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文檔簡(jiǎn)介

1、范文最新推薦職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳標(biāo)語1、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。2、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人!3、使無業(yè)者有業(yè)使有業(yè)者樂業(yè)4、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育!5、職業(yè)院校突出辦學(xué)特色,強(qiáng)化校企協(xié)同育人。6、學(xué)好技術(shù)走遍天下7、人人皆可成才人人盡展其才8、三百六十行行行出狀元9、沒有技術(shù)技能就沒有現(xiàn)代咼端工業(yè)。10、職業(yè)教育是打開通往成功成才大門的金鑰匙!11、勞動(dòng)光榮技能寶貴創(chuàng)造偉大12、職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。13、職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。14、努力建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系。15、發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)16、積財(cái)千

2、萬不如薄技在身17、同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,協(xié)調(diào)推進(jìn)人力資源開發(fā)與 技術(shù)進(jìn)步。18、崇尚勞動(dòng)崇尚技能崇尚貢獻(xiàn)19、加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的“一流技工”20、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提質(zhì)增效的戰(zhàn)略基礎(chǔ)!21、發(fā)揮我國(guó)巨大人力優(yōu)勢(shì),促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。22、深化體制機(jī)制改革,創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式。23、讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)!24、職業(yè)教育是打開全民夢(mèng)想之門的鑰匙!25、專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過 程與生產(chǎn)過程對(duì)接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接,職業(yè)教育與終身 學(xué)習(xí)對(duì)接。26、經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展,越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育!27、選

3、擇職業(yè)教育成就美好人生28、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展29、以立德樹人為根本以服務(wù)發(fā)展為宗旨以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向30、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是推進(jìn)“四化同步”、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的 重要途徑!31、崇尚一技之長(zhǎng)不唯學(xué)歷憑能力32、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)職業(yè)教育成就 出彩人生33、學(xué)習(xí)技能,為了更好的生活和工作。34、把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。35、知識(shí)改變命運(yùn)技能成就未來36、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。范文最新推薦37、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強(qiáng)!38、職業(yè)教育:通往未來的“橋梁”。39、牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。40、職業(yè)教育:

4、培養(yǎng)工作和生活技能。41、發(fā)展職業(yè)教育 成就出彩人生42、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措!43、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和 中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)人才保障。44、注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。45、產(chǎn)教融合校企合作工學(xué)結(jié)合知行合一46、職業(yè)教育既是教育,更是經(jīng)濟(jì),還是民生。47、把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合!48、改革考試招生制度,為拓展學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才“立 交橋”提供更有力的支持。49、培養(yǎng)多樣化人才,傳承技術(shù)技能,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。50、職業(yè)教育讓人生飛揚(yáng)51、發(fā)展職業(yè)教育創(chuàng)造人才紅利52、

5、精彩職教出彩人生53、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的利器!54、努力培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。55、一技在身終身受益56、努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)57、充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)舉辦職業(yè)教育的積極性,引導(dǎo)社會(huì)各方面資源 向職業(yè)教育匯聚。1、禁止車窗拋物,爭(zhēng)做文明市民2、拒絕車窗扔垃圾,爭(zhēng)做文明商丘人3、文明素質(zhì)要提高,垃圾別往車外拋4、提高文明素質(zhì),拒絕車窗拋物5、車窗拋物,臟了城市丟了文明6、為了他人的安全,請(qǐng)不要車窗拋物7、車內(nèi)垃圾不亂拋,愛護(hù)環(huán)境最重要8、車窗拋物違法,影響市容環(huán)境9、車窗拋物,拋掉的是文明10、拒絕車窗拋物,積極參與“六城”聯(lián)創(chuàng)11、駕乘不拋物,同做文明人

6、!12、尊重環(huán)衛(wèi)工人,拒絕車窗拋物13、拒絕車窗拋物,珍愛城市環(huán)境14、不車窗拋物,做文明“駛”者15、車內(nèi)常備垃圾袋,莫把雜物丟車外16、拒絕車窗拋物,爭(zhēng)做文明市民17、拋出的是垃圾,扔掉的是公德18、勿以惡小而為之,車窗拋物危害大!范文最新推薦19、告別車窗拋物,文明從我做起!20、駕乘不拋物,同做文明人21、倡導(dǎo)馬路文明,告別車窗拋物!22、“六城”聯(lián)創(chuàng)在行動(dòng),向車窗拋物說“不”23、告別車窗拋物,還城市文明清凈尊敬的中國(guó)銀行xx分行領(lǐng)導(dǎo):您好,我是xxx學(xué)院,xxx班的一名學(xué)生,漢(民族)、共青團(tuán)員(政 治面貌)、河北xxx (籍貫)。我家有五口人,具體情況如下:父母農(nóng)民,在外務(wù)工;弟

7、弟上高中; 家中還有一位83歲的祖母,患有骨質(zhì)增生癥,生活勉強(qiáng)能夠自理。 父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經(jīng)濟(jì)來源,維持我們兄弟的讀書費(fèi)用,且他們也都漸漸衰老,各種病癥接踵而至。我本人確 定家庭經(jīng)濟(jì)困難,實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi),維持正常學(xué)業(yè),只好申請(qǐng) 生源地國(guó)家助學(xué)貸款。對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的了解:助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政 和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門與高校共 同操作的,幫助高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。原則上每人每學(xué)年最高不超過6000元。助學(xué)到款是信用貸款,學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅?,但需要承諾 按期還款,并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提 交的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書進(jìn)行資格審查,并核查學(xué)生提交材料的真實(shí) 性和完整性;銀行負(fù)則最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。本人保證在校期間一定刻苦學(xué)習(xí),提高自己的能力和知識(shí),時(shí)刻

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