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1、a man is afraid of his parents being filial and his wife is true love.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年精選小學(xué)寫作文600字錦集8篇 小學(xué)寫作文600字 篇1今天下午是校運(yùn)會開幕式,大家都興高采烈地排著隊(duì)伍,就像一條條長龍似的。天空出現(xiàn)一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕,同學(xué)們都拿著老師發(fā)的小紅旗、啦啦棒等五彩繽紛的手飾揮來揮去。而且每班最前的同學(xué)拿著各班的班徽、吉祥物五顏六色的,就像一道道彩虹展現(xiàn)出了獨(dú)一無二的美。在校長的一聲令下,開幕式開始了。隨著優(yōu)美的花束隊(duì),神氣的彩旗隊(duì)等隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)班級邁著整齊的步伐,喊著有

2、力的口號,到了指定的位置因?yàn)槲乙陂_幕式表演所以我班的隊(duì)伍里便沒包含我,當(dāng)我聽到自己班那整齊有力的口號聲時(shí)我從心底里感嘆,有點(diǎn)遺憾又有點(diǎn)說不出的滋味“505,看我健兒、賽區(qū)風(fēng)格、揚(yáng)我班威、堅(jiān)不可摧!”這句堅(jiān)定有力的口號聲在我心中來回蕩漾著,伴著我那怦怦直跳的心去等待吹奏葫蘆絲在雄偉的舞獅表演,如行云流水般的太極表演,活潑優(yōu)美的舞蹈表演后就輪到我們樂器合奏了。今天晴空萬里很舒適但我心里卻很浮躁,忐忑不安的。我們邁著急促的步履走到操場正中央,快活的伴奏曲不知不覺的在我耳邊響起,我們邊演奏邊翩翩起舞。大約過了5分鐘演奏完畢了。我的心也有點(diǎn)平靜了,但還要配合全校的語文老師和幾個(gè)可愛的小朋友朗誦詩歌。我

3、的小手涼絲絲的,顫抖著,老師們在朗讀我基本上心不在焉,心想:快點(diǎn)結(jié)束吧,我既冷又害怕。心里總是怦怦直跳的。隨著老師們朗誦完畢,開幕式也隨著結(jié)束了。我們演奏的同學(xué)深深的嘆了一口氣。接下來是進(jìn)行各年級團(tuán)體比賽,我們五年級是一分鐘跳繩比賽。我們像熱鍋上的螞蟻似得等待裁判員宣布開始。時(shí)間飛逝,不一會就輪到我了。我懷著同學(xué)、老師的鼓勵(lì)和希望上場了。裁判員那刺耳的哨聲令下我飛速的跳躍著,一下、兩下、三下我擔(dān)憂的看著計(jì)數(shù)員的口形,到了最后幾秒我頻頻失誤,在這時(shí)我聽到了老師和同學(xué)們那親切而充滿期望的鼓勵(lì)聲:“鍇瑜,加油!鍇瑜,加油!”可我最后只跳了126下,我非常慚愧在這次校運(yùn)會中,我不僅收獲到快樂,還體會到

4、友誼是多么偉大。在這次校運(yùn)會中我們也取得了佳績!校運(yùn)我很感謝你,是你讓我在中體會到許多有益的道理!小學(xué)寫作文600字 篇2上帝在造就人類時(shí),也賦予了人間一個(gè)美麗的守護(hù)者,她的名字叫“母親”。母親,一種樸實(shí)卻又崇高的稱謂,一種簡單卻又偉大的職責(zé)。小時(shí)候,我們總會覺得母親是女超人,想要什么東西,她立馬就可以變出來;玩捉迷藏時(shí),不管自己躲到哪兒,她一下就能找到;做錯(cuò)事時(shí),想要撒謊掩蓋下來,卻總能被她犀利的目光給識破??傊龅氖?,常會引起我們崇拜的目光。長大后,我們會覺得她很煩。不做作業(yè)時(shí),喋喋不休的嘮叨聲;要出去玩時(shí),再三仔細(xì)的叮囑聲;詢問學(xué)習(xí)時(shí),嚴(yán)肅的盤問聲和審視的目光;做錯(cuò)事情時(shí),嚴(yán)厲的責(zé)罵聲

5、。都會引來我們的叛逆和討厭。慢慢地,隨著時(shí)間的流逝,我們對母親從小時(shí)的崇拜,到現(xiàn)在越來越多的不滿,無一都在改變。但是當(dāng)有煩惱,找她傾瀉時(shí),她卻安靜的傾聽著,偶爾還會幫著開解我們,找回快樂。她們也會有對生活的煩惱,可是為何?卻沒向我們抱怨過?難道她們是圣人嗎?不,不是!那是因?yàn)樗齻兿胱屛覀冎赖氖强鞓罚情_心的事。在她們心里,就算是天塌下來了,給我們分享的也會是高興地事。當(dāng)我們心安理得的接受著她們給的零花錢時(shí),卻不知工作所給她們帶來的疲勞,和身體上的不舒服;當(dāng)我們自顧自的在成長道路上,邁著大步向前走時(shí),卻不知她們已經(jīng)漸漸老去,步伐也越來越緩慢;當(dāng)我們在外和朋友們沒心沒肺的打打鬧鬧時(shí),卻不知她們內(nèi)

6、心的孤獨(dú);當(dāng)我們經(jīng)歷一生,終于懂得回報(bào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)來不及了。她們所給我們的關(guān)愛是免費(fèi)的,是無價(jià)的,是不需要回報(bào)的,所以以至于忽略了她們的感受。我想對所有做兒女的說,好好報(bào)答母親對我們所付出的愛吧!她們已經(jīng)用一輩子造就了我們,成就了我們;我們也應(yīng)該用自己小小的關(guān)心去回報(bào)她們,哪怕是閑暇時(shí)刻,陪她們嘮嘮嗑,陪她們散散步,也能讓她們感受到我們的愛??!誰言寸草心,報(bào)得三春暉。小學(xué)寫作文600字 篇3東山公園在椒江區(qū)的東邊,這里是個(gè)娛、休閑、玩耍的好地方。就讓我來介紹一下吧!一走進(jìn)去,便是一個(gè)刺激的項(xiàng)目,“美人魚”轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤是圓的,差不多有八平方米左右吧!中間有一個(gè)塑像,是一條“美人魚”,她有金色

7、的頭發(fā),和一條粉色的魚尾巴。玩這轉(zhuǎn)盤時(shí)可刺激啦!坐在上面的人有的拼命地尖叫;有的人臉都嚇得綠了。你說刺激嗎?再往前走,還有更刺激的“瘋狂巴士”、好玩的“祥龍快車”、有驚無險(xiǎn)的“激流勇進(jìn)”、好看的動(dòng)物園。從門口進(jìn)去,還有一條路可以通向山頂,哪條路可以散步,再往前走是一條絕色的小路,我走在石階上兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹,枝繁葉茂,但有的時(shí)候也會有一縷陽光照射進(jìn)來,還有漂亮的小花,隨一陣風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,好像在說:“你好!歡迎你來!”小花在搖搖擺擺著,好像在向我招手。一路走著走著,我忽然聽見一陣陣歌聲,原來是在半山腰。一些老年人在練太極拳呀!練累了,就在旁邊的的幾張石桌子旁坐著休息,你看,休息

8、的老人還不少呢!正說說笑笑著,不知不覺便到了山頂。這兒綠樹成陰,偶爾會有一些陽光射進(jìn)來,低頭一看,小草綠油油的,前面還有一個(gè)小小的人工湖呀!湖水清澈見底,水里的小魚在快活地游著,看我來了,就朝我游來,好像在向我討吃的呢!回頭一看,只見一座下面小上面大的房子,抬頭一看,原來是望江塔呀!我走了進(jìn)去,只見紅墻白柱,哪柱子好高呀!四周都有樓梯,我爬了好一會兒才到了頂。我向四周瞭望,景色真美呀!朝左邊看,是我們的城市,車子是那么的川流不息;朝前看,是一片茫茫的大海,一眼望不到邊,還有幾艘輪船在“嗚嗚”地叫;朝右邊看,有幾根煙囪筆直筆直的,原來是臺州發(fā)電廠呀!我爸爸就在哪上班!看了好一陣子,我才下了望江塔

9、,走在石板路上時(shí),樹葉又“沙沙”地說:“再見,歡迎你下次再來!”小花又在向我招手了。下了山,我就戀戀不舍地離開了東山公園。東山公園又可以玩,又可以散步、看海。??!我愛美麗的東山公園!小學(xué)寫作文600字 篇4漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的波浪一波接一波,還響起沙沙的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真

10、讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在園丁們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!又一個(gè)秋天的來臨,又一個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們的收獲也是碩果累累,抱著一摞摞的獎(jiǎng)狀,臉上露出了欣慰的笑容。嘟一聲哨響,運(yùn)動(dòng)場上的我們像脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑去,不要回頭,勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,棒子從一個(gè)人的手上傳到另一個(gè)人的手上,盡管豆大的汗珠流淌著,盡管已經(jīng)精疲

11、力盡,我們依舊向前。時(shí)間在一分一秒的流逝,強(qiáng)健有力的腳步聲越來越快,我們的心跳也隨著步伐撲通,撲通的跳著。耶!我們贏了,我們相擁在一起,眼里閃著激動(dòng)的淚花,此時(shí)此刻老師也為我們而感到高興,自豪。這是團(tuán)結(jié)的力量帶來的喜悅。在這個(gè)美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機(jī)。它是我們第二個(gè)家姑嫂樹小學(xué)。里面的一切,我都那么向往,那么渴望!?。∧?,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。你時(shí)時(shí)刻刻吸引我,鼓勵(lì)我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:第二個(gè)家我愛你!小學(xué)寫作文600字 篇5我叫肖迅,今年十歲了。我對很多事情都感興趣,喜歡問其究竟,為此爸爸總是說我“太較真兒”?!拜^真”是褒義還是貶義

12、呀?我聽不太懂?!坝钪嬗卸啻笱剑棵绹鵀槭裁匆蛞晾搜??為什么不能和平解決呀?吸煙有害身體,但人們?yōu)槭裁催€要吸煙呀?為什么還在生產(chǎn)煙呀?”爸爸就這些講著讓我半懂 不懂的道理。為得到一個(gè)確切完整的答案,我一個(gè)接一個(gè)的問題,窮追不舍地提問;爸爸的腦門上冒出了汗珠,最后總是以“這個(gè)問題太復(fù)雜了,你太小,不會懂 的,以后就會明白的”為由收場,末了還要加上一句“這孩子太較真兒了”。去年“十一”期間,我參加了爸爸與同事的聚會,宴會上爸爸出于禮貌接受了同事給他的一支香煙,并吸了幾口。我從來沒有見過爸爸吸煙,但今天這一舉動(dòng),讓我 十分吃驚,便勸戒地說:“爸爸,不要吸煙!”當(dāng)著同事的面,爸爸有些不好意思,沖我笑

13、了笑說:“爸爸沒有吸煙?!蔽伊ⅠR跟上一句:“還說沒吸,嘴里還在吐 著煙哪!”爸爸解釋說:“我只是吸,并沒有咽,這就不叫吸煙,孩子!”“吸了就是吸了,要不然,為什么叫吸煙而不叫咽煙呢?”我反駁地說。一句話把大家全 逗樂了,同事們對爸爸說:“瞧你兒子多好??!快把煙熄了吧!”爸爸苦笑了一聲:“這不都是你們造成的嗎?!蔽胰圆灰啦火垼骸白约翰荒芄芎米约?,干嗎還要埋 怨別人,您不是經(jīng)常教育我,要有自我分辨是非的能力嘛!” 爸爸聽后,不但沒生氣,反而高興地摸著我的頭說:“好孩子,今天你較真叫得好??!老爸服你了!”通過這件事我明白了一個(gè)道理,較真兒可以使人進(jìn)步,較真兒可以使人辨別真?zhèn)?。尤其對于我們這些未成年的

14、孩子,凡事較真兒可以讓我們樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,培養(yǎng)獨(dú)立的分析問題與解決問題的能力,盡早走向成熟。所以,我愛較真兒!小學(xué)寫作文600字 篇6生活中,有許許多多令人難忘的事情。它們可大可小,大則驚天動(dòng)地,小則觸動(dòng)人的心靈,無論大小總有事情讓你感動(dòng),讓你難忘永遠(yuǎn)刻在心里,抹不掉,忘不了。我曾經(jīng)就遇到這樣的事情。有一天放學(xué)后,天漸漸暗了下來,越來越暗,一會兒功夫,就下起雨,雨下得很大,如瓢潑,如傾盆。同學(xué)們都撐著雨傘吃力地趕回家。我實(shí)在頂不住大雨的噬虐,就到一個(gè)亭子里躲雨,就在這時(shí)令人驚魂的一幕發(fā)生了。有一個(gè)六年級的大男孩與一位拄著拐杖的老奶奶同過馬路,大男孩走他的路,他是那么專注,仿佛周圍的一

15、切都不存在。路面濕滑,老奶奶冒雨艱難地前行,路上車倆疾馳,濺起一米多高的水花,來往車倆喇叭轟鳴,老奶奶似乎聽不見,繼續(xù)向前走,我的心砰砰跳過不停,最讓人擔(dān)心的事還是發(fā)生了,一輛小轎車飛快地向老人沖去,頓時(shí),世間的一切讓人窒息,說時(shí)遲那時(shí)快,一位小姑娘閃電般將老人扶開,車與人在毫厘之間相互讓過,老人反應(yīng)過來時(shí),才明白剛發(fā)生的是怎么回事。唯獨(dú)那大男孩鎮(zhèn)定自若,還冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人為他撐傘,老人看著小女孩笑了,她笑得是那么燦爛,那么慈祥。由于老人個(gè)子高,小姑娘只能踮起腳尖走,走著走著,她大漢淋漓,與雨水交織在一起,她一直撐著,撐著直到把老人安全送回家里。更令人欽佩的是哪里有老人,哪里就

16、有她的身影。小姑娘不是別人,正是學(xué)校里的三年級的同學(xué),這既叫我驚訝,也使我佩服,一個(gè)三年級的同學(xué)思想意識竟能達(dá)到這樣的高度,而那個(gè)六年級的大男孩呢,在他力所能及的范圍之內(nèi)卻視而不見,毫無尊老憐憫同情之心,你覺得我們應(yīng)向那位同學(xué)學(xué)習(xí)呢?事情已過去兩年了,在我的腦海里不停浮現(xiàn)兩個(gè)畫面:一個(gè)是小女孩眼疾手快臨危救老人的畫面,一個(gè)是大男孩冷眼旁觀的畫面。這兩個(gè)畫面在我心里生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)觸動(dòng)著我的靈魂,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)小學(xué)寫作文600字 篇7我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會了我們很多數(shù)學(xué)知識,而且還傳授了我們很多做人的道理。韓老師是一個(gè)中年男老師,

17、中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問,當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會用鼓勵(lì)的眼神看著我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來開發(fā)我們的大腦。韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會管理班級。在班會課上,他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的

18、班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說上課不能做小動(dòng)作,還有的說上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋最后韓老師總結(jié)說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩?。∵@次班會課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。有人說,老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!小學(xué)寫作文600字 篇8閣樓上的鐘聲又敲響了,卻聽不請它敲了幾下。再看看手表已經(jīng)是23點(diǎn)了,可街道上仍是大聲的喧鬧。“哎呀,又23點(diǎn)了?!边@自從有了“太陽帆”以后,我們家常常23點(diǎn)了也很難進(jìn)入睡眠,而10點(diǎn)多也起不了床。沒有“太陽帆”之前,天空上都會掛著一彎皎潔的明月,有時(shí)像鐮刀,有

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