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文檔簡介

1、初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)第十三單元第十三單元 計算專題計算專題解題的一般步驟:1寫出所依據(jù)的主要公式或變形公式;2代入數(shù)據(jù);3計算出結(jié)果;4答解題的格式要求:1計算過程不能只寫公式和數(shù)字,一定要把必要的文字說明寫出來,有時也可以用腳標(biāo)加以注解、區(qū)分,確認求出的具體物理量;2數(shù)字的后面要寫上正確的單位,確保計算中各物理量的單位統(tǒng)一,在初中階段,各物理量一般使用國際單位制單位。初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)常見考點常見考點:速度的計算公式、密度的計算公式、壓強的計算公式、功和功率的計算公式、機械效率計算公式等。要求解題過程必需有文字說明,數(shù)字的后面要寫上正確的單位(速度、密度的計算各有兩組單位)。常用公

2、式如下表(要理解公式中的每個物理量及記住每個物理量的單位) tsv VmSFP tWP 總有WW概念或規(guī)律名稱公式各字母的意義及其單位重力GmgG-重力(N), m-質(zhì)量(kg),g9.8N/kg速度v-速度(m/s),s-路程(m)t-時間(s)密度-密度(kg/m3), m-質(zhì)量(kg),V-體積(m3)壓強P-壓強(Pa),F-壓力(N) S-受力面積(m2)液體壓強PghP-壓強(Pa), -密度(kg/m3), g=9.8N/kg , h-深度(m)浮力F浮G排=液V排gF浮-浮力(N), G排-排開液體的重力(N) 液-密度(kg/m3),V排-排開液體V體積(m3) g=9.8N

3、/kg功WFsWPtW-功(J), F-力(N) s-距離(m),P功率(W)功率W-功(J),P-功率(W)t-時間(s)機械效率-機械效率,W有-有用功(J),W總-總功(J)提升物體時=Gh/Fs杠桿平衡條件F1L1F2L2F1-動力, L1-動力臂,F(xiàn)2-阻力, L2-阻力臂第第1節(jié)節(jié) 力學(xué)計算專題力學(xué)計算專題初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)考點一:重力、密度、壓強考點一:重力、密度、壓強【例例1】(2011漳州市)建設(shè)工地的壓樁機常會用到一種如圖13.1-1所示長方體混凝土塊。圖13.1-1求:(1)混凝土塊的體積(2)混凝土塊的質(zhì)量(3)混凝土塊受到的重力(4)混凝土塊平放時對地面的壓強 (混凝土

4、的密度為2.8103kg/m3)(5)混凝土塊浸沒在水中受到的浮力。圖13.1-1解:體積V1m0.5m0.5m0.25m3混凝土塊的質(zhì)量2.8103kg/m30.25 m3700kg重力G = mg700kg10N/kg7103 N混凝土塊對地面的壓力FG7103 N,受力面積S1m0.5m0.5m2混凝土塊對地面的壓強1.4104Pa(5)混凝土塊浸沒在水中受到的浮力F浮G排=液V排g1.0103kg/m30.25m310N/kg初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)【例例2】如圖13.1-5所示,小明在跑步機上鍛煉身體設(shè)他在跑步機上以5ms的速度勻速跑動30min,跑動的總動力為40N求:(1)他在這段時間內(nèi)

5、相當(dāng)于跑了多少路程? (2)他在這段時間內(nèi)做了多少功?(3)他做功的功率是多少? 考點二:速度、功、功率考點二:速度、功、功率 圖13.1-3解:(1)由V=S/t 得:S=v.t=5ms3060s=9000m=9km(2)W=F.s=40N9000m=360000J (3)P=W/t=360000J/1800s=200w 答:(1)共跑了9km;(2)人跑步時做功360000J;(3)人跑步時的功率為200w.【分析分析】已知速度和時間,通過V=S/t可求出路程;利用W=F.s可求出他做了多少功;利用P=W/t可求出他做功的功率。注意要換算時間的單位。 初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)考點三:滑輪組機械效率

6、考點三:滑輪組機械效率【例例3】如圖13.1-8所示是某建筑工地上一臺起重機吊臂上的滑輪組,它在50s內(nèi)將重為2.4104N的鋼材勻速提高10m。已知拉力F為104N。則這個過程中:(1)拉力F做了多少功?(2)拉力F的功率多大?(3)滑輪組的機械效率多大?【分析分析】已知拉力F,由圖可知有3段繩吊住動滑輪,根據(jù)s=3h可知拉力移動的距離s,利用W=Fs可求出拉力F做的功;已知時間t,利用P=W/t可求出拉力F的功率;拉力F做的功即為總功,利用W有=Gh求出有用功,通過= W有/ W總可求出滑輪組的機械效率。解:(1)拉力移動的距離s=nh=310m=30m拉力F做的功W=Fs=104N30m

7、=3105J(2)拉力F的功率P=W/t=3105J/50s= 6103W(3)W有=Gh=2.4104N 10m=2.4105J= W有/ W總=2.4105J/3105J=80%初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)考點四:液體壓強、浮力考點四:液體壓強、浮力【例例4】如圖13.1-12所示,“武漢號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在亞洲處于領(lǐng)先水平,參加了我國海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護航任務(wù)。“武漢號”的排水量為7000t,是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰獾倪h洋驅(qū)逐艦。(海水的密度為1.03103kg/m3,g取10N/kg)(1)滿載時,“武漢號”受到的浮力有多大?(2)若艦底某處距海面的深度為8m,則該處受到海水的壓強是

8、多少?【分析分析】已知排水量m排,由m排g=G排,可得到被排開水的重量,根據(jù)F浮= G排可知“武漢號”受到的浮力;海水的密度和所處的深度,利用可求出該處受到海水的壓強。 解:(1) (2) 答:(1)滿載時“武漢號”受到的浮力為7107N;(2)艦底該處受到海水的壓強是8.24108PagmGF排排浮N107kg/N10kg10700073ghP海水海水Pa1024. 8m8kg/N10m/kg1003. 1433初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)第第2 2節(jié)節(jié) 電學(xué)計算專題電學(xué)計算專題常見考點有串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流、電壓的特點;歐姆定律的計算;利用焦耳定律來計算電熱;電能與電功率的計算。計算時,公式中的每個物

9、理量要同時用在同一個用電器上,因為當(dāng)電路中的電壓、電阻發(fā)生改變時,電流、電功率、電能(電功)都會發(fā)生改變,這就要求書寫過程 “將必要的文字說明寫出來”或 用腳標(biāo)加以注解、區(qū)分,“數(shù)字的后面要寫上正確的單位” (電能的計算有兩組單位)常用公式如下表(要理解公式中的每個物理量及記住每個物理量的單位) 初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)RUI tWP 概念或規(guī)律名稱公式各字母的意義及其單位歐姆定律I-電流(A),U-電壓(V)R-電阻()串聯(lián)電路特點II1I2UU1U2串聯(lián)電路中電流處處相等串聯(lián)電路中總電壓等于各段電壓之和并聯(lián)電路特點II1I2UU1U2并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和并聯(lián)電路中各支路電壓等于電源

10、電壓電功WPtW=UItW-電功或電能(J或kW.h)P-電功率(W瓦或kW千瓦)電功率或PUIW-電功(J),P-電功率(W瓦)t-時間(s秒)U-電壓(V), I-電流(A)焦耳定律QI2RtQ-熱量(J), I2-電流的平方R-電阻() t-時間(s秒)初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 【例例1】如圖13.2-1所示的電路中,電阻R1的阻值為10。閉合電鍵S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求(1)通過電阻R2的電流.(2)電源電壓.(3)電阻R2的阻值 考點一:串、并聯(lián)電路中考點一:串、并聯(lián)電路中I、U的特點及歐姆定律的特點及歐姆定律 解:(1)并聯(lián)電路電流關(guān)系 ,則通過電阻R2

11、的電流 (2)并聯(lián)電路各支路電壓相等,則電源電壓(3)由歐姆定律得 ,則RUI IUR 【分析分析】由電路圖可知是并聯(lián)電路,電流表A1測量通過電阻R1的電流,電流表A測量干路電流,由并聯(lián)電路電流關(guān)系,可算出通過電阻R2的電流I2;由并聯(lián)電路電壓關(guān)系,通過計算出電源電壓;已知通過電阻R2的電流I2和它兩端的電壓U2,利用 就可算出電阻R2的阻值21IIIAAAIII2 . 03 . 05 . 012VARIUUU3103 . 01112152 . 03222AVIUR初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)考點二:電功率考點二:電功率【例【例2】把一個標(biāo)有】把一個標(biāo)有“220V 40W”燈泡接在電壓為燈泡接在電壓為11

12、0V電源上使用,該燈泡的實際電源上使用,該燈泡的實際功率是多少?功率是多少?【分析】【分析】這題目是忽略溫度對燈泡燈絲電阻的影響,已知額定的電壓和電功率,利用R=U額2/P額求出電阻,電阻不變,再通過P實=U實2/R即可求出實際功率。 解:根據(jù)電功率公式P=U2/R,變形可得:R=U2/P 則有:R=U額2/P額=(220V)2/40W=1210 ,則 P實=U實2/R=(110V)2/1210=10W初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 圖13.2-9考點三:電功(電能)、電功率考點三:電功(電能)、電功率【例例3】(2014齊齊哈爾)如圖13.2-9甲所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電,熱

13、效率高電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4,單獨閉合開關(guān)S1時,壓力鍋的功率為80W求:(1)R1的電阻是多少?(2)同時閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少?【分析】【分析】由電路圖可知是并聯(lián)電路,并聯(lián)電路電壓關(guān)系,即電阻R1兩端的電壓已知,單獨閉合開關(guān)S1時,壓力鍋的功率為80W,即是電阻R1的電功率P1,由P= 可算出電阻R1的阻值;同時閉合開關(guān)S1和S2, R1與R2同時工作,利用W=Pt分別算出R1與R2消耗的電能,就可知道整個電路消耗的電能。解:(解:(1)由)由P= 可知,電阻可知,電阻R1的阻值:的阻值:R1= = =605;(2)電阻)電阻R

14、2的功率:的功率:P2= = =1000W,同時閉合開關(guān)同時閉合開關(guān)S1和和S2,電壓力鍋工作,電壓力鍋工作1min消耗的電能:消耗的電能:W=(P1+P2)t=(80W+1000W)60s=6.48104J;答:略答:略 初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 【例例4】某導(dǎo)體的電阻是2,當(dāng)通過1A電流時,導(dǎo)體消耗的電功率是多少瓦?通電1min時,導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是多少焦? 考點四:焦耳定律考點四:焦耳定律【分析分析】電功率的計算有多種方法,可以直接利用推導(dǎo)公式P=I2R,也可以先利用歐姆定律的表達式I=U/R求出電壓U,再利用P=UI求出導(dǎo)體消耗的電功率。電熱的計算可以直接通過焦耳定律表達式Q=I2Rt計算。解

15、:(1)導(dǎo)體消耗的電功率P=I2R=(1A)22=2W(或U=IR=1A2=2V P=UI=2V1A=2W)(2)導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(1A)2260S=120J初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)考點及要求考點及要求常見考點有關(guān)于熱傳遞物體吸熱、放熱的計算以及電功(電能)的計算,涉及吸熱、放熱的物質(zhì)是水。常見電路是純電阻電路,則Q電放= W電能;如果不計熱量損失,則 Q水吸= W電能;如果考慮熱量損失,則 Q水吸=W電能第第3節(jié)節(jié) 電與熱計算專題電與熱計算專題初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)概念或規(guī)律名稱公式各字母的意義及其單位物體吸熱、放熱公式Q=cmtQ-熱量(J) c-比熱容J/(kg.)m-質(zhì)量(kg) t-

16、溫度差()電功(電能)公式W=UIt =PtW-電能(J) U-電壓(V) I-電流(A)t-時間(S) P-電功率(W)電功率公式P=UI=W/t同上焦耳定律表達式Q=I2RtQ-熱量(J) I-電流(A) R-電阻()t-時間(S)初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 【例例1】(2012上海)質(zhì)量為2千克的水,溫度升高了50求水吸收的熱量Q吸c水=4.2103 焦/(千克)考點一:物體吸、放熱的計算考點一:物體吸、放熱的計算【分析分析】這類熱量計算題目在每年的中考題均會出現(xiàn),是一道基礎(chǔ)的熱學(xué)計算題,只要找到相應(yīng)的量代入公式Q=cmt就可解答。 解:Q吸=c水mt=4.2103J/(kg)2kg50=4.21

17、05J;答:水吸收的熱量為4.2105J初中物理學(xué)習(xí)指導(dǎo) 【例例2】(2012宜賓)如圖13.3-1所示,是某魚缸水溫凋節(jié)器的原理圖,其中R1為阻值可調(diào)的電熱絲,開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān)開關(guān)S1閉合、S2接b時,電路處于加熱狀態(tài);當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2接a時,電路處于保溫狀態(tài)已知U=220V,R2=600,R2不會短路取水的比熱容c=4.2103 J/(kg)試問:(1)當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R2的電流為多少?(2)當(dāng)電路處于保溫狀態(tài)時,若電路消耗的功率P=48.4W,則電熱絲R1連入電路的阻值應(yīng)為多少?圖13.3-1(3)當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時,要將缸中m=48.4 kg的水溫度升高t=2,現(xiàn)調(diào)節(jié)電熱絲R1使其阻值為

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