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1、 生死攸關(guān)的燭光生死攸關(guān):關(guān)系到人的生存和死亡。 這篇文章主要講二戰(zhàn)期間,一戶人家的母親和子女們?yōu)楸Wo(hù)一份情報(bào)而與德軍斗智斗勇的事跡。主要內(nèi)容這篇課文詳寫了什么?略寫了什么? 詳寫:詳寫:一個(gè)晚上,一個(gè)法國(guó)家庭一個(gè)晚上,一個(gè)法國(guó)家庭的母子三人為了保護(hù)一份秘密情報(bào),的母子三人為了保護(hù)一份秘密情報(bào),冒著生命危險(xiǎn),竭盡全力與德軍周旋冒著生命危險(xiǎn),竭盡全力與德軍周旋的驚心動(dòng)魄的故事的驚心動(dòng)魄的故事 。 略寫:略寫:1、為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó),己的祖國(guó),伯伯瑙瑙德夫人德夫人及兩個(gè)兒女及兩個(gè)兒女都參加了當(dāng)時(shí)的秘密情報(bào)工作。都參加了當(dāng)時(shí)的秘密情報(bào)工作。 2、伯伯瑙瑙德夫人一家三口的任務(wù)
2、是把德夫人一家三口的任務(wù)是把秘密情報(bào)秘密情報(bào)保管好保管好,等人前來取走。,等人前來取走。 故事情節(jié)的一波三折故事情節(jié)的一波三折德軍:1、2、3、伯伯瑙瑙德夫人德夫人兒子兒子女兒女兒?表現(xiàn)了表現(xiàn)了母子三人對(duì)(母子三人對(duì)( ) 的熱的熱愛及與(愛及與( )的的斗爭(zhēng)精神。斗爭(zhēng)精神。 贊揚(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人的贊揚(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人的( )。 表現(xiàn)了母子三人熱愛祖國(guó)的品質(zhì)和表現(xiàn)了母子三人熱愛祖國(guó)的品質(zhì)和不屈不撓反抗侵略的斗爭(zhēng)精神。不屈不撓反抗侵略的斗爭(zhēng)精神。 贊揚(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人的勇敢、機(jī)贊揚(yáng)了他們?nèi)齻€(gè)人的勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜。智、沉著、冷靜。 情景再現(xiàn)1、注意刻畫人物的語言、動(dòng)作、神情。2、注意分工合作:導(dǎo)演、演員、旁白、策劃、道具等。 生死攸關(guān)的燭光北師大版第九冊(cè)課件聯(lián)系預(yù)習(xí),誰能說說下面人物間的聯(lián)系預(yù)習(xí),誰能說說下面人物間的關(guān)系?關(guān)系?v伯瑙德v雅克v杰奎琳再想一想,文中代表另一方的人物是再想一想,文中代表另一方的人物是誰?誰?讀下面的詞語,聯(lián)系課文內(nèi)容說說加讀下面的詞語,聯(lián)系課文內(nèi)容說說加點(diǎn)詞語在課文中具體指什么?點(diǎn)詞語在課文中具體指什么?v秘密、絕密、絕妙 v危機(jī)、厄運(yùn)v從容、鎮(zhèn)定 面對(duì)面對(duì)“危機(jī)危機(jī)” 和和“厄運(yùn)厄運(yùn)”伯瑙德夫人一伯瑙德夫人一家是怎樣對(duì)待的家是怎樣對(duì)待的?他們又是怎樣化險(xiǎn)為夷的他們
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