牡丹、月季終于開了花,十分引人注目。沒想到院子里串白楊的根卻在屋后冒出了幼苗。五叔已是深恨串白楊了,覺得串白楊不聽話、太任性,這里砍了那里長,那里掘了根,這里又冒出芽。于是五叔也將屋后那些串白楊拔了苗挖了根。五叔想徹底根絕那些在地下無拘無束伸展,在地上無憂無慮冒芽的串白楊。可是數(shù)年過去了,五叔無可奈何地發(fā)現(xiàn),那串白楊已長到周圍鄰居家的房前屋后。不知不覺五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因?yàn)槟切┗▍仓杏置俺隽舜讞畹挠酌纾迨逵謿庥譀]辦法,他知道是鄰居家的那些串白楊從地下把根伸了過來。于是五叔毀掉
14、花園,拔掉串白楊的芽,栽上幾棵白楊樹,五叔覺得白楊樹栽在哪里長在哪里,絕不違人心愿,不惹人生氣。我?guī)状蝿窆虉?zhí)的五叔死了心,放手讓串白楊去發(fā)芽、去成材。串白楊不用他去栽苗、去澆水,只要給它一個(gè)生存的權(quán)利就夠了,而他卻偏偏不允許。雖然,五叔恨串白楊不聽話,我卻極其贊賞串白楊那種無拘無束的個(gè)性,更敬佩它那種在地下縱橫發(fā)展、隱藏挺進(jìn)、頑強(qiáng)不息的精神。1串白楊與白楊樹有哪些不同?_2文中畫“”線的句子表現(xiàn)了五叔_的心態(tài)。3五叔的無可奈何表現(xiàn)在什么地方?用“_”在文中畫出。4串白楊要求怎樣的生存條件和環(huán)境?_5作者贊美串白楊,實(shí)際贊美了什么?_23. 課外閱讀我能行。一束白色的梔(zh)子花一束鮮花一束白
15、色的梔子花,總會(huì)在每年我的生日時(shí)送到我家。花束里沒有通??梢姷牧粞钥?;到花店老板那里也查不出贈(zèng)花人的姓名。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無瑕,芬芳沁(qn)人,為我?guī)頍o盡的欣悅。我沒法查明送花人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿(n)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實(shí)姓的神秘人士的時(shí)候,都是我最為幸福的時(shí)刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會(huì)不會(huì)是那位我常常幫他卸(xi)車的開雜貨店的鄰居?會(huì)不會(huì)是那位老人,在整個(gè)寒假里我都幫他取郵件,讓他避免在冰地上滑倒的危險(xiǎn)?會(huì)
16、不會(huì)是哪位青年人,對(duì)我懷有浪漫之想?我實(shí)在沒法知道。而梔子花的馥(f)郁與溫馨(xn)卻無時(shí)無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的。我就在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,一直到22歲。這一年,我媽媽過世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1讀畫線句子,回答問題。(1)本句把_當(dāng)作_來寫。(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?_(3)“純潔無瑕”“芬芳沁人”分別指花的什么?_2“我”猜想送花人時(shí),為什么總會(huì)“真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的”?_3讀過文章,你覺得母親送花的目的是什么?_24. 課外閱讀。兒子的禮物 今年春節(jié),
17、我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物一塊德芙巧克力,就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。 兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。 兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每每聽到這樣的話,兒子便垂頭不語?,F(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子
18、的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。 對(duì)母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn),過去我都忽略了,或者說漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。 我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1文中插敘的部分
19、是第_自然段,其作用是:_。2“因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”,請(qǐng)說說是哪些方面的表現(xiàn)?_3說說你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是:_;二是:_;4第一自然段中破折號(hào)的用法是( )。A聲音的延長B解釋說明C表示轉(zhuǎn)折D表示中斷5下面對(duì)文意的分析、概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì),子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B寬厚、真誠、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng),這些才是立足社會(huì)的根本。C作者反思過去,認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績,以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的,并表示了深深的自責(zé)。D在作者看來,年輕人踏入社會(huì)的首次成功,足以撐起一生的自信。作文25. 寫作。題目: 的愛提示:橫
20、線處只能寫與你生活在一起的長輩或親戚,如父親、母親、大伯等,把題目補(bǔ)充完整。要求:1通過具體的事例表現(xiàn)出對(duì)你的愛,要有重點(diǎn),有條理,有真情實(shí)感。2語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)450字左右。_26. 習(xí)作我們身邊的人各有各的特點(diǎn)和品性。有的人勤勞,有的人細(xì)心,有的人樂于助人,有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)請(qǐng)通過一兩件事來表現(xiàn)你身邊一個(gè)人的特點(diǎn)或品性,寫出真情實(shí)感。題目自擬。寫之前可以先草擬一下習(xí)作提綱,再根據(jù)提綱分段敘述,把重點(diǎn)部分寫具體。_27. 快樂習(xí)作。生活中,誰感動(dòng)、生氣、傷心、興奮的樣子讓你印象深刻呢?請(qǐng)你寫一寫,題目自擬。注意把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫具體,不少于500字。_答案1、(1) 沉寂 (2) 鎮(zhèn)靜
21、 (3) 寧靜 (4) 靜寂 2、可笑 見笑 恥笑 3、情不自禁 不由自主 只有 才 即使 也4、(1)失意 (2)風(fēng)吹雨打 (3)不管 都5、汛期 召集 商議 職位 迷惑 膽怯 懶惰 稱贊 侵略 妨礙6、拇指 瘙癢 試探 穢物 螺絲 渺小 鼻涕 享樂 附庸 聰慧7、胚胎 家禽 激情 拇指 覆蓋 搔癢 窘迫 擰開8、織女 發(fā)誓 焦急 酬勞 牛郎 罕見 長輩 挨打9、撒嬌 陪同 饞貓 紅袍 散步 部分 攙扶 擁抱10、將軍 氣人 比賽 表揚(yáng) 開始 蔣山 汽車 鼻塞 楊樹 抬頭11、比喻 側(cè)面 可恥 威脅 安邦 周瑜 測量 職責(zé) 親戚 幫忙 12、肺片 夾子 藕片 肺腑 高矮 嫌棄 胎氣 粘貼 1
22、3、田埂上出現(xiàn)身影 這雨下得跟瓢潑似的 多讀好書,可以豐富我們的知識(shí) 書,被人們稱為人類進(jìn)步的階梯 不是你說買書,媽會(huì)舍得給你這么多錢嗎? 大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng),可是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。14、生活留下了回憶。 就像一顆顆晶瑩的珍珠 爸爸大聲地告訴兒子,以后不許兒子再問他。 我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。15、將軍說,戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。 我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它。 圓明園是園林。 教室里真安靜,安靜掉一根針都聽得清清楚楚。16、牛郎只得離開家。 牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,對(duì)不起它。 親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家沒
23、有什么關(guān)系。17、胸 竹 摩 擦 謀 策 心 膽 矛 盾 哭 笑 胸有成竹 自相矛盾 摩拳擦掌 哭笑不得18、驚 戰(zhàn) 牙 嘴 揚(yáng) 揚(yáng) 瞪 呆 敗 勝 大 笑 心驚膽戰(zhàn)、齜牙咧嘴、得意揚(yáng)揚(yáng)、目瞪口呆、哈哈大笑 齜牙咧嘴 哈哈大笑 轉(zhuǎn)敗為勝 目瞪口呆19、荒 謀 源 詩 盆 置 詭 皇 足智多謀 飲水思源 富麗堂皇 20、麗 皇 居 憂 荒 震 魄 既 暇 索 解 腸 裁 左顧右盼 異口同聲 震耳欲聾 索然無味21、1無言的父愛2雖然 但是 不僅 還3第二天,他果然擱下了家里的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”,父親陸續(xù)花了四個(gè)月的辛苦勞動(dòng)。4一輛玩具貨車 父親小時(shí)候自己親手做
24、的玩具貨車,里面包含著父親童年最美好的記憶 5不矛盾。因?yàn)楦赣H對(duì)“我”的愛不是用言語表達(dá)的,而是用他的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)的。他雖然沒說出來,但深深地愛著“我”,這種愛同樣豐富、深刻,令人難忘。6短文中,父親給予作者的“最珍貴的財(cái)富”是父親用無言的愛鼓勵(lì)作者,幫助作者創(chuàng)造出屬于自己的天地。在生活中,我的父母給予我的“最珍貴的財(cái)富”是教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和自信,以陽光的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。22、1葉子和樹皮的顏色不同,串白楊是綠中泛銀,而白楊樹則是純綠色;生命力不同,白楊樹栽到哪里長到哪里,栽一棵活一棵,而串白楊,栽一處,長幾處,栽一棵,長一片。2深恨串白楊3那串白楊已長到周圍鄰居家的房前屋后。不知不覺五叔院子里
25、的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因?yàn)槟切┗▍仓杏置俺隽舜讞畹挠酌?,五叔又氣又沒辦法,他知道是鄰居家的那些串白楊從地下把根伸了過來。4串白楊只要求有泥土就行,不用栽苗,不用澆水。5作者贊美了無拘無束的個(gè)性和頑強(qiáng)不息的精神。23、1桅子花 人 不行。因?yàn)椤耙蕾恕币辉~有主動(dòng)倚靠的情態(tài),更能體現(xiàn)梔子花的可愛。 顏色和花香。 2因?yàn)椤拔摇睘閯e人付出了許多的“關(guān)心與愛”,覺得別人也一定會(huì)認(rèn)為自己是可愛的。3讓女兒體會(huì)到為別人付出愛,定會(huì)有愛的回報(bào)。24、13 與兒子現(xiàn)在的懂事長大形成對(duì)比 2品德、性格、能力等3指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力 自立于社會(huì)的能力 4B5C25、例文:父親的愛每個(gè)人都有一
26、個(gè)愛孩子的父親,父親和母親是一樣的,都會(huì)關(guān)愛自己的孩子,可我的爸爸,沒有寒暄過我一次,但是他的一舉一動(dòng),都被我看在眼里,他,一直默默付出著,盡管他會(huì)經(jīng)常批評(píng)我,偶爾打我,但我都知道,這打罵里含著的是濃濃的親情和愛。小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅?,不?huì)經(jīng)常陪我,所以,它們陪我的每一時(shí),每一刻,我至今都印象深刻,媽媽跟我說過,在我學(xué)步的第二天:那一天,我終于能穩(wěn)穩(wěn)的走上兩步了,可還是會(huì)摔倒。這時(shí)爸爸就會(huì)呵斥我:“站起來,接著走!”我像一個(gè)四腳朝天的烏龜,艱難的爬起來,再走,然后又摔倒持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。而且,爸爸沒扶過我一次。20分鐘過去了,摔了50多次的我終于會(huì)走了,爸爸微微一笑,回家了。一眨眼,我10歲
27、了。家人帶我去吃火鍋,親戚們也送來了五花八門的禮物,可唯獨(dú)爸爸什么也沒送。我正因爸爸沒送我禮物而悶悶不樂時(shí),耳朵突然像被刀扎了一下,我疼得暈了過去。醒來時(shí),看到媽媽在床邊抽泣,我問媽媽怎么了?媽媽把事情的經(jīng)過告訴了我,原來是爸爸背著我到醫(yī)院的,醫(yī)生說,如果再晚一分鐘,我的耳朵就會(huì)落下殘疾。我連忙問:“我爸呢?”“感冒發(fā)燒,打針呢!”媽媽回答?!翱鞄胰?!”“干什么,你這還要恢復(fù)!”我一定要去,因?yàn)槲乙獙?duì)他說我要對(duì)他說,我愛他。26、范文:勤勞的媽媽我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽,她長著一雙大大的眼睛,留著一頭黑發(fā),黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。媽媽每天起早貪黑地工作,她是一位負(fù)責(zé)任的美發(fā)師,也是一位慈祥的母親。雖然她工作很忙,但從不忽略對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。媽媽剪頭發(fā)的時(shí)候非常認(rèn)真,可以用一個(gè)詞來形容,那就
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