關(guān)于計算機實踐報告總結(jié)

1、實習(xí)要求我們隔三差五地到 d 樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué)，每次三個小時。有重要的考勤 制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車 顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同 時也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們準(zhǔn)備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此 也謝謝他們。關(guān)于本次實習(xí)的內(nèi)容， 可以說是比較簡單的。 要求是用 frontpage 做 頁和一個關(guān)于自己 的小 站， 具體內(nèi)容包括 、asp 和數(shù)據(jù)庫的連接。 我們高中就學(xué)過了， asp 我在大一第一學(xué) 期就選了選修課且獲得良好成績。而且按照我的看法， frontpag

2、e 是雞肋 頁制作軟件，目前 流行的頁面制作基本是使用 Dreamweaver 的。因為相比后者的操作性無與倫比，特別是表格 和 CSS 的編輯非常簡便，而且是面向兼容各種瀏覽器的，frontpage 就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用 dreamweaver 制作的一個 站- 奧特曼中國聯(lián)盟， 其中 asp 程序是利用 上現(xiàn) 有的 發(fā)布系統(tǒng)自己修改的， 頁面則是自己制作，使用了表格排版加部分 css 控制。介紹一下這個 站作業(yè)。 使用橙色和白色為基調(diào)色。 打開首頁， 大大的聞字是自己名字的 最后一個字， ultraseven 是自己的 名， 7 則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、

3、 我的愛好、 我的作品、 和首頁。 點擊前面四個 分別會轉(zhuǎn)到各自對應(yīng) 頁， 子頁面相對首頁只 是多了一個文本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和 電車、對應(yīng)的作品是奧特曼中國聯(lián)盟 站的主頁和一些自己拍攝的電車照片， 還有一個因為表 單提交需要動態(tài)頁面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和 腳本的使用。在上機自學(xué)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體 現(xiàn)，同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過 絡(luò)共享， 并且以此開展互動交流學(xué)習(xí)， 很好地增進(jìn)了 同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)?？梢钥吹交蚵牭酵瑢W(xué)對學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討

4、， 有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。 本人利用學(xué)校的條件通過 絡(luò)自學(xué)各種計算機知 識，而且樂于幫助周圍的同學(xué)共同提高。下面說說本人在本次實習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守w3c的web規(guī)范，越來越多的 站開始重構(gòu)他們的 頁，從原先的利用表格布局的混亂的 中解放出來，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三 者的分離，主要方式是 x 和 css 以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的 頁有更多好處，比 如 頁下載速度提高、 用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、 兼容更多 頁閱讀器、 易于維護(hù)和修改。 x +css 簡單的說就是使用靠向 xml 標(biāo)準(zhǔn)的 x 記錄 頁的結(jié)構(gòu) （標(biāo)題、 列表等） 和內(nèi)容（文字、 圖片等），完全用

5、 css 來控制外觀的表現(xiàn) （位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少， 總結(jié)出最精簡的思想是，使用 div 標(biāo)簽來給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱，然后用 css 來調(diào)整 每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。通過本次上機自學(xué)的實習(xí)，得到不少新知識，在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊 作用，所以這次實習(xí)是相當(dāng)有價值的。實踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其 承受能力時， 就必須采用新的管理手段， 即用計算機技術(shù)信息的收集、 加工、傳遞和存貯等， 可以使用人事基礎(chǔ)信息， 高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼?這樣， 人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應(yīng)用、 發(fā)展而

6、不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。正因為如此，實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大 限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信 息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算 機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重 要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有：正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機人事信息系 統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點：一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提

7、高人事管理信息系 統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況， () 提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢對 教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現(xiàn)優(yōu)化決策。當(dāng)前，不少單位的人事部門對于計算機的應(yīng)用還僅限于簡單的單機應(yīng)用，隨著時間的推 移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會總之，計算機的廣泛應(yīng)用，計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀 要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運用計算機進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的

8、初步 現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手 工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去；它能使 決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是 一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠(yuǎn)來說，人 事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面 地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強，我們一定要努 力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。四年的大學(xué)生活，讓我對

9、計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論 與實踐相結(jié)合， 才能更好地為社會服務(wù)。 為期兩周的上機實習(xí)， 我上 查閱了一些計算應(yīng)用知 識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，提高了我 的動手能力， 同時也讓我了解到了自己的 . 不足，我會繼續(xù)努力， 完善自我， 為社會主義現(xiàn)代 化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。今年暑假我來到了上海酷揚計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí)，短短 1 個月的工作過 程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今 社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來

10、越高，我們要用發(fā)展的眼光看問 題，就要不斷提高思想認(rèn)識， 完善自我。 師傅說作為一名 IT 從業(yè)者， 所受的社會壓力將比其 他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全 面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近得：1 個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點心第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服 務(wù)部實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么 等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。

11、我微笑著和他 們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑我的到來。從那天起，我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲： “師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總 覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師 同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們 打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們 把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很 好的溝通， 加深彼此的了解， 剛到 絡(luò)中心， 老師并

12、不了解你的工作學(xué)習(xí)能力， 不清楚你會做 哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時 我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的 了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我的指導(dǎo)與幫助，例如 我對 絡(luò)布線， 電腦硬件安裝， 系統(tǒng)、 絡(luò)或硬件故障排除， 工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣， 師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書 上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻

13、能碰撞出 最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在 產(chǎn)品更新方面， 這一行業(yè)就像做新聞工作， 不斷的在更新， 這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造， 而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。 這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了， 也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說 對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備 的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好

14、前提。XXXX年的XX月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與 收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富！從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接 觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn) 變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的 情況下，我還是完成了這次實習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗，不學(xué)到一定的深度和廣度是難 以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué) 習(xí)，不斷開拓視野，增

15、強自己的實踐操作技能。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩 個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁 有自信才能夠克服一切， 去實現(xiàn)自己的理想， 創(chuàng)造自己的人生。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力” 。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。 課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必 須在工作中勤于動手慢慢琢磨， 不斷學(xué)習(xí)不斷積累。 遇到不懂的地方， 自己先想方設(shè)法解決， 實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還 要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)

16、。在實習(xí)的日子， 我努力做到以下幾點： 一、繼續(xù)學(xué)習(xí)， 不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代， 學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持 工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí) 理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博 的社會知識拓展視野。二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹常青， 只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以 檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的， 也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)， 彰現(xiàn)人的意志。

17、從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為 一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時 代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可 以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但 僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會， 并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性在今后的工作和生活中，我將 繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價 值。在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點點 的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機 會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的 機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是 艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長?？傊@ 次實習(xí)，自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間 久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小