放樣實習報告

1、放樣實習報告實習名稱：施工放樣測量 實習地點：湖北國土資源學院東校區(qū) 實習起止時間： 6月 1日 9：30-11 ： 30 實習班級：土管 0804 實習組號：測量小組第六組 姓名：梁傳兵 學號： 32208410 指導教師：周會利 前言實習目的：1 、掌握極坐標的方法放樣。2 、培養(yǎng)同學們的基本功，充分鍛煉同學們在測，記，算 ,繪各方 面的能力。3 、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。4 、充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng) 成。5 、培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。 實習任務： 在施工場地用測量儀器把圖紙上設計好的建筑物或者構造物的 平面位

2、置與高程測設放樣在地面上。實習要求：1 、根據(jù)設計圖紙上的測設數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。2 、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設放樣。實習儀器、工具：經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。實習內(nèi)容：實習過程中的方法主要用到的有測設放樣的極坐標方法放樣， 在 測設放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算， 在實習的過程中必 須掌握坐標的反算方法，在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下， 利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與 水平角之間的夾角， 在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水 平角之間的夾角之后， 在利用架設儀器的那一個已知坐標的待定點之 間的坐標，同樣利用坐標的反算原

3、理及推理，從而求出架設儀器園林公司測量放樣實習報告藝揚園林公司項曉露測量學首先是一項精確的工作， 通過在學校期間在課堂上對測量 學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而 實習的目的， 就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來， 這就是工科的 特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學， 從本質(zhì) 上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以 及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果 做為地球信息系統(tǒng)的基礎， 提供了最基本的空間位置信息。 構建信息 高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)， 均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，

4、 可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息 系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠， 最準確的手段。 作為園林設計專業(yè)的學生， 我們要學習測量的各個方面。 測繪學基礎 就是這些專業(yè)知識的基礎。通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了水 準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用方法，掌握了儀器的整平和檢驗方法。 其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中， 明白了各種測量誤差的來源， 其主要有三個方面：儀器誤差，這是儀器本身所決定，屬客觀誤差來 源。觀測誤差，這是由于人員的技術水平而造成， 屬于主觀誤差來源。 外界影響誤差， 這是受到如溫度、 大氣折射等外界因素的影響而這些 因素又時時處于變動中而難以控

5、制， 屬于可變動誤差來源。 了解了如 何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到： 在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。 提高自身的測量水平， 降 低誤差水平。通過各種處理數(shù)據(jù)的方法如：卷尺的使用過程中拉直， 多次測量取平均值等來減少誤差。 第三，除了熟悉了儀器的使用和明 白了誤差的來源和減少措施， 還應掌握一套科學的測量方法， 在測量 中要遵循一定的測量原則，如： “從整體到局部”、“先控制后碎部” 、 “由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核” 。這樣做不但 可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過 工程測量的實踐， 真正學到了很多實實在在的東西， 比如對測量儀器 的操作、整平更加熟練， 學會了地形圖的繪制和測量等課堂上無法做到的東西， 很大程度上提高了動手和動腦的能力， 同時也拓展了與同 學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完， 單單靠一個人的力量和構思是遠遠 不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。 而這 些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組 的氣氛很大程度上影響實驗的進度。 在去測繪之前， 所有人的熱情都 相當高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣， 更多的是對室外工作的向往。