十五則趣味對聯(lián)故事

1、十五則趣味對聯(lián)故事有一次，私塾先生外出，學(xué)生們，學(xué)生們作陣交戰(zhàn) 的游戲玩耍。正玩在興頭上，不料先生突然回來，大家慌忙 四處藏匿。先生大怒，挨個地罰跪，并出對; 藏形匿影 ;一、李調(diào)元幼年趣對享有“蜀中才子”之稱的李調(diào)元 （一七三四 -?） 綿州（ 今 四川綿陽 ） 人。清乾隆年間進士。是當(dāng)時的文學(xué)家，戲曲理 論家。孩童時代的李調(diào)元，就能吟詩作對。有一年夏天，李調(diào) 元家中，來了許多客人，其中，不少是蜀中名流。有一位名 流，曾聽李調(diào)元的父親說過，李調(diào)元從小就能詩，善對，但 持懷疑，不大相信。恰好當(dāng)時，李調(diào)元站在他父親旁邊，他 要當(dāng)場試一試。是時，天氣炎熱，客人們一邊搖扇，一邊吸 煙。這位名流，便以

2、當(dāng)時情景，出了上聯(lián)，要李調(diào)元對出下 聯(lián)。聯(lián)文是：吸煙搖扇，目前風(fēng)云聚會 ;上聯(lián)一出，客人們交頭接耳，議論此聯(lián)難對，李調(diào)元的 父親，也要求這位客人，改出其他好對的聯(lián)。不料，李調(diào)元 在稍加思考后，朗聲地對道：屙尿打屁，胯下雷雨交加。聯(lián)才對畢，頓時哄堂大笑。此聯(lián)雖不雅，但舍此難對 滿座客人都為李調(diào)元應(yīng)對之快，嘖嘖稱奇。不久，李調(diào)元上學(xué)了。 當(dāng)時，他生了一身疥瘡， 上課時， 不停地搔癢，先生看見了，笑著戲出一聯(lián)：抓抓癢癢， 癢癢抓抓。 不抓不癢， 不癢不抓。 越抓越癢， 越癢越抓 ;李調(diào)元聽后，既難為情，又很氣憤，頓時忘了尊卑，對 著先生隨口便道：生生死死， 死死生生， 有生有死， 有死有生。 先生先

3、死， 先死先生。事后，李調(diào)元深感自己，一時沖動而出言不遜，對不起 先生，立即向先生賠禮道歉。晚年，他將此事告訴兒孫，要 他們引以為戒。二、八歲孩子“封”秀才 古時候，有個孩子名叫甄廣才，出身貧苦家庭，祖輩世 代務(wù)農(nóng)。小甄從小博覽群書。八歲那年到城里參加鄉(xiāng)試。應(yīng) 試的那天，下著毛毛雨，他父親背著他進考場。在場的主管 監(jiān)考官看見， 以為是來看熱鬧的， 便叫你將他們父子轟出去， 他父親解釋說： “大人，我是送兒子來應(yīng)考的。 ”主考官朝他 們父子掃視一眼，隨口訓(xùn)斥道：子把父當(dāng)馬，成何體統(tǒng) ?甄廣才接口就答：父望子成龍，理所當(dāng)然 !主考官一聽，暗想，這不是一副工工整整的對聯(lián)嗎?仔細(xì)一看，這孩子眉宇清秀，

4、兩眼明澈，從心眼里高興，于是 親自抱他下地，牽他進考場。主考官問他： “你會對句嗎 ?” 甄廣才兩手一合，腰身微微一躬： “大人，請出題。 ”這時正 值天寒地凍的隆冬，主考官手里抱著一個火爐便說道：爐捧胸前暖 ;甄廣才不家思索地隨口答道：風(fēng)吹背后涼。主考官一聽，驚喜不已，覺得站在自己面前的不是一個 小小年紀(jì)的孩子，而是一個才華橫溢的學(xué)者，于是又出個上 聯(lián)：一九五三年， 錢三強率科學(xué)考察團出訪， 團員有華羅庚、 張鈺哲、趙九章、貝時璋、呂淑湘等人。途中閑暇無事，少 不得談今論古。這時華羅庚即景生情，得出上聯(lián)一則：三強 韓魏趙。求對下聯(lián)。三強說的是戰(zhàn)國時期韓、魏、趙三個強 國，卻又隱喻代表團團長錢

5、三強的名字，這就不僅要解決數(shù) 字聯(lián)中難對的困難，而且要在下聯(lián)中嵌入一位科學(xué)家的名字。 因此，華老上聯(lián)一出，諸人大費躊躇。隔了一陣，只見華羅 庚不慌不忙地吟出了下聯(lián)：九章勾股弦。九章是我國古代著 名的數(shù)學(xué)著作，這本書首次記載了我國數(shù)學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的勾股 定理。同時，九章又是大氣物理學(xué)家趙九章的名字。對得如 此之妙，使?jié)M座為之傾倒 !藕入泥中，玉管通地理 ;主考官話音剛落，甄廣才就對出下聯(lián)： 荷出水面，珠筆點天文。經(jīng)過這樣一串的對答，在場的考生目瞪口呆，佩服得五 體投地，自嘆不如。主考官樂得連聲稱贊： “真神童也，真 神童也 ! ”當(dāng)場就“封”甄廣才為秀才。三、南生考神童 一個叫南生的文人從南方來到河

6、北高邑，聽說這里出了 個神童趙南星 (1) ，有點不相信，他想：自古南方出才子， 小小高邑，彈丸之地，能出什么神童 ?南生打聽到這個神童上下學(xué)都要從一家酒館門前經(jīng)過， 于是來到這家酒館，要了一蝶菜，燙了一壺酒，一邊自斟自 飲，一邊心中打主意，有心要在這里考考北方的神童，讓他 出出丑，也好抖一抖南方人的威風(fēng)。天上瀝瀝下著春雨，過不多時，魚里走來一個不滿三尺 高的小孩，上身穿粗布棉襖， 下身穿單褲， 頭上戴頂破草帽。 店小二告訴他，來的就是趙南星。南生一看，心想：我還以 為趙南星是位少爺，原來是個窮小子。于是更瞧不起他了。 南生翹起二朗腿， 一手提著酒壺， 一手指著趙南星擺擺手說： “過來，過來

7、! ”趙南星一愕，見一個陌生人叫他，便慢慢地走到門錢， 深鞠一躬說： “先生，有何指教 ?”你是趙南星 ?”“正是學(xué)生。 ”“人稱你是神童，善于對句 ?”“神童不敢，對句倒無妨。 ” 南生一聽。暗自冷笑，年紀(jì)不大口氣不小。于是搖頭晃 腦地說：“今天我要考考你， 我出個上聯(lián)， 你來對， 對得好， 賞你一盅酒，對不出，須得從桌子底下爬過去，怎么樣?”趙南星聽他出言不遜。并不生氣也不還口，住是微微冷 笑。南生見他偶不答話，哈哈大笑地： “怎么樣，不敢嗎 ?” 趙南星眉毛一揚，高聲答道： “好壞有別，何言不敢 ?” “一個小叫花子，竟沒有一點服氣的意思。 ”南生心里 暗想：“哼，今天我非要你鉆桌子不可

8、 ! ”于是脫口年出上聯(lián)： 穿冬衣戴夏帽糊涂春秋 ;趙南星不亢不卑，接口就對： 生南方來北地什么東西。南聲聽罷，火冒三丈，連聲說： “不好，不好 ! ” 趙南星說： “怎么不好，你上聯(lián)含冬夏春秋，我下聯(lián)對 南北西東。”南生一時驚呆，但依然強詞奪理說： 你小小三尺頑童，竟敢如此出言不遜，成何體統(tǒng) ? 趙南星針鋒相對：爾堂堂七尺須眉，企圖讓人身鉆桌子，太不象話 南生一聽，面紅耳赤，無言以對。注：(1) 趙南星 (1550-1627 年)字夢白，號儕鶴，別號 清都散客。河北高邑人。明代政治家、文學(xué)家。萬歷進士。 官至吏部尚書。他天性恢諧、幽默、博學(xué)多才。還多故事流 傳于世。四、出口成對結(jié)朋友 清朝咸

9、豐年間，湖南平江有個李姓秀才，才思敏捷，又 好吟詩作對，可是恃才傲物，誰也不放在眼里。一夭黃昏， 外地一個姓劉的秀才，路過他家門口，想上門投宿。李秀才 見來人面色黝黑，衣衫檻褸，便輕蔑地?fù)u頭說：一只老鼠爬到了油瓶口，將尾巴伸進瓶里，油順著尾巴 一滴一滴往下滴，另一只老鼠在下面貪婪地吃著，舍不得離 開。放哨的老鼠急了： “喝夠了沒 ?味道怎么樣啊 ?”喝油的 老鼠咂咂嘴： “滴滴香濃，意猶未盡 ! ”樹大杈多，不宿無毛之鳥 ; 劉秀才聽出是嘲笑自己，便應(yīng)聲答道： 灘平水淺，難藏有角蛟龍。 說罷，掉頭就走。李秀才出乎意外地受到奚落，心中惱 火，連忙追上去， 請他回來。 劉秀才躬身問道：“先生貴姓

10、?” 李秀才得意地說：騎青牛，過函谷，老子姓李然后，他反問劉秀才： “您貴姓”劉秀才不卑不亢地答 道：斬白蛇，興漢室，高祖姓劉。 李秀才一愣，他萬萬沒料到，這個赤腳蓬頭的窮秀才， 居然滿腹文采，應(yīng)對自如，便請他進屋留宿。第二天，李秀才因不甘認(rèn)輸，特邀請劉秀才出門散步， 想趁機出點難題把他難住。他們兩人剛出門口，就傳來一陣 唱戲的鑼鼓聲。李秀才急忙吟道：搭東臺，唱西游，南腔北調(diào) ; 劉秀才也不含糊，脫口而出： 播春種，育夏秧，秋收冬藏。他們繼續(xù)往前走，路過一片果園時，李秀才又吟出： 湖北廣柑，皮甜帶苦瓤酸 ;劉秀才立即對上： 海南胡椒，葉臭花香籽辣。 他們正往前走，來到一座石板橋上，看到雞、犬足

11、痕， 李秀才見景生情，馬上又出一上聯(lián)：陳世美，原名陳年谷，字熟美生于明代天啟五年 （1625 年） 。是湖北均州 （現(xiàn)十堰丹江口市 ） 人氏，出身仕宦之家。 目前，其傳人已有十二世之多。雞犬過石橋，一路梅花竹葉 ;劉秀才看到橋下河中，時有龜蛇蠕動，便對了下聯(lián)： 龜蛇浮水面，兩件玉帶荷包。這時，正巧一葉扁舟， 從橋下穿過， 李秀才又搶先吟道： 船小如梭，橫織江中錦繡 ;劉秀才眺眼遠(yuǎn)望，見遠(yuǎn)處江岸高塔矗立，對出： 塔尖似筆，倒寫天上文章。一路上，兩人你唱我和，不知對了多少回合，李秀才一 直沒有難倒劉秀才，終于醒悟過來，才知道，天下有學(xué)向的 人多的是，自己恃才傲物是不應(yīng)該的，更不能以貌取人，不 禁為

12、自己曾輕視劉秀才感到慚愧。于是決定，誠心誠意和劉 秀才結(jié)為朋友，并為他餞行。席間，李秀才又吟出一上聯(lián)：出門遠(yuǎn)觀山山翠 ;一日，寇準(zhǔn)與友同游，乘興出對曰：水底月為天上月。從無 以相對。楊大年剛好趕到，答道；眼中人是面前人。眾皆喝 彩。在舊時代， “死生有命，富貴在天”的宣傳，成了束縛 人們思想的桎梏。此聯(lián)大聲疾呼： “休言萬般都是命。 ”明確 指出：“事在人為”要自強不息。劉秀才也很佩服李秀才的文才，很高興能結(jié)交這個新朋 友，馬上回了下聯(lián)：朋友相送月月親。此后，兩人的友誼愈來愈深，成為忘年之交。五、祝枝山除夕寫無字聯(lián)吳中才子祝枝山，為訪唐伯虎，到了杭州，轉(zhuǎn)眼到了歲 除。在杭州，他住在周文賓府上。

13、除夕夜，當(dāng)祝枝山聽說， 杭州人貼無字聯(lián)，取一年無事的風(fēng)俗后，大笑道： “杭州人 但求沒事，我偏要教他們有事。 ”說罷，趁著酒興，帶著周 德、祝僮，到外面去寫無字聯(lián)。他們?nèi)说搅私稚希灰娂?家戶戶的無字聯(lián)，都已貼齊。走到一家門口，周德介紹說： “這是積善人家，常行好事，是杭州有名的善人。 ”祝枝山 提筆在無字聯(lián)上寫：向陽門第春常在 ;積善人家樂有余。 (1) 祝枝山寫過幾家后，走進一條小弄，經(jīng)過一小戶人家， 聽見里面夫妻二人正鬧口角，因男人外出一年，回家后，女 人見他囊內(nèi)無錢，哭鬧起來，不許他吃年夜飯，也不準(zhǔn)親近 孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)男人褲袋中，藏有一串金戒指時，馬上又親親 樂樂，張羅吃“合家歡” 。

14、祝枝山以此為題材，在他家的無 字聯(lián)上寫：囊內(nèi)無錢，休想飲食男女 ;袋中有物，便成柴米夫妻。 祝枝山一路寫來，到了一戶漆黑墻門前，門上貼的灑金 瑚珊紙，兩扇側(cè)門，也貼著略短一些的朱砂箋。周德說出， 這戶主人如何霸道，勸祝枝山不要寫。祝枝山說： “原來如 此，我偏要送他兩副對聯(lián)。祝枝山在大門的灑金瑚珊紙聯(lián)上寫了：明日逢春好不晦氣 ;終年倒運少有余財。 在他的側(cè)門的朱砂箋上寫了： 此地安能常住 ;其人好不悲傷。 這兩副聯(lián)，讀時斷句不同，意思便完全相反。周德、祝 僮看了，拍手稱妙。注 :(1) 積善人家樂有余，有的作“慶有余” 。六、窮秀才妙對奪魁相傳明朝時， 有個窮秀才頗有才學(xué)。 但因當(dāng)時科舉場上，

15、 徇私舞弊之風(fēng)盛行，以至于屢試不中。過了一年，又到開科 考試了，他聽說主考官廉潔奉公， 任人唯賢， 于是打點行裝， 決心赴京城，再試一次?？墒?，由于路途遙遠(yuǎn)，秀才縱然歷 盡千辛萬苦，日夜兼程趕路，誰料當(dāng)他到達京城時，考試已 經(jīng)結(jié)束。秀才好說歹說，終于感動了主考大人，準(zhǔn)他補考。主考官出的題目，是要求他用一至十這十個數(shù)字作一上 聯(lián)。秀才聽后，暗想“我何不把自己一路顛簸和誤考的原因 說一說，也好求得主考大人的諒解。 ”于是脫口便說：一葉孤舟，坐了二、三個騷客，啟用四槳五帆，經(jīng)過六 灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來遲 ;主考官一愕， 心中稱奇：“此生才學(xué)， 確實不淺” ! 接著， 他又要求考生從十至一

16、作一下聯(lián)。秀才想，正好借此機會， 把這些年讀書，應(yīng)考的苦衷表一表，便朗聲說：十年寒窗，進了九、八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五 經(jīng)四書，考了三番二次，今天一定要中。主考官聽罷，連連稱妙。又以其他為題，出聯(lián)求對，秀 才皆能對答如流。于是，這一年狀元的桂冠，就被這位窮秀 才聯(lián)對高手奪走了。七、愧添門聯(lián) 北宋大文豪蘇東坡，是一代詞宗，他的詞，開豪放派之 先河，對后代影響深遠(yuǎn)。他的詩文，書法，造詣很深，成就 超過了他的父親蘇洵、弟弟蘇轍，是北宋“三蘇”中的佼佼 者。蘇東坡是四川眉山人，自幼博覽群書，才智過人。八歲 時，曾因糾正老師的錯誤，令老塾師劉微之自慚形穢。十一 歲時，寫了著名的黠鼠賦 。從此，名聞

17、遐邇，常常受到 稱贊。少年的東坡，有點名氣之后，不禁沾沾自喜，有些飄飄 然了。有一年除夕，他的父親，叫他寫一副對聯(lián)。他乘興寫 了：識遍天下字 ;讀盡人間書。這樣一副對聯(lián)，貼在大門上幾天后， 來了一位白發(fā)老翁， 手持小書一本， 口稱：“特 來向蘇公子求教。 ”蘇東坡看到有人上門求教， 心里很歡喜。 不料，接過老翁的小書，打開一看，不禁呆了，因為，書上 的字，他一個都不認(rèn)識。老翁笑道： “請?zhí)K公子賜教。 ”蘇東坡頓時面紅耳赤，只得認(rèn)錯， “請老爺爺原諒，小 生一時狂言。 ”經(jīng)過這次教訓(xùn)，蘇東坡才明白，世界很大， 學(xué)問似海，自己不過是井底之蛙。他感到十分慚愧，拜謝老 翁之后，便提筆到門口，在上下聯(lián)前

18、，各添兩個字。把原對 聯(lián)改成為：發(fā)憤識遍天下字 ;立志讀盡人間書。 從此以后，蘇東坡立志發(fā)憤學(xué)習(xí)，苦讀，并虛心求教， 終于成為一代大文豪。八、“堂前懸鏡，大人明察秋毫”梁啟超 10 歲那年，有一次隨父親到朋友家作客，剛進 大門就被庭院一株蓓蕾初綻的杏樹迷住了，他偷偷地折了一 枝，并掩掩遮遮的藏在寬大的袖筒里。誰知他的這一舉動被 他父親和朋友家人看到了。了朋友社宴款待他們父子。宴席 上，梁啟超的父親為兒子偷折杏枝的事惴惴不定，一心想不露聲 色地暗示兒子一番。為了活躍氣氛，梁父當(dāng)眾對梁啟超說： “開宴前，我先出一上聯(lián)，如果你對得上，而且對得好，方 可開杯 ;否則，你只能為長輩斟酒沏茶，不準(zhǔn)落座。

19、”小啟超 不知父親的用意， 毫無思想準(zhǔn)備， 略顯難色， 但他轉(zhuǎn)念一想， 憑自己的才學(xué)，相信不會出丑，于是滿口答應(yīng)。梁父略加思 索，念出上聯(lián)：袖里籠花，小子暗藏春色 ; 小啟超聽后一驚，稍頓，恍然大悟，但未顯大驚失色， 隨口從從容容地對道：堂前懸鏡，大人明察秋毫。眾人聽后，連聲贊道“妙 ! 妙! ”九、老筍不如心筍尖 從前，有個孩子名叫賴其尚，聰穎過人，小小年紀(jì)就迷 上識字讀書，還會吟詩作對，遠(yuǎn)近聞名。他九歲那年，有一 州官慕名前往試探。 州官找到正在玩耍的小賴， 對他說：“聽 說你小小年紀(jì)就會吟詩作對， ，今天我要考你一下如何 ?”賴其尚轉(zhuǎn)動一下明亮的眼睛，點了點頭，有禮貌地說： “請大人出題

20、 ! ”清初，南方有個姓任的主事官，他經(jīng)常喜歡譏諷議論朝 政是非，抨擊時弊，不免得罪了一些有權(quán)有勢的官家豪門。州官思索一下，吟出上聯(lián)：新姜哪有老姜辣 ;語音剛咯，小賴從容回了下聯(lián)：老筍哪有新?lián)p尖。州官一聽，吃了一驚，原想通過出上聯(lián)來個下馬威，誰 料反被小賴占了上風(fēng)，也證實了這孩子智力超常，但還不死 心，于是再出一上聯(lián)：剃刀雖利，難伐千年樹木 ;這上聯(lián)的口氣雖然緩和一些，但仍然有輕視的含意。賴 其尚并不介意，沉思一會答道：燈火本微，能燒萬里江山。 州官聽后，擊掌叫好，連聲說： “小小年紀(jì)，就有如此 學(xué)識，難得，難得，名不虛傳，名不虛傳啊 ! ”十、意哥巧對眾秀才相傳，城內(nèi)有個女孩， 名叫意歌，

21、非常聰明， 小小年紀(jì)， 琴棋書畫，一教就會，到了 12 歲，文采學(xué)識，不遜書生。當(dāng)年，潭州新到一任太守， 當(dāng)?shù)丶澥恐芄珯?quán)為太守接風(fēng)， 請了一幫秀才陪太守游岳麓山。周公權(quán)特請意歌同去助興。他們到了岳麓山抱黃洞的望山亭小憩。周公權(quán)陪太守說 話，這時有一副美髯的人匆匆過來拜見兩位大人。他是潭州 的醫(yī)博士，號稱“美髯公” 。周公權(quán)看他那副大胡子長得既 可愛又有趣，便笑說： “我有個上句，未知博士能對否 ?”博 士答道：“愿聞其詳。 ”眾秀才聽說對對子，也都圍攏過來。周公權(quán)說：我的上句是：博士拜時須拂地 ;醫(yī)博士站在那里冥思苦想， 眾秀才交頭接耳， 議論紛紛， 久未能對上。意歌站在一旁，一時技癢，望見亭

22、上的旌旗長 幕，有了下句，便說道： “我愿代博士對下句。 ”周公權(quán)一見是她，喜上眉梢說： “好啊 ! ”意哥對道： 群侯宴處幕侵天?！昂? ”周公權(quán)第一個發(fā)出贊聲。 意歌的對句工整，無可挑剔。只是當(dāng)時文人講究“上九 潛龍易用”有才也不能過分張揚。意歌初出茅廬，就冒然對 句，那末潭州城里眾才子的面子往哪兒放 ?秀才蔣田第一個 站出來，準(zhǔn)備給這個不知深淺的小丫頭一個難堪，讓她知道 山外有山，什么叫做學(xué)海無涯 ?蔣田踱到意歌面前， 盯了她好一會兒， 才慢慢地說：“我 有一上句，你能對嗎 ?”意歌是“初生之犢不怕虎” ，雖知來 者不善， 因事前奉命要趁機表現(xiàn)一番， 于是不卑不亢說： “請 講?！笔Y天伸

23、手一指意歌的臉說：冬瓜霜后頻添彩 ;這是針對意歌臉上略施薄粉而出的，含有侮辱之意。眾 人聽了，不禁哄堂大笑。意歌不慌不忙地上前幾步，突然一把抓住蔣田的褐色長 衫。蔣田大驚失色，連忙叫起來： “你要干什么 ?”意歌一笑，順口道：木棗秋來也著緋。說完一抖手，甩開他的衣衫，轉(zhuǎn)身回到原處。蔣田稱她 是“冬瓜”，意歌叫他為“木棗” ，一還一扳，弄得蔣田滿臉 通紅，尷尬不已。這時，又見一個秀才過來，手指江邊，只見竹屋茅舍， 有個漁夫正拎著兩條大魚往家里走去。秀才即景出了上句：雙魚入深巷 ;話音剛落，意歌應(yīng)聲答道：尺素寄誰家。 接著，不時有秀才走上來，出句難為意歌，她一一沉著 應(yīng)對，流暢自如。眾秀才漸漸地對

24、女孩子心生敬意。讓童生對。 童生們想了半日， 也沒有一個人對出下聯(lián)來。 先生罵了一句： “你們這些廢物，看哪個童生先對出來 ! ”有 一個童生聽罷， 心想：就以先生二字來對。 于是他站了起來， 說：“先生，我來對 ! ”先生點了點頭，童生開口對道：生了 死，死了生，有生有死，有死有生，生生死死，死死生生， 先生先死，先死先生。太首在旁邊看了多時，見意歌不僅長得眉清目秀，粉面 桃腮，而且才思敏捷，博學(xué)多智，便說道： “你能對我的句 子嗎 ?”意歌拜道： “大人學(xué)博才高，小女子不敢。只是大人既 有鳴，小女自不敢不從。 ”太守出了上句：朱衣使，引登青障 ;意歌略一思索對道：紅袖人，扶天下白云。太守喜

25、道：“好，對得好 ! ” 此次游宴，意歌一鳴驚人，名譽湘東，潭州城內(nèi)文人秀 才，無不心悅誠服。十一、單人獨馬一桿槍田漢（ 一八九八 - 一九六八 ） ，湖南長沙人。中國現(xiàn)代著 名的劇作家、詩人。 義勇軍進行曲的詞，就是他作的。田漢從小聰明好學(xué)，喜歡作詩聯(lián)對。他的家，在長沙果 園處。當(dāng)?shù)?，正好是果園河與麻林河匯合處， 人稱“雙江口”有一年，一個外地文人游歷到此，一時心血來潮，提筆 在雙江口附近，寫下了半邊對聯(lián)：二河兩岸雙江口 ;上聯(lián)是由三個名詞“河” 、“岸”、“江口”組成，每個名 詞前面，都是數(shù)詞 ! “二”的意思，又與地名相符。要對下 聯(lián)，有一定難度，當(dāng)時，許多人都對不上。年僅十一歲的田 漢

26、，看了上聯(lián)，隨即對出了下聯(lián)：單人獨馬一桿槍。 下聯(lián)不但對仗工整，且寫意深刻，表現(xiàn)出少年田漢不畏 艱難，勇于進取的精神。聯(lián)中“單” 、“獨”、“一”與上聯(lián)的 “二”“兩”、“雙”一樣，也是三個名詞前的數(shù)詞，又都是“一”的意思。十二、三元及第墨蔡和森 （ 一八九五一九三一 ） ，湖南雙峰縣人。一 九一八年，他和毛澤東等 , 組織革命團體新民學(xué)會，一九二 O年留法。蔡和森從小聰明好學(xué)， 思維敏捷， 對答如流，名聞遐邇。 八歲那年，有一天，他到文具店買墨。文具店的老板，要考 考他的才學(xué)。老板說： “我出上聯(lián)給你對，對上了，我送你 一錠墨。”小和森點點頭。老板出的上聯(lián)：小學(xué)生買墨，三元及第 ;小和森稍稍

27、思考，即對出下聯(lián)：大老板經(jīng)商，四季發(fā)財。老板聽了很高興，連聲叫好。因為下聯(lián)不但對仗工整， 而且很合老板經(jīng)商發(fā)財?shù)男囊狻＠习宀皇持Z言，立刻送給小 和森一錠上等的“三元及第”墨。十三、郭沫若幼年巧對郭沫若 （ 一八九二一九七八 ） ，四川樂山人。是位詩 人、文學(xué)家。郭沫若六歲那年，在私塾念書。一天，先生釣魚回來， 在黑板上寫了“釣魚”兩個字，向?qū)W生索對。郭沫若剛好前 不久，看了木偶戲楊香打虎 ，靈感一來，不禁脫口對出打虎”。先生拍案叫好。事后，先生對郭沫若的父親說： 你的兒子出口不凡，將來必成大器。 “ 一天，私塾先生外出，郭沫若和同學(xué)數(shù)人，翻墻而過， 偷摘墻外民家樹上的鮮桃。此事暴露后，先生責(zé)備

28、學(xué)生，并 二追查，學(xué)生害怕先生罰打手心， 沒有人敢承認(rèn)。 先生無奈， 只好泛泛地教戒學(xué)生一番，并出了上聯(lián)，叮嚀學(xué)生應(yīng)對，對 上了，可免于處罰。先生出的上聯(lián)： 昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰 ? 郭沫若才思敏捷，凝神片刻，即大聲對出： 他年攀枝步蟾宮，必定有我 !對仗自如， 氣勢不凡。 先生聽了， 欣喜萬分， 轉(zhuǎn)怒為喜， 大加贊賞。因此，不僅郭沫若免于處罰，就連其他幾個學(xué)生 也免罰了。十四、智討風(fēng)箏蔡鍔（ 一八八二一九二六 ）字松坡，湖南賓慶 （今邵 陽市 ） 人。民國初反袁將領(lǐng)。他于一九一五年十二一月，在 云南發(fā)動護國軍起義，又對袁世凱復(fù)辟帝制。蔡鍔將軍出身貧寒，小時候，沒錢上學(xué)堂求學(xué)，只好自 己在

29、家刻苦自學(xué)，小小年紀(jì)，就顯露出了不起的才華。有一次，蔡鍔和小伙伴們， 外出放風(fēng)爭， 玩得正高興時， 風(fēng)箏斷了線， 掉進了知府家的花園中， 小伙伴們都不敢去要， 唯有蔡鍔不怕，他翻過花園的圍墻，跳進園中，準(zhǔn)備撿回風(fēng) 箏。正好知府在園中散步，看見一個小孩跳進來，便叫家人 上前驅(qū)趕。蔡鍔大聲嚷道： “我的風(fēng)箏掉到這兒了 ! ”知府向 周圍掃視一番， 果然發(fā)現(xiàn)，小亭子旁邊， 有個斷了線的風(fēng)箏， 也就消了怒氣， 慢悠悠地說：“如果你能對得上我出的對子， 風(fēng)箏就還給你。 ”蔡鍔揚頭，自信地說： “對就對，你快出上聯(lián)，我們 還等著呢 ! ”知府皺著眉頭，正在思索，忽見墻外，又冒出幾個小腦 袋。他觸景生情，馬上吟出一句上聯(lián)童子六七人，無如爾狡 ;這上聯(lián)的意思是： 在這六、七個孩子中， 數(shù)你心眼最多。 蔡鍔一聽，立即對出下聯(lián)：知府二千石，唯有公 蔡鍔故意留下一個字，不說出來，并調(diào)皮地貶了眨眼睛 說：“我已想好兩