數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng).doc

1、2020/3/27淮陰工學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告選題名稱 :學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)系（院）:數(shù)理學(xué)院專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí):計(jì)科 1102 班姓名:徐連喜學(xué)號(hào): 33指導(dǎo)教師 :周 海 巖學(xué)年學(xué)期 : 2011 2012學(xué)年第 1學(xué)期2012年06月06日12020/3/27【摘 要】21 世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)知識(shí)和信息產(chǎn)業(yè)初見(jiàn)端倪，特別是信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的訊速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，對(duì)社會(huì)的政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化等領(lǐng)域產(chǎn)生越來(lái)越深刻。 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分， 它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。本論文敘述到的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是用 IIS+ASP 網(wǎng)頁(yè)編程 +

2、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù) +DREAMWEAVERMX2004+SQL查詢語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的。重點(diǎn)介紹了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程： 包括系統(tǒng)分析，系統(tǒng)調(diào)查 , 功能設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試等。本系統(tǒng)主要功能有查詢學(xué)生成績(jī)、單個(gè)添加學(xué)生成績(jī)、 批量添加學(xué)生成績(jī)、 刪除學(xué)生成績(jī)、 管理頁(yè)面和修改管理員密碼等內(nèi)容?！娟P(guān)鍵詞】成績(jī)管理；成績(jī)查詢； C+22020/3/27目錄中文摘要。1。1 緒論。 4。5選題背景。 6需求分析2總體設(shè)計(jì)。 7。 8程序設(shè)計(jì)組成框圖。9模塊功能說(shuō)明。10程序流程圖。 11主要函數(shù)之間相互調(diào)用3在設(shè)計(jì)過(guò)程中的感受。12致謝。 13參考文獻(xiàn)14 。附錄：源程序清單。

3、 151. 緒論選題背景為了提高高校學(xué)生信息的管理效率，方便對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理、學(xué)校里面的32020/3/27學(xué)生和管理員方便去管理和查詢學(xué)生信息， 如再要進(jìn)行查詢， 就得在眾多的學(xué)生信息中查找自己的成績(jī)信息， 面對(duì)學(xué)院大量的學(xué)生信息， 怎么可以即時(shí)而方便的管理，學(xué)生只要登錄本系統(tǒng)就可以查找到自己的成績(jī)信息， 而管理員也方便去管理每學(xué)期的學(xué)生的成績(jī)信息。 建立一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)， 使學(xué)生信息管理工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免學(xué)生管理的隨意性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的查詢和修改學(xué)生信息是必須而且十分迫切的工作。需求分析學(xué)生管理系統(tǒng)功能的信息量大， 數(shù)據(jù)安全性和保密性

4、要求最高。 本功能實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)信息、學(xué)生信息、 教師信息情況信息的管理和統(tǒng)計(jì)、 課程信息和成績(jī)信息查看及維護(hù)。系統(tǒng)管理員可以瀏覽、查詢、學(xué)生的基本信息，能添加、刪除和修改學(xué)生信息，這部分功能應(yīng)該由系統(tǒng)管理員執(zhí)行， 但是，刪除某條專業(yè)基本信息記錄時(shí)，應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)該專業(yè)的相關(guān)信息也級(jí)聯(lián)刪除。 并且還應(yīng)具有查詢， 并打印輸出的功能設(shè)計(jì)不同用戶的操作權(quán)限和登陸方法、 對(duì)所有用戶開(kāi)放的用戶提供學(xué)生成績(jī)信息查詢、由于本系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)方面并不太復(fù)雜， 所以上面只是相關(guān)的學(xué)生信息管理查詢的總體分析， 具體實(shí)現(xiàn)就主要體現(xiàn)在學(xué)生管理， 教師的管理和課程的管理這一塊，也就是重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)查詢與添加學(xué)生信息，以及對(duì)成績(jī)信息管理。2

5、總體設(shè)計(jì)（ 1）程序設(shè)計(jì)組成框圖42020/3/27按班級(jí)輸出學(xué)生成績(jī)單1.按姓名查詢生成 7 保存所有學(xué)生信顯示不及格學(xué)生成2 增加學(xué)3 刪除學(xué)45 按班級(jí)修改學(xué)生成89 按平均成績(jī)排序并輸出成退10.6 按班學(xué)期改學(xué)）模塊功能說(shuō)明（ 2 輸出功能：完成全部學(xué)生記錄的顯示。 1 查詢功能：輸入姓名可以查詢學(xué)生的詳細(xì)信息。 2增加功能：增加新學(xué)生的信息。34 刪除功能：刪除學(xué)生信息。 5 修改功能：修改學(xué)生的錯(cuò)誤信息。 保存功能：保存已輸入信息。 6 讀取功能：讀取已輸入信息。 7 顯示功能：按要求顯示學(xué)生記錄。 8 排序功能：按要求完成對(duì)學(xué)生信息的排序。 9退出系統(tǒng)。 10）程序流程圖（ 3

6、52020/3/27開(kāi)始）（ 110 輸入指令1 學(xué)32 按增姓加4 刪 59 76 8 按學(xué)期修改生成學(xué)名查生詢除學(xué)績(jī) 單生按班保存不及平均級(jí)修信息格成分排改績(jī)序1 結(jié)束4）主要函數(shù)之間相互調(diào)用如下：（主函數(shù) main ()的調(diào)用switch(choice)case 1:OutputInformation();break;case 2:DesplayInfoBystudentName();break;case 3:p=MallocNode();GetInformation(p); InsertOneNode(p);break;4:DeleteNodeBystudentNumber();bre

7、ak;case 5:ChangeMarkByName();break;case 6:ChangeMarkByNumber();break;case 7:SaveLinkToFile();break;8:DesplayMarkSegment();break;case 9:CompositorByTotalMark();break;casecasecase 10:SaveLinkToFile();總結(jié)首先經(jīng)過(guò)一周的編程實(shí)習(xí)，并在后一段的報(bào)告總結(jié)，我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)62020/3/27構(gòu)這門(mén)科有新的認(rèn)識(shí)，本人實(shí)在是獲益不淺！要想編寫(xiě)一個(gè)準(zhǔn)確、高效并有使用價(jià)值的程序， 一定先要對(duì)課本知識(shí)熟悉， 還要掌握必要的

8、上機(jī)操作能力，寫(xiě)程序其實(shí)很容易而關(guān)鍵在于調(diào)試程序。這次設(shè)計(jì),讓我重新掌握了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu), 而且還得到了用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其次 ,通過(guò)此次編程我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。 同時(shí)也學(xué)到了一些沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓我從中收益非淺，也為期末考試準(zhǔn)備了一下！ 更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，熟悉了一些基本操作和解決問(wèn)題的方法！致謝因?yàn)槌醮谓佑|等原因此次設(shè)計(jì)遇到了許多問(wèn)題, 我深刻體會(huì)到老72020/3/27師發(fā)揮的重要作用 , 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)比較難 , 在匆忙的學(xué)習(xí)中更是難上加難 , 似乎覺(jué)得自己僅是個(gè)匆匆過(guò)客 , 但在老師的幫助下我學(xué)會(huì)了如何調(diào)

9、試 , 如何查找系統(tǒng)沒(méi)有提示的錯(cuò)誤 , 最后終于排除萬(wàn)難把程序搞定 , 體會(huì)到原來(lái)編程也挺有意思的快感 . 我想沒(méi)有老師的幫助我很難在短期內(nèi)把程序設(shè)計(jì)做的這樣好, 在此特地感謝老師的幫助。參考文獻(xiàn)82020/3/271 李麗娟 . C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程（第二版） . 北京：人民郵電出版社 20092 刁成嘉 . C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)論文 D. 北京：清華大學(xué)出版社20043 楊文軍，楊柳 . C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程 M. 北京：清華大學(xué)出版社 20104 周啟海 . C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)報(bào)告 R. 北京：中國(guó)水利工程出2005 版社北京：清華大學(xué)出版 M.5譚浩強(qiáng) .C程序設(shè)計(jì)（第三版）社 2005附錄

10、 92020/3/27源程序清單#include#include#include#includetypedef struct STUDENTchar studentNumber10;/*學(xué)生學(xué)號(hào) */char studentName20;/*學(xué)生姓名 */char className20;/* 班級(jí)名稱 */char yearName20;/*學(xué)期名稱 */float mark1;/*第 1門(mén)成績(jī) */float mark2;/*第 2門(mén)成績(jī) */float mark3;/*第 3門(mén)成績(jī) */struct STUDENT *next;STUDENT;STUDENT *headLink;/* 鏈

11、表表頭指針 */* 以下是函數(shù)聲明 */void ReadInfoFormFile(void);void DesplayMenu(void);void CreateHeadLink(void);STUDENT *MallocNode(void);void GetInformation(STUDENT *t);void OutputInformation(void);void DesplayInfoBystudentName(void);void DesplayOneNode(STUDENT *t);void InsertOneNode(STUDENT *t);void DeleteNodeBy

12、studentNumber(void);void ChangeMarkByName(void);void ChangeMarkByNumber(void);void SaveLinkToFile(void);void DesplayMarkSegment(void);void CompositorByTotalMark(void);int choose;/*用于接受用戶的選擇 */* 主函數(shù) */void main()CreateHeadLink();ReadInfoFormFile();DesplayMenu();/*函數(shù)功能：從文件中讀學(xué)生信息到鏈表中102020/3/27*/void R

13、eadInfoFormFile(void)FILE *fp;STUDENT *p;fp=fopen(,);if(!fp)牰湩晴尨文件不存在 n);return;p=MallocNode();while(fscanf(fp,%s%s%s%f%f%f,p-studentNumber,p-studentName,p-className,&(p-mark1),&(p-mark2),&(p-mark3)0)InsertOneNode(p);p=MallocNode();fclose(fp);/*函數(shù)功能：顯示菜單，根據(jù)用戶的輸入完成相應(yīng)的功能*/void DesplayMenu(void)STUDENT

14、 *p;printf(-printf(| 1printf(| 2printf(| 3printf(| 4printf(| 5printf(| 6printf(| 7printf(| 8printf(| 9printf(| 10請(qǐng)選擇相應(yīng)功能 -nn);按班級(jí)輸出學(xué)生成績(jī)單|n);按姓名查詢 |n);增加學(xué)生 |n);刪除學(xué)生 |n);按班級(jí)修改學(xué)生成績(jī)|n);按學(xué)期修改學(xué)生成績(jī)|n);保存所有學(xué)生信息|n);顯示不及格學(xué)生成績(jī)|n);按平均成績(jī)排序并輸出績(jī)|n);退出 |nn);scanf(%d,&choose);/*取得用戶的選擇 */switch(choose)case 1:OutputI

15、nformation();/*顯示所有學(xué)生的信息 */break;112020/3/27case 2:DesplayInfoBystudentName();break;case 3:p=MallocNode();/* 先申請(qǐng)一個(gè)新結(jié)點(diǎn) */ GetInformation(p);/* 要求用戶輸入信息到新結(jié)點(diǎn)中 */InsertOneNode(p);/*將新結(jié)點(diǎn)加到鏈表中 */break;case 4:DeleteNodeBystudentNumber();/*根據(jù)用戶輸入的學(xué)號(hào)刪除該學(xué)生*/break;case 5:ChangeMarkByName();/* 根據(jù)用戶輸入的姓名修改學(xué)生成績(jī) *

16、/ break;case 6:ChangeMarkByNumber();/* 根據(jù)用戶輸入的學(xué)號(hào)修改學(xué)生成績(jī)*/break;case 7:SaveLinkToFile();/*保存數(shù)據(jù) */break;case 8:DesplayMarkSegment();/* 顯示不及格的學(xué)生成績(jī) */ break;case 9:CompositorByTotalMark();/*按平均成績(jī)排序 */break;case 10:SaveLinkToFile();/*保存數(shù)據(jù)后再退出 */free(headLink);break;default:break;DesplayMenu();/*遞歸調(diào)用 */*函數(shù)

17、功能：建立鏈表表頭*/void CreateHeadLink(void)STUDENT *p;p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT);headLink=p;p-next=NULL;122020/3/27/*函數(shù)功能：申請(qǐng)一個(gè)新結(jié)點(diǎn)，并將其初始化*/STUDENT *MallocNode(void)STUDENT *p;int i;p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT);if(p=NULL)return NULL;for(i=0;istudentNumberi=0;for(i=0;istudentNamei=0;for(i=0;icla

18、ssNamei=0;p-mark1=;p-mark2=;p-mark3=;p-next=NULL;return p;/*函數(shù)功能：取得用戶輸入的學(xué)生信息*/void GetInformation(STUDENT *t)牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生學(xué)號(hào)：n);scanf(%s,t-studentNumber);牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生姓名：n);scanf(%s,t-studentName);牰湩晴尨請(qǐng)輸入該生所在班級(jí)：n);scanf(%s,t-className);牰湩晴尨請(qǐng)輸入第1 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&(t-mark1);牰湩晴尨請(qǐng)輸入第2 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&(t-mar

19、k2);牰湩晴尨請(qǐng)輸入第3 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&(t-mark3);/*函數(shù)功能：在鏈表的結(jié)尾處增加一個(gè)結(jié)點(diǎn)*/132020/3/27void InsertOneNode(STUDENT *t)STUDENT *p;p=headLink;while(p-next)p=p-next;p-next=t;/*函數(shù)功能：根據(jù)用戶輸入的學(xué)生姓名顯示該學(xué)生的信息*/void DesplayInfoBystudentName(void)STUDENT *p;char studentName20;char flag=0;p=headLink-next;牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生姓名：n);scanf(

20、%s,studentName);while(p)if(strcmp(p-studentName,studentName)=0)牰湩晴尨學(xué)號(hào) t姓名 t班級(jí) t 成績(jī) 1t成績(jī) 1t 成績(jī) 3t 總成績(jī) t平均成績(jī)nn);DesplayOneNode(p);flag=1;break;p=p-next;if(!flag)牰湩晴尨對(duì)不起，不存在姓名為%s 的學(xué)生 n,studentName);/*函數(shù)功能：輸出一個(gè)結(jié)點(diǎn)的信息*/void DesplayOneNode(STUDENT *t)printf(%st,t-studentNumber);printf(%st,t-studentName);pr

21、intf(%st,t-className);142020/3/27printf(%.2ft,t-mark1);printf(%.2ft,t-mark2);printf(%.2ft,t-mark3);printf(%.2ft,t-mark1+t-mark2+t-mark3);printf(%.2ftn,(t-mark1+t-mark2+t-mark3)/3);/*函數(shù)功能：根據(jù)用戶輸入的學(xué)號(hào)刪除該學(xué)生*/void DeleteNodeBystudentNumber(void)char studentNumber10;STUDENT *p,*q;char flag=0;牰湩晴尨請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的學(xué)生學(xué)

22、號(hào)：);scanf(%s,studentNumber);p=headLink;q=headLink-next;while(q)if(strcmp(q-studentNumber,studentNumber)=0)p-next=q-next;free(q);flag=1;break;p=p-next;q=q-next;if(!flag)牰湩晴尨不存在該學(xué)號(hào)的學(xué)生n);return;牰湩晴尨成功刪除 n);/*函數(shù)功能：顯示所有學(xué)生的信息*/void OutputInformation(void)STUDENT *p;p=headLink-next;152020/3/27if(p=NULL)牰湩晴

23、尨現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)生信息，請(qǐng)先輸入學(xué)生信息nn);return;牰湩晴尨學(xué)號(hào) t姓名 t班級(jí) t 成績(jī) 1t成績(jī) 1t 成績(jī) 3t 總成績(jī) t平均成績(jī)nn);while(p)DesplayOneNode(p);p=p-next;/*函數(shù)功能：根據(jù)輸入的班級(jí)修改成績(jī)*/void ChangeMarkByName(void)STUDENT *p;int a;char studentName20;char flag=0;float mark1,mark2,mark3;p=headLink-next;牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生班級(jí):n);scanf(%d,&a);牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生姓名：n);scanf(%s,st

24、udentName);while(p)if(strcmp(p-studentName,studentName)=0)牰湩晴尨請(qǐng)輸入新的第1 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark1);牰湩晴尨請(qǐng)輸入新的第2 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark2);牰湩晴尨請(qǐng)輸入新的第3 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark3);p-mark1=mark1;p-mark2=mark2;p-mark3=mark3;flag=1;牰湩晴尨修改成功 n);break;162020/3/27p=p-next;if(!flag)牰湩晴尨對(duì)不起，不存在班級(jí)為%s 的學(xué)生 n,studentName)

25、;/*函數(shù)功能：根據(jù)輸入的學(xué)期修改成績(jī)*/void ChangeMarkByNumber(void)STUDENT *p;int b;char studentNumber20;char flag=0;float mark1,mark2,mark3;p=headLink-next;牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生所在學(xué)期:n);scanf(%d,&b);牰湩晴尨請(qǐng)輸入學(xué)生學(xué)號(hào)：n);scanf(%s,studentNumber);while(p)if(strcmp(p-studentNumber,studentNumber)=0)牰湩晴尨請(qǐng)輸入新的第1 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark1);牰湩晴

26、尨請(qǐng)輸入新的第2 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark2);牰湩晴尨請(qǐng)輸入新的第3 門(mén)成績(jī)： n);scanf(%f,&mark3);p-mark1=mark1;p-mark2=mark2;p-mark3=mark3;flag=1;牰湩晴尨修改成功 n);break;p=p-next;if(!flag)牰湩晴尨對(duì)不起，不存在學(xué)期為%s 的學(xué)生 n,studentNumber);/*172020/3/27函數(shù)功能：保存鏈表數(shù)據(jù)到文件中*/void SaveLinkToFile(void)STUDENT *p;FILE *fp;p=headLink-next;if(p=NULL)牰湩晴尨現(xiàn)

27、在沒(méi)有學(xué)生信息，請(qǐng)先輸入學(xué)生信息nn);return;fp=fopen(,w+);if(!fp)牰湩晴尨文件不存在 n);return;while(p)fprintf(fp,%s %s %s %f %f %fn,p-studentNumber,p-studentName,p-cla ssName,p-mark1,p-mark2,p-mark3); p=p-next;fclose(fp);/*函數(shù)功能：不及格學(xué)生成績(jī)*/void DesplayMarkSegment(void)STUDENT *p;int count=0;p=headLink-next;printf(0分以下 ( 不及格 ) 的學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢?n);牰湩晴尨學(xué)號(hào) t姓名 t班級(jí) t 成績(jī) 1t成績(jī) 1t 成績(jī) 3t