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文檔簡介
1、任職資格管理制度第一章 總則第一條 目的1、為建立員工職業(yè)化發(fā)展通道,引導與激勵員工不斷提高任職能力;建立人才標準與人才管理機制,為判斷員工是否勝任工作提供科學的工具,加速員工成長,為公司發(fā)展培養(yǎng)人才;培育自我學習、終生學習、不斷成長的文化氛圍,提升培訓和自我學習的目的性和有效性,保證公司的持續(xù)發(fā)展;為招聘、晉升、薪酬、人才選拔與培養(yǎng)等人力資源管理工作提供重要依據(jù)。第二條 適用范圍2.1 適用于xx公司管理職位員工,具體職位見管理者任職資格標準體系中的管理族職位劃分表。第三條 相關定義3.1 任職資格標準:任職資格標準由能力標準、行為標準和貢獻標準三部分組成。任職資格標準界定了每個類別每個層級
2、的崗位“需要什么樣的能力”、“如何做”以及“做到什么程度”,是某一資格級別所表現(xiàn)出來的知識技能、領導力、行為、貢獻等要素的集合。3.2 任職資格認證:是資格申請人員以任職資格標準為依據(jù),收集、整理個人行為、素質、貢獻等相關信息和資料,提交給任職資格管理委員會,請求對自己進行評審認證的一種任職能力考核方法,它強調的是“能干什么”、 “怎么干的” 、“結果如何”,而不是“知道什么”。3.3 任職資格評審:是任職資格管理委員會對資格申請人員按照任職資格管理程序進行評審,以判定其是否達到所申請的級別要求的過程。是資格最終確定的主要環(huán)節(jié),是保證認證質量的關鍵環(huán)節(jié)。第二章 任職資格標準第四條 任職資格標準
3、的內容4.1 任職資格標準體系的內容:標準模塊 能力 行為 貢獻標準內容 知識技能 職業(yè)行為 工作成果領導力 職業(yè)道德 團隊成長4.2 任職資格標準的級別劃分:級別 含義一級 達到一級任職資格能力、行為、貢獻標準要求二級 達到二級任職資格能力、行為、貢獻標準要求三級 達到三級任職資格能力、行為、貢獻標準要求第五條 任職資格標準體系5.1 任職資格標準體系:見集團文件xx集團管理者任職資格標準體系第六條 任職資格標準管理6.1 任職資格標準管理:6.1.1 任職資格標準由人力資源部組織制訂,由任職資格管理委員會審核通過方可使用。6.1.2 任職資格標準由集團以文件形式簽發(fā),人力資源部需注明標準的
4、版本號和生效日期,并集中存檔管理。6.1.3 任職資格標準需每年由人力資源部根據(jù)集團的實際情況,組織相關領域內的資深人員進行修改或完善,維護的組織者為人力資源部,維護的責任者為任職資格管理委員會。第七條 任職資格標準應用7.1 任職資格標準應用:標準要素 應用能力 知識技能 招聘、選拔、評估、發(fā)展、認證領導力 行為 職業(yè)行為 選拔、評估、發(fā)展、認證職業(yè)道德 貢獻 工作成果 績效、薪酬、認證團隊成長 7.2 招聘、選拔應用:7.2.1人員招聘時需按照招聘職位的能力要素進行判斷。7.2.2人員選拔時,候選人員一般必須具備該崗位相應的任職資格才能參加各種相關崗位的競聘,或列入考任、選任、提名、組閣的
5、名單,特殊情況下,經(jīng)集團董事局主席、總裁批準,可特殊處理。7.3 評估、發(fā)展應用7.3.1人力資源部可采用領導力模型對各級管理干部進行評估,全面了解個人層面和公司層面的領導力水平,找出領導力現(xiàn)狀與發(fā)展目標的差距。7.3.2針對領導力的差距,制定并實施個人層面和公司層面的人才發(fā)展計劃,如開發(fā)相關的培訓課程,提供鍛煉的平臺,實施管理教練等。7.4 績效、薪酬的應用:可采用貢獻標準對員工進行評價,對取得較大工作成果,為公司做出較大貢獻的人員,可適當提高工資的級別或檔次。7.5 認證應用:對管理者進行認證,考察管理者是否符合集團任職資格標準。7.5.1 任職資格級別認證時,依據(jù)的主要標準是任職資格標準
6、。任職者符合達標要求方可晉升上一級別。 第三章 任職資格認證與評審第八條 組織8.1 任職資格管理委員會:8.1.1 負責任職資格標準的審核、確認;8.1.2 負責任職資格等級評定結果的審核確認;8.1.3 負責一級任職資格評審;8.1.4 委員會成員由集團發(fā)文任命。8.2 任職資格評價小組8.2.1 參與任職資格標準的開發(fā)和維護;8.2.2 負責二、三級任職資格評審;8.2.3 評價小組成員由任職資格管理委員會指定。8.3 人力資源部: 8.3.1 組織任職資格評審;8.3.2 負責任職資格管理體系的維護;8.3.3 負責任職資格體系的日常管理;8.3.4 負責任職資格管理體系有效性、規(guī)范性
7、的評估。8.4 各部門負責人: 8.4.1參與任職資格標準的制定;8.4.2 審核本部門申請人的申請資料;8.4.3 按集團要求參與資格評審。第九條 原則9.1 客觀公正:嚴格按照標準要求進行取證,全面了解,注重實績,判斷公正。9.2 逐級申請:資格需逐級申請,不允許跳級申請。9.3 認證與自我能力提升相結合:任職資格標準是引導員工提升自我能力的通道,認證人員以對照標準自我總結與評估為基礎,通過認證評審確認是否達到所申請的資格等級;9.4 認證與輔導相結合:任職資格認證的實施,要既認證又指導、邊認證邊指導,評價小組成員以教練員的身份出現(xiàn),對資格申請人員有輔導的職責;9.5 認證與培訓相結合:參
8、加任職資格認證的人員,認證結果達到相應級別后,可參加上一級任職資格標準范圍內的知識、技能培訓和相應的考核。第十條 認證時間10.1 任職資格認證周期為每兩年一次,于五、六月進行。第十一條 認證規(guī)劃11.1 每年度的認證工作開展前,人力資源部應根據(jù)集團未來1-2年的業(yè)務目標,對管理崗位所需人員的數(shù)量、級別進行預測,并根據(jù)現(xiàn)有的人才結構,對下一年度的任職資格認證進行規(guī)劃,統(tǒng)一報任職資格管理委員會審批。在認證時,必須按事前的規(guī)劃對資格晉升的人數(shù)進行適當?shù)目刂?,超出人?shù)必須按認證流程逐級上報任職資格管理委員會審批。第十二條 認證程序12.1 認證程序認證主要通過述職會議的方式進行。述職會議前,通過問卷
9、調查(見附件領導行為調查問卷)的方式,已經(jīng)對領導力素質進行了考核,在此基礎上,結合被評價人填寫的任職資格認證自檢表(見附件),由被評價人的直接主管,主管的同級或高一級管理者、人力資源部高級管理人員組成評價小組,舉行述職評價會議對被評價人進行評價,評價結果填寫在任職資格評分表(見附件)上。具體認證流程見附件認證操作指引和任職資格認證流程。第十三條 認證結果13.1 任職資格認證結果分為“達標”與“未達標”。13.2 “達標”是指申請人員的實際表現(xiàn)對照所申請的資格標準,任職資格評分表的總分達80分以上(含80分);13.3 “未達標”是指申請人員的實際表現(xiàn)對照所申請的資格標準,任職資格評分表的總分
10、在80分以下(不含80分);13.4 員工所獲認證資格在一定的期限內有效,其中一級資格有效期為4年、二級資格有效期為3年,三級資格有效期為2年,有效期自認證生效之日起算。到期需要重新申請,否則按自動降級處理。13.5 員工任職到期不影響資格有效期,但任期內資格有效期到期須再次參與認證。第十四條 其他規(guī)定14.1 在兩次認證期間嚴重違反公司規(guī)章制度被查處的;因個人工作疏忽給集團造成損失,并在集團范圍內通報批評的;個人事假/病假累計超過一個月的原則上不得申請資格認證。第十五條 任職資格檔案管理:15.1 任職資格標準、任職資格認證過程相關文件均為任職資格檔案,人力資源部負責任職資格檔案的管理。15
11、.2 在任職資格認證中,應為每位申請人設立檔案。認證過程中,申請人的所有認證材料、改進計劃等都要及時歸檔。第十六條 管理權限工作內容/事項 人力資源部 各部門負責人 任職資格評價小組 任職資格管理委員會 總裁標準開發(fā) 組織 參與 評審 審核 批準標準維護 負責 建議 評審 審核 批準標準管理 負責 - - - -檔案管理 負責 - - - -一級資格認證 組織 - - 評價 批準二至三級資格認證 組織 參與 評價 批準 備案審查第四章 任職資格認證結果應用第十七條 任職資格認證結果應用建立了任職資格體系后,通過任職資格認證,能為集團的人員配置確立清晰的人才標準和評估方式,為員工提供明確的職業(yè)發(fā)
12、展通道,為員工的培訓發(fā)展提供能力開發(fā)的標準。任職資格認證結果的應用,一是用于員工的職務升降,一般而言,員工須先取得一定的任職資格,才能晉升一定的職務;已獲得職務而未能在規(guī)定的時間內考取相應的任職資格,則可能被降低職務。二是用于員工的薪酬調整,經(jīng)認證獲得一定任職資格的可適當調升工資的級別或檔次,已獲得職務而未能在規(guī)定的時間內考取相應資格的則可能被調低工資級別或檔次。第五章 附則 第十八條 員工申訴處理17.1 員工在任職資格認證過程中,如有異議,應首先通過溝通方式解決。解決不了時,有權向上級提出申訴。如果對上級的處理結果仍不滿意,可向人力資源部門申訴。17.2 人力資源部通過調查和協(xié)調,在十日內
13、,向申訴者答復最終結果。第十九條 其他18.1 本制度的解釋權歸xx集團任職資格管理委員會。18.2 本制度的未盡事宜及相關實施細則,由集團人力資源部門與各單位共同擬定。18.3 本制度的最終決定、修改和廢除權歸xx集團任職資格管理委員會。18.4 本制度經(jīng)集團總裁審核批準后,自 2008 年x月y日起實施。第二十條 附件 贊贊取消贊 轉載 分享 評論 復制地址 編輯個人日記|公開|原創(chuàng):花香的幸福|標簽:職業(yè)道德技能培訓廣電網(wǎng)絡管理制度招聘職位上一篇:場面話大全|下一篇:高效產(chǎn)出自我解放.|返回日志列表 本文最近訪客設置 查看最近位訪客收起 -下面黃顏色是贈送的簡歷模板不需要的可以下載后編輯
14、刪除簡歷智聯(lián)招聘男 | 已婚 | 1988 年月生 | 戶口:湖南 | 現(xiàn)居住于廣東深圳-寶安區(qū)3年工作經(jīng)驗 | 團員 | 廣東省深圳市寶安區(qū)福永鎮(zhèn)陳屋村2巷518101e-mail: 求職意向工作性質: 全職期望職業(yè): 銷售業(yè)務、銷售管理、市場期望行業(yè): 專業(yè)服務/咨詢(財會/法律/人力資源等)、教育/培訓/院校、通信/電信運營、增值服務工作地區(qū): 深圳期望月薪: 4001-6000元/月目前狀況: 我目前處于離職狀態(tài),可立即上崗職業(yè)目標喜歡營銷管理類工作,喜歡有挑戰(zhàn)的工作,大學四年一直在挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的極限,一直在做營銷的兼職,堅信“也精于勤而荒于嬉”一直嚴于律己,在各方面都要從嚴要求
15、自己。相信自己總有一天會成功的!只有自己不敢做的,沒有做不成的,做銷售10分靠天,九分靠人做,市場是人做出來的。 工作經(jīng)歷2013/01 - 2014/04 超越電腦專賣店 | | 市場主管 行業(yè)類別:計算機硬件 | 企業(yè)性質:民營 | 規(guī)模:20人以下 | 職位月薪:4001-6000元/月工作描述:在各工業(yè)區(qū)和住宅小區(qū)做廣告宣傳為店鋪銷售做鋪墊,并且為各用戶提供售后維護工作。2011/06 - 2012/11 衡陽市教育培訓學校 | | 銷售主管 行業(yè)類別:教育/培訓/院校 | 企業(yè)性質:民營 | 規(guī)模:20-99人 | 職位月薪:2001-4000元/月工作描述:為學校制定招生計劃,帶領招生專員在各社區(qū)以及學校周圍做廣告(包括粘貼墻體廣告,入戶拜訪宣傳)開展招生工作,定期到中小學校門口駐點宣傳,聯(lián)系各學校任課老師開展招生工作。項目經(jīng)驗教育經(jīng)歷2007/09 -2011/06 在校學習情況曾獲 院校級三等獎 在校實踐經(jīng)驗2008/03 - 2010/10 大學生英語周刊衡陽市推銷員到衡陽市區(qū)域經(jīng)理 *2008年推銷員,在學
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