20XX學(xué)期輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

1、20XX學(xué)期輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 告別了炎熱的酷暑，在學(xué)生們暫別文體活動(dòng)、專(zhuān)心投入 期末考試復(fù)習(xí)的腳步聲中，我迎來(lái)了參加工作的第一個(gè)學(xué)期 末。學(xué)生時(shí)代雖曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部，負(fù)責(zé)過(guò)不同的學(xué) 生活動(dòng)，如今身份不同，雖同樣是學(xué)生工作，感受卻十分不 同，的不同之處便是的權(quán)力與更大的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月 的鍛煉，自己不論是工作上還是思想上也都有了一定的進(jìn)步 和提高。 回想過(guò)去的幾個(gè)月，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生 了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸 取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦各位同事的支持下 比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。不論是政治 思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方

2、面都取得了一定的進(jìn)步，為 自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、 負(fù)責(zé)的工作 （一）新生入學(xué)教育 由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來(lái)乍 到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段 我們從新生自身需求角度出發(fā)，重點(diǎn)是放在安撫他們不安的 心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問(wèn)題，指導(dǎo)他 們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)、安全教育、學(xué)生團(tuán) 體組織慰問(wèn)、新老生會(huì)、參觀校園、圖書(shū)館教育等。 （二）帶新生軍訓(xùn) 時(shí)間從9月7日至9月21日，新生軍訓(xùn)作為一個(gè)特殊 的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教 育，感受兩類(lèi)體驗(yàn)，一是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)精

3、神的教育，二是集體主 義精神的教育，三是良性競(jìng)爭(zhēng)精神的教育；還包括挫折體驗(yàn) 與成功高峰體驗(yàn)。這一階段新生所獲得的教育首先是全面 的，可謂囊括了他們將來(lái)走上正確道路并取得成績(jī)的主要必 備條件，其次是深刻性，直接經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于印象深刻，感 染力、說(shuō)服力強(qiáng)。 今年我院的新生軍訓(xùn)從 9月7日開(kāi)始到9月21日結(jié)束, 歷時(shí)15天；整個(gè)軍訓(xùn)團(tuán)共編為二十二個(gè)連隊(duì)，護(hù)理學(xué)院被編 為二十連和二十一連，各五個(gè)排，由軍體院派遣了10名教 官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo)；本院入學(xué)新生總數(shù)為 267人，全體參加了 軍訓(xùn)，其中女生 237人，男生30人，全部堅(jiān)持完了軍訓(xùn)全 程。 最終，我院配合軍訓(xùn)團(tuán)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)，獲得一個(gè) 先進(jìn)連隊(duì)，

4、兩個(gè)先進(jìn)排的好成績(jī)，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我 院全體師生的共同努力。 （三）負(fù)責(zé)XX級(jí)2個(gè)本科班的管理 班級(jí)管理的特色與亮點(diǎn)是制度化管理和民主管理。 制度化體現(xiàn)在： 1、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生手冊(cè)制定班規(guī)，考勤制度，請(qǐng)假 制度，班費(fèi)使用制度，并督促執(zhí)行，注重落實(shí)。 2、每周考勤匯報(bào)制度和每月考勤匯總制度，實(shí)時(shí)掌握 班級(jí)出勤動(dòng)態(tài)。 3、每月班費(fèi)使用情況匯報(bào)制度。 4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報(bào)反映問(wèn)題制 度。 5、策劃書(shū)、總結(jié)、通訊稿三部曲活動(dòng)制度。 6、班級(jí)日志制度，班干周記制度。 民主管理體現(xiàn)在： 1、所有學(xué)生每人一天輪流寫(xiě)班級(jí)日記，向輔導(dǎo)員反映 問(wèn)題、提出對(duì)班級(jí)發(fā)展有益的建議或表達(dá)自己想要表達(dá)

5、的思 想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志，雖無(wú)法做到每篇都當(dāng)天 回，但最慢也超不過(guò)三天。 2、開(kāi)辟班級(jí)博客，上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的 通知，信息，為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁(yè)于一體的方便。提供了 互動(dòng)評(píng)論模塊，供學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)、想法。 3、定期參加學(xué)生的主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。與學(xué)生同樂(lè) 同喜，同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動(dòng)的前期策劃， 4、開(kāi)辟“思姐之約”談話專(zhuān)欄，主動(dòng)找學(xué)生談話。掌 握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、 心理狀況，了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)歷程，為學(xué)生提 供與輔導(dǎo)員面對(duì)面交流、“親密接觸”的機(jī)會(huì)。 （四）負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫(xiě)與上傳 及時(shí)撰寫(xiě)通訊稿，主動(dòng)跟進(jìn)其他人負(fù)責(zé)的通訊稿，向外 部宣傳我院的工作進(jìn)展與取得

6、的進(jìn)步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng) 上去了，接下來(lái)努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動(dòng)的質(zhì) 量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規(guī)范化。 （五）負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)的日常維護(hù) 參加學(xué)校組織的黨務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，及時(shí)更新和維護(hù)數(shù)據(jù) 庫(kù)的數(shù)據(jù)。初次接觸，感覺(jué)比較陌生，尤其是出報(bào)表部分， 種類(lèi)較多。在更新維護(hù)的過(guò)程中不懂之處經(jīng)常虛心請(qǐng)教以前 負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同事，學(xué)校組織部的老師。 （六）負(fù)責(zé)XX級(jí)本科黨支部 XX級(jí)本科黨支部共七名黨員， 其中正式黨員3人，預(yù)備 黨員4人。本人擔(dān)任支部書(shū)記，因新生中剛好只有2名正式 黨員，所以支委由該兩位同志擔(dān)任。同樣實(shí)行制度化的管理， 制定例會(huì)制度，考勤制度，會(huì)議記錄，活動(dòng)策劃、總結(jié)制度， 每月一次的讀書(shū)會(huì)和學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議精神、政策、方 方針的組織生活會(huì)制度。目前為止已舉行過(guò)兩次組織生 活會(huì)并取得較好的效果。 二、工作的心得體會(huì) 學(xué)生工作雖然繁多瑣碎，但并非無(wú)章可循。在開(kāi)展工作 的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)難題與困難，經(jīng)過(guò)虛心向同行前輩請(qǐng) 教，不時(shí)與新同事交流，閱讀有關(guān)書(shū)籍，不斷地摸索，我深 刻感受到做好幾個(gè)一的重要性。 （一）一種態(tài)度一一服務(wù)的態(tài)度 學(xué)生工作本身就是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展服 務(wù)。如果沒(méi)有服務(wù)的心態(tài)是無(wú)法正常開(kāi)展工作的。 （二）一種精神無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 有人說(shuō)輔導(dǎo)員工作就是“兩眼一睜忙到熄燈”，此話一 點(diǎn)都不夸張。每一位輔導(dǎo)員除了管理自己