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1、【實(shí)用】畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板集錦10篇畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇1作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,感觸頗多。在x天的實(shí)習(xí)生活中, 我上了節(jié)課,作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該 班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后 進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了”學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)。在 整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件 事情。做如下實(shí)習(xí)工作鑒定:這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方而,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如 煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到 教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我 第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi) 想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才岀眾的我

2、繪聲繪色地講完一節(jié)課 后,我問(wèn)學(xué)生:你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?學(xué)生面面 相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué) 生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣 氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課 前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床 備課,查資料,寫(xiě)教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。 盡管如此,我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,講課時(shí)會(huì)發(fā) 揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢(shì),要有較 好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而 不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有 利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)

3、后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這 一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),就要學(xué)生舉手回答,而且 我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng) 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活 掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)主題班 會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常 常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō) 罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然 而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生 產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主 和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且, 教師要

4、把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參 與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這 次班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展 現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感 覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的 過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與 實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知 的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),要 為人師表,爭(zhēng)創(chuàng)光輝。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇2為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有 限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對(duì) 我的實(shí)習(xí)

5、工作做一個(gè)自我鑒定。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙 機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解 了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有 用的東西。開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知 道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很 有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我, 做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易,做著難。每天要發(fā)傳 真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要 完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情 的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建,傳 真很多

6、。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí) 習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物, 如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工 作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于 我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué) 生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小 認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去! 畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇3在去年的9月份,我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活開(kāi)始了自己的 實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我在殘酷的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多 東西,讓我收獲頗多。在這將近一年的

7、工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同 時(shí)也提高了自己的工作能力,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新 人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作 并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠 積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣 多積累多提高。由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)識(shí),到深入了解,讓 我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,要說(shuō)的很多,現(xiàn)在 就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定:一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步 的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理 論、技能知識(shí)和社

8、會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良 的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、堅(jiān)持不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作做,一般都 是先讓我看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí) 間里會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè) 時(shí)候我堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于 實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值也只有將理論付諸于實(shí)踐才 能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng) 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意 志。四、提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面

9、前 的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我 將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼 續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師 傅們對(duì)我的支持和幫助。五、 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要 緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò) 誤,那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,所以我格外的 要求自己做事要認(rèn)真。此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感 知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解 在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不 斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。畢業(yè)生

10、實(shí)習(xí)自我鑒定篇4從進(jìn)入xx學(xué)校代課實(shí)習(xí)距今已有一個(gè)月的時(shí)間,而實(shí) 習(xí)也將近結(jié)束。在這段時(shí)間里,百感交集,和學(xué)生建立的感 情是那么難割難舍的。作為一名即將畢業(yè)的師范生,這也許 是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我四年來(lái)所學(xué) 專業(yè)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。在學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角 色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給 學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。努力首先從形象 上跟學(xué)生做好溝通。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教 案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá) 清晰流暢,虛心聽(tīng)

11、取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作 上的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間,我還積極要求擔(dān)任班主任這一職,要做一 個(gè)全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好 的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致 了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每 位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保 健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事 務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng) 工作到位。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。 講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建 立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相

12、信只要努 力了,一切都是會(huì)可以做得好的。現(xiàn)在我就覺(jué)得自己進(jìn)步了 很多。教師這份神圣而又偉大的職業(yè),在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里我是 深深地體會(huì)到了。而實(shí)習(xí)又是對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重 要的過(guò)程。它是我們師范生走上工作崗位的一個(gè)很好的橋 梁,是我們有備而來(lái),我想我會(huì)用自己的一生來(lái)點(diǎn)燃這份光 榮的事業(yè)。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇5轉(zhuǎn)瞬之間實(shí)習(xí)就到了尾聲,九個(gè)月的時(shí)間可長(zhǎng)可短,卻 是最充實(shí)而有意義的一年,在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間,我在學(xué) 習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里 我積累了人生最寶貴的財(cái)富。在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,很累, 但是我從中學(xué)到了很多東西。記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,對(duì)醫(yī)院的工

13、作一無(wú)所知,幸好科教科楊老師耐心并且細(xì)心的照顧我們這 些實(shí)習(xí)生,讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)流程。實(shí)習(xí)九個(gè)月是短暫的,按醫(yī)院與學(xué)院的要求要輪完內(nèi)、 外、婦、兒以及針灸、骨傷、眼科、康復(fù)、急診等科室,很 多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習(xí)也只能讓我們初步 了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友 溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無(wú)菌觀念,鍛煉自己的膽魄, 在針灸科室,在老師的監(jiān)督下能獨(dú)立的給病人進(jìn)行針刺治 療,并得到了患者的支持與關(guān)愛(ài),使我的專業(yè)技能得到了質(zhì) 的提升。在骨傷科得到老師的信任,做老師的手術(shù)第一助手, 使我在醫(yī)學(xué)實(shí)踐道路上邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的一步。在眼科實(shí)習(xí)時(shí), 觀看了眼科手術(shù)過(guò)程使

14、我感到手術(shù)的苛刻與精益求精,或許 在今后的工作中都不會(huì)再碰到,但卻是不可多得的見(jiàn)識(shí),總 而言之實(shí)習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì)好 好積累倍加珍惜。這九個(gè)月來(lái),我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與 細(xì)心。例如我在康復(fù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵诳祻?fù)內(nèi)科住院的 患者大多是一些慢性病需要比較長(zhǎng)的治病療程,這樣我就有 比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,那么來(lái)到康復(fù)實(shí) 習(xí)時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺(jué) 得,而對(duì)初次到醫(yī)院就診患者,我們應(yīng)該充分理解他們的心 情,面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境,對(duì)自己疾病的不確定,這種種因 素會(huì)讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì)把情緒發(fā)泄在 我們醫(yī)護(hù)人員身上

15、,而作為醫(yī)護(hù)人員,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候 什么狀況,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人 傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐 心去對(duì)待患者,用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作。短短的九個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束,這也給我美好的大 學(xué)實(shí)習(xí)生涯畫(huà)上完美的句號(hào)。這九個(gè)月以來(lái)我找到了自己的 價(jià)值,我體會(huì)到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,我無(wú) 怨無(wú)悔。在此期間我要用我真誠(chéng)的謝意來(lái)感謝醫(yī)院各個(gè)科室 的帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng),使我們的實(shí)習(xí)生活學(xué) 習(xí)多姿多彩,感謝昌吉州中醫(yī)醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),相信在以 后的工作中我將以這里為標(biāo)榜。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇6本人是*師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要

16、求,我到 *市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí) 間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感 受最深的是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人 師表散發(fā)岀的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思 維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老 師真的不是件容易的事!在這短暫的實(shí)習(xí)期里,從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老 師的工作,積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn), 還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教 育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育 是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是” 愛(ài)”。師愛(ài)

17、是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高 尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是”超凡脫 俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而 這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在 實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力 下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的 辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職 責(zé),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教 育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基?!耙蝗諡閹煟K身為父”,從這句話我明白作為一名教 師的分量以及作為教師的職責(zé),這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已 在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@

18、是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新 的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇7本人在學(xué)校期間,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨 的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政 策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并 參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家 法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字 校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將 自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老 師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成 學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的 學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉

19、著“健康所系性命 相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工 作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努 力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做 好每一件事是我個(gè)人的基本原則。五年來(lái),在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我 從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老 的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生 的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力 下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì) 各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大 量書(shū)籍,參加課外學(xué)生

20、科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培 養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因 而在成績(jī)上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德, 求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了 我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于XX年加入 校“燃汐”文學(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成 員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué) 校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使 學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí) 踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì), 鍛煉自己。大

21、學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事, 使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。 祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我 實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī) 學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守 醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā) 展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī) 術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó) 醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇8實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲, 實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,

22、我們又邁 來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑 戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中 去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出 自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷 學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn), 我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司 為實(shí)習(xí)單位。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我 人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝唬臼呛贾菸ㄒ还ど套?cè),為全國(guó)各地來(lái)杭 州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助 找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā) 展?jié)摿Υ?;第二他又是新?/p>

23、企業(yè)需要有一批有激情有知識(shí)有才能 的人去創(chuàng)業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì) 我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提 供鍛煉的平臺(tái),首選單位,并有許多晉升的機(jī)會(huì)。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠(yuǎn)見(jiàn)規(guī)劃,并很有才 華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確實(shí)是我 三生有幸,特別對(duì)我來(lái)說(shuō),一個(gè)從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從 學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去裝滿它。而在實(shí) 習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作 操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì)給我們進(jìn) 行職前培訓(xùn),實(shí)用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與 社會(huì)接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括與

24、人溝通,做人 準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實(shí)戰(zhàn)能力。在實(shí)習(xí)中 我已深入感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許 多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí) 的一切??偠灾?,通過(guò)攜職的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我感到受益匪 淺。通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn) 識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì) 去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成 長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需 要靠大家的自覺(jué)性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過(guò)自己 穿身去體驗(yàn)嘗試,坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦 方案制定,同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行,有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷

25、這塊 又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時(shí)確 實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干, 去做,最后總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。 在實(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,線上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過(guò)省市人 才市場(chǎng)資料的派發(fā),對(duì)入住人員提供就業(yè)服務(wù),進(jìn)行攜職人員的的面試 和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí) 訓(xùn)。通過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探 討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù), 但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì) 每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件 事的過(guò)程中

26、遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn) 斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定篇9珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年 來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己 回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中 收獲了很多首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本 來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是 更需要努力認(rèn)真的看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了 衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那 樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。 這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我 知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情 的方法古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁 我來(lái)這里的目的就 是要學(xué)會(huì)漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng) 教在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒. 在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼. 老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣我

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