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文檔簡介

1、湖北省荊門市2018屆高考物理復(fù)習綜合試題(三)綜合試題(三)14關(guān)于物理學發(fā)展,下列表述正確的有A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,卡文迪許測出了萬有引力常量B奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律C庫侖最先提出了電荷周圍存在電場的觀點,并通過研究電荷間的相互作用總結(jié)出庫侖定律D伽利略通過“理想斜面實驗”得出“力是維持物體運動的原因”15如圖所示,鋼鐵構(gòu)件A、B疊放在卡車的水平底板上,卡車底板和B間動摩擦因數(shù)為1,A、B間動摩擦因數(shù)為2,卡車剎車的最大加速度為a,2ga1g,可以認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。卡車沿平直公路行駛途中遇到緊急情況時,要求其剎車后在s0距離內(nèi)能安全停下,則卡車行

2、駛的速度不能超過ABCD16我國計劃在2017年發(fā)射“嫦娥四號”,它是嫦娥探月工程計劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學探測月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料。已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,引力常量為G,嫦娥四號離月球中心的距離為r,繞月周期為T。根據(jù)以上信息可求出A月球的平均密度為B“嫦娥四號”繞月運行的速度為C“嫦娥四號”繞月運行的速度為D月球的平均密度17三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠大于小球的直徑球1的帶電量為q,球2的帶電量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠,此時球1、2之間作用力的大小為F

3、.現(xiàn)使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠處,此時1、2之間作用力的大小仍為F,方向不變由此可知An3BnCn5Dn618.如圖所示,平板小車置于水平面上,其上表面粗糙,物塊在小車中間保持靜止。t=0時,對小車施加水平外力F,使小車從靜止開始加速運動,t0時刻,物塊從小車左端滑離木板,2t0時刻物塊落地。在豎直平面內(nèi)建立Oxy坐標系,取水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向,則關(guān)于物塊落地前在x軸方向和y軸方向的速度-時間圖像,以下可能正確的是19如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點各放一帶電荷量分別為q和2q的完全相同的剛性金屬球A和B,給A和B以大小相等的初動能E0(此時

4、初動量的大小均為p0),使其相向運動一段距離后發(fā)生彈性正碰,碰后返回M、N兩點的動能分別為E1和E2,動量的大小分別為p1和p2,則AE1E2E0,p1p2p0BE1E2>E0,p1p2>p0C碰撞發(fā)生在MN連線的中點D碰撞發(fā)生在MN連線中點的左側(cè)20如圖所示,一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0從固定于地面的斜面底端A點開始沖上斜面,到達某一高度后又返回A點,斜面與滑塊之間有摩擦下列各項分別表示它在斜面上運動的速度v、加速度a、勢能Ep和機械能E隨時間的變化圖象,可能正確的是21如圖所示,長為1m的輕繩一端固定在O點,另一端懸掛一小球,在O點右側(cè)P點固定一光滑小細鐵釘,O、P及小球在同一

5、豎直面內(nèi),O、P連線與豎直方向的夾角為370?,F(xiàn)給小球大小為m/s的瞬時水平向右的速度,重力加速度為10m/s2,以下說法正確的是A細繩若能碰到鐵釘,則碰到鐵釘前后速率不變角速度變大B細繩一定能碰到鐵釘,且細繩碰到鐵釘前后小球機械能守恒C若小球能繞P點做完整的圓周運動,O、P間距離應(yīng)滿足0.3mOP<1mD若小球能繞P點做完整的圓周運動,O、P間距離應(yīng)滿足0.5mOP<1m22(6分)科考隊在瑪雅文化發(fā)祥地進行探索和研究,發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體,有科學家認為是外星人帶著瑪雅人離開時留下的于是對其力學性質(zhì)進行研究,下表為其形變量x與所施加拉力F關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)F

6、/N0.524.5812.518X/mm123456(1)試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關(guān)系;(2)如果想要驗證猜想是否正確,應(yīng)該畫出下列哪種圖象最能直觀準確的表示兩者之間的關(guān)系。AFx圖象BFx2圖象CF2x圖象DF2x2圖象23(9分)用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為的鋼球A用細線懸掛于O點,質(zhì)量為的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點到A球球心的距離為L,使懸線伸直并與豎直方向夾角為,釋放后A球擺到最低點時恰與B球?qū)π呐鲎?,碰撞后,A球把原來靜止于豎直方向的輕質(zhì)指示針OC推到與豎直方向夾角為處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙,保持角度不變,多次重

7、復(fù)上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點,進而測得B球的水平位移S,當?shù)氐闹亓铀俣葹間(1)A、B兩個鋼球的碰撞近似看成彈性碰撞,則A球質(zhì)量_B球質(zhì)量(填入“大于”、“小于”或“等于”)。為了對白紙上打下的多個B球的落地點進行數(shù)據(jù)處理,進而確定落點的平均位置,需要用到的器材是_。(2)用題中所給的字母表示,碰撞前A球的動量=_,碰撞后A球的動量=_,碰撞后B球的動量=_。24(14分)B如圖所示,底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L,其軌道底端P距地面的高度為2L,P與右側(cè)豎直墻的距離為L,Q為圓弧軌道上的一點,它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為37。現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的

8、小球從Q點由靜止釋放,重力加速度為g,不計空氣阻力。()試求:(1)小球運動到P點時受到的支持力大?。唬?)在以后的運動過程中,小球第一次與墻壁的碰撞點離墻角B點的距離。25.(17分)如圖所示,一質(zhì)量為M=5.0kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,平板車的上表面距離地面高h=0.8m,其右側(cè)足夠遠處有一障礙物A,一質(zhì)量為m=2.0kg可視為質(zhì)點的滑塊,以v0=8m/s的初速度從左端滑上平板車,同時對平板車施加一水平向右的、大小為5N的恒力F。當滑塊運動到平板車的最右端時,二者恰好相對靜止,此時撤去恒力F。當平板車碰到障礙物A時立即停止運動,滑塊水平飛離平板車后,恰能無碰撞地沿圓弧切線從B點切

9、入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑。已知滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)=0.5,圓弧半徑為R=1.0m,圓弧所對的圓心角BOD=106(取g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6)。求:(1)平板車的長度;(2)障礙物A與圓弧左端B的水平距離;(3)滑塊運動到圓弧軌道最低點C時對軌道壓力的大小。33.略34.(6分)(1)如圖所示,直線MN為點電荷Q的電場中的一條電場線。帶正電的粒子只在電場力的作用下,沿著曲線由a向b運動,則A點電荷Q是正電荷B電勢abC場強EaEbD帶電粒子的動能EKaEKbE改變粒子入射的初速度方向,粒子可能做勻速圓周運動。(9分)(2)已知如圖,勻強電場方向水

10、平向右,場強E=1.5106V/m,絲線長L=40cm,上端系于O點,下端系質(zhì)量為m=1.010-4kg,帶電量為q=+4.910-10C的小球,將小球從最低點A由靜止釋放,求:小球擺到最高點時絲線與豎直方向的夾角多大?擺動過程中小球的最大速度是多大?參考答案1415161718192021ABCDDBCBCABD22.(每小題3分)(1)F與x的二次方成正比;(2)B23(1)大于圓規(guī)(2),24.解析第(1)問分(2)問8分(1)對小球滑到圓弧軌道底端的過程應(yīng)用動能定理有mgL(1cos37)mv2小球在P點時,由牛頓第二定律有FNmgm解得FN1.4mg(2)小球離開P點后做平拋運動,水

11、平位移為L時所用時間為t,則Lvt小球下落的高度為hgt2解得h1.25L則小球第一次碰撞點距B的距離為dLh0.75L。25.解:解:(1)對滑塊,由牛頓第二定律得:a1=mg/m=g=5m/s21分對平板車,由牛頓第二定律得:a2=3m/s21分設(shè)經(jīng)過時間t1滑塊與平板車相對靜止,共同速度為v則:v=v0-a1t1=a2t1.2分解得:v=3m/s1分滑塊與平板車在時間t1內(nèi)通過的位移分別為:x1=t11分x2=t11分則平板車的長度為:L=x1-x2=t1=4m2分(2)設(shè)滑塊從平板車上滑出后做平拋運動的時間為t2,則:h=gt221分xAB=vt21分解得:xAB=1.2m1分(3)對小物塊,從離開平板車到C點過程中由動能定理(或機械能守恒定律)得:mgh+mgR(1-cos)=mvc2-mv22分在C點由牛頓第二定律得:FN

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