《詩經(jīng)》上課

1、關(guān)雎關(guān)雎 蒹葭蒹葭 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解、了解詩經(jīng)詩經(jīng)的基本知識(shí)。的基本知識(shí)。 2、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌 中蘊(yùn)含的思想感情。中蘊(yùn)含的思想感情。 3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手 法，體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式。法，體會(huì)重章疊句的表達(dá)方式。 五經(jīng)：五經(jīng)： 詩詩書書禮禮易易春秋春秋 詩經(jīng)詩經(jīng) 尚書尚書 禮記禮記 周易周易 春秋春秋 四書：四書： 大學(xué)大學(xué)中庸中庸論語論語孟子孟子 “四書五經(jīng)四書五經(jīng)” 。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。 。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書。 四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目，

2、儒生學(xué)子的必讀之書。 詩經(jīng)詩經(jīng) 詩經(jīng)詩經(jīng)是我國是我國第一部詩歌總集第一部詩歌總集，共收集了自西，共收集了自西 周初年至春秋中葉五百多年的詩歌周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311311篇詩歌篇詩歌( (又稱詩又稱詩 三百），其中三百），其中6 6篇為笙詩，只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，篇為笙詩，只有標(biāo)題，沒有內(nèi)容，現(xiàn)現(xiàn) 存存305305篇篇( (既有標(biāo)題又有文辭的既有標(biāo)題又有文辭的) )。到了戰(zhàn)國時(shí)期，禮。到了戰(zhàn)國時(shí)期，禮 崩樂壞，大量樂譜失傳，僅存的歌詞則編入崩樂壞，大量樂譜失傳，僅存的歌詞則編入詩經(jīng)詩經(jīng)。 先秦稱為先秦稱為詩詩，或取其整數(shù)稱，或取其整數(shù)稱詩三百詩三百。西漢時(shí)。西漢時(shí) 被尊為被尊為儒家儒

3、家經(jīng)典，始稱詩經(jīng)，并沿用至今。經(jīng)典，始稱詩經(jīng)，并沿用至今。 按用途和音樂分按用途和音樂分“風(fēng)、雅、頌風(fēng)、雅、頌”三部分，其中的三部分，其中的 風(fēng)風(fēng)是指各地方的民間歌謠，其中的是指各地方的民間歌謠，其中的雅雅大部分是貴族的大部分是貴族的 宮廷正樂，其中的宮廷正樂，其中的頌頌是周天子和諸侯用以祭祀是周天子和諸侯用以祭祀j sj s 宗廟的舞曲歌辭。詩經(jīng)的主要表現(xiàn)手法是宗廟的舞曲歌辭。詩經(jīng)的主要表現(xiàn)手法是 賦、賦、 比、興比、興。其中直陳其事叫。其中直陳其事叫賦賦；譬喻叫；譬喻叫比比；先言它物以；先言它物以 引起所詠之物叫引起所詠之物叫興興。賦、比、興與風(fēng)、雅、頌合稱。賦、比、興與風(fēng)、雅、頌合稱 “

4、六義六義”。 1 1、詩經(jīng)詩經(jīng)六義：六義： 風(fēng)、雅、頌、風(fēng)、雅、頌、 賦、比、興賦、比、興 2 2、詩經(jīng)詩經(jīng)三大內(nèi)容：三大內(nèi)容： 風(fēng)（民間歌謠）風(fēng)（民間歌謠） 雅（宮廷正樂）雅（宮廷正樂） 頌（祭祀歌辭）頌（祭祀歌辭） 3 3、詩經(jīng)詩經(jīng)表現(xiàn)手法：表現(xiàn)手法： 賦（對(duì)事物直接陳述）賦（對(duì)事物直接陳述） 比（比喻）比（比喻） 興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。）興（即起興、聯(lián)想。以其它東西引出所詠之物。） 小結(jié)小結(jié) 是我國最早的一部詩歌是我國最早的一部詩歌 總集。西漢時(shí)被尊為總集。西漢時(shí)被尊為 家經(jīng)典家經(jīng)典 著作。共著作。共( )( )篇篇, ,分為分為 ( )( )( )( )( )( )

5、三大類，三大類， 運(yùn)用（運(yùn)用（ ）（）（ ）（）（ ）等手法。）等手法。 填空填空 詩經(jīng)詩經(jīng) 儒儒 305 風(fēng)風(fēng)雅雅頌頌 賦賦比比 興興 詩經(jīng)詩經(jīng)以以四言四言為主，兼有為主，兼有雜言雜言。 在結(jié)構(gòu)上多采用在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句重章疊句的形式加強(qiáng)抒情的形式加強(qiáng)抒情 效果。每一章只變換幾個(gè)字，卻能收到效果。每一章只變換幾個(gè)字，卻能收到回旋跌回旋跌 宕宕的藝術(shù)效果。的藝術(shù)效果。 在語言上多采用在語言上多采用雙聲疊韻雙聲疊韻、疊字連綿詞來、疊字連綿詞來 狀物、擬聲、窮貌。狀物、擬聲、窮貌。 此外，此外，詩經(jīng)詩經(jīng)在押韻上有的句句押韻，在押韻上有的句句押韻， 有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，有的

6、隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻， 現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在詩經(jīng)詩經(jīng)中幾乎都已經(jīng)中幾乎都已經(jīng) 具備了。具備了。 j 關(guān)雎 詩經(jīng)詩經(jīng) 解文題解文題 關(guān)雎關(guān)雎是是詩經(jīng)詩經(jīng)開卷的第一首詩，開卷的第一首詩， 歷來為人重視。它描寫了一個(gè)青年小伙子偷歷來為人重視。它描寫了一個(gè)青年小伙子偷 偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。 所以本詩可以理解為一首愛情詩。所以本詩可以理解為一首愛情詩。“關(guān)雎關(guān)雎” 是以詩歌首句中的兩個(gè)字作為題目，其它篇是以詩歌首句中的兩個(gè)字作為題目，其它篇 章亦是如此。章亦是如此。 關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)雎鳩雎鳩(j ji)(j ji)，

7、在河之洲。，在河之洲。 窈窕窈窕(yo tio)(yo tio)淑女，君子淑女，君子好逑好逑(h(ho qi)o qi)。 參差參差（cn ccn c）荇菜荇菜(xng(xng ci)ci)，左右流之。，左右流之。 窈窕淑女，窈窕淑女，寤寐寤寐(w mi)(w mi) 求之。求之。 求之不得，寤寐思服。求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，悠哉悠哉，輾輾（zhnzhn）轉(zhuǎn)反側(cè)。轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴窈窕淑女，琴瑟瑟ss友之。友之。 參差荇菜，左右參差荇菜，左右芼芼(mo)(mo)之。之。 窈窕淑女，鐘鼓窈窕淑女，鐘鼓樂樂(l)(l)之。之。 正字音、解詞正字

8、音、解詞 參差：長短不齊。參差：長短不齊。 流：順?biāo)鞑烧鳎喉標(biāo)鞑烧?寤寐：醒和睡，寤寐：醒和睡， 服：思念、牽掛。服：思念、牽掛。 悠：憂思的樣子。悠：憂思的樣子。 友：親近友：親近 芼：選擇，采摘。芼：選擇，采摘。 樂之：使淑女快樂。樂之：使淑女快樂。 窈窕：文靜美好的樣子窈窕：文靜美好的樣子 淑女：賢良美好的女子淑女：賢良美好的女子 好逑：好配偶，好逑：好配偶， 意為意為 喜歡追求為對(duì)象喜歡追求為對(duì)象 雎鳩關(guān)關(guān)相對(duì)唱，雙棲河中小島上。雎鳩關(guān)關(guān)相對(duì)唱，雙棲河中小島上。 文靜秀麗好姑娘，真是我的好對(duì)象。文靜秀麗好姑娘，真是我的好對(duì)象。 長短不齊荇菜鮮，順著水流左右采。長短不齊荇菜鮮，順著

9、水流左右采。 文靜秀麗好姑娘，白天想她夢(mèng)里愛。文靜秀麗好姑娘，白天想她夢(mèng)里愛。 追求姑娘未如愿，醒來夢(mèng)里意常牽。追求姑娘未如愿，醒來夢(mèng)里意常牽。 相思悠悠情無限，翻來覆去難成眠。相思悠悠情無限，翻來覆去難成眠。 長短不齊荇菜鮮，采了左邊采右邊。長短不齊荇菜鮮，采了左邊采右邊。 文靜秀麗好姑娘，彈琴奏瑟親無間。文靜秀麗好姑娘，彈琴奏瑟親無間。 長短不齊荇菜鮮，揀了左邊揀右邊。長短不齊荇菜鮮，揀了左邊揀右邊。 文靜秀麗好姑娘，敲鐘打鼓使她歡。文靜秀麗好姑娘，敲鐘打鼓使她歡。 翻譯翻譯: : 第一章第一章 關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)雎鳩，雎鳩， 在河之洲。在河之洲。 窈窕窈窕淑女，淑女， 君子好君子好逑逑。 雎鳩：水

10、鳥名，即魚鷹。雎鳩：水鳥名，即魚鷹。 傳說它們情意專一。傳說它們情意專一。 （由關(guān)雎和鳴起興，渲染氣氛）（由關(guān)雎和鳴起興，渲染氣氛） （觸景生情，由景到人）（觸景生情，由景到人） 文中的這位男子文中的這位男子, ,在他聽著鳩鳥和鳴的在他聽著鳩鳥和鳴的 時(shí)候時(shí)候, ,有一個(gè)姑娘在河邊采荇菜有一個(gè)姑娘在河邊采荇菜, ,她左右采她左右采 摘荇菜的美好姿態(tài)給了他一個(gè)難忘的印象摘荇菜的美好姿態(tài)給了他一個(gè)難忘的印象, , 愛慕之情油然而生。愛慕之情油然而生。 概括內(nèi)容：概括內(nèi)容： 發(fā)現(xiàn)心儀的姑娘。發(fā)現(xiàn)心儀的姑娘。 第二三章第二三章 參差參差荇菜，荇菜， 左右左右流流之之 窈窕淑女，窈窕淑女， 寤寐寤寐求之

11、。求之。 求之不得，求之不得， 寤寐寤寐思服思服。 悠哉悠哉，悠哉悠哉， 輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 以纏綿悱惻（以纏綿悱惻（內(nèi)心痛苦無內(nèi)心痛苦無 法排遣）之情，道出男子追求法排遣）之情，道出男子追求 未果的未果的愛慕之心與相思之苦愛慕之心與相思之苦。 日思夜想，不能須臾忘懷。白日思夜想，不能須臾忘懷。白 天里食不知味，無心做事，而天里食不知味，無心做事，而 漫漫長夜又只能躺在床上漫漫長夜又只能躺在床上翻來翻來 覆去的苦思冥想不能成眠，這覆去的苦思冥想不能成眠，這 種種“為愛而不得其愛，又不忘為愛而不得其愛，又不忘 其愛其愛”的無限情思。的無限情思。 第二三章第二三章 參差參差荇菜，荇菜， 左右左右流

12、流之之 窈窕淑女，窈窕淑女， 寤寐寤寐求之。求之。 求之不得，求之不得， 寤寐寤寐思服思服。 悠哉悠哉，悠哉悠哉， 輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 1 1、概括內(nèi)容、概括內(nèi)容 男子對(duì)女子執(zhí)著追求和極度思念男子對(duì)女子執(zhí)著追求和極度思念 2 2、為什么要寫采摘荇菜的情景、為什么要寫采摘荇菜的情景? ? 借此來隱喻君子對(duì)淑女鍥而不舍的借此來隱喻君子對(duì)淑女鍥而不舍的 追求。追求。 3 3、君子的癡情是如何表現(xiàn)、君子的癡情是如何表現(xiàn)? ? “輾轉(zhuǎn)反側(cè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)”( (無法入眠無法入眠) ) 思考思考 第四五章第四五章 參差荇菜參差荇菜, 左右采之。左右采之。 窈窕淑女窈窕淑女, 琴瑟友之。琴瑟友之。 參差荇菜參差荇菜

13、, 左右芼之，左右芼之， 窈窕淑女，窈窕淑女， 鐘鼓樂之。鐘鼓樂之。 表現(xiàn)這個(gè)情竇初開少男對(duì)表現(xiàn)這個(gè)情竇初開少男對(duì) 采荇菜的姑娘的采荇菜的姑娘的深切思慕深切思慕, ,以以 至于在至于在夢(mèng)中夢(mèng)中他與心上人終于他與心上人終于相相 會(huì)了會(huì)了, ,親近她親近她, ,愛慕她愛慕她, ,為她彈為她彈 琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅她，琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅她， 心中充滿了歡喜之情和把她娶心中充滿了歡喜之情和把她娶 進(jìn)家門的喜悅和熱鬧的場(chǎng)面。進(jìn)家門的喜悅和熱鬧的場(chǎng)面。 第四五章第四五章 參差荇菜參差荇菜, 左右采之。左右采之。 窈窕淑女窈窕淑女, 琴瑟友之。琴瑟友之。 參差荇菜參差荇菜, 左右芼之，左右芼之， 窈窕

14、淑女，窈窕淑女， 鐘鼓樂之。鐘鼓樂之。 1 1、概括段意、概括段意 男子想像與女子相會(huì)情景。男子想像與女子相會(huì)情景。 2 2、文中寫了男子如何在女子面前表現(xiàn)？突、文中寫了男子如何在女子面前表現(xiàn)？突 出了什么？出了什么？ 通過彈奏琴瑟和敲擊鐘鼓來親近她，突通過彈奏琴瑟和敲擊鐘鼓來親近她，突 出了男子追求愛情的熾烈專一。出了男子追求愛情的熾烈專一。 3 3、全詩的線索是如何的？、全詩的線索是如何的？ 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)思念（求不得）思念（求不得）相會(huì)（想像中）相會(huì)（想像中） 思考思考 思讀課文，把握詩意，品味詩情。 1、這首詩講述了一個(gè)什么樣的故事？抒 發(fā)了主人公什么樣的情感？ 【學(xué)生活動(dòng)】反復(fù)吟誦詩歌，討

15、論探究 詩中寫一個(gè)年輕小伙子愛慕著一位美麗賢淑詩中寫一個(gè)年輕小伙子愛慕著一位美麗賢淑 的姑娘，他朝思暮想、執(zhí)著追求，然而求之不得，的姑娘，他朝思暮想、執(zhí)著追求，然而求之不得， 進(jìn)而相思成夢(mèng)，夢(mèng)中與這位姑娘結(jié)為永好，成為進(jìn)而相思成夢(mèng)，夢(mèng)中與這位姑娘結(jié)為永好，成為 夫婦，過上和諧美滿的幸福生活。夫婦，過上和諧美滿的幸福生活。 詩歌抒發(fā)了一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追詩歌抒發(fā)了一個(gè)男子對(duì)一個(gè)女子的思念、追 求過程，寫他求之不得的痛苦和求而得之的喜求過程，寫他求之不得的痛苦和求而得之的喜 悅悅。 2 、詩歌是如何抒發(fā)愛情追求中的苦與樂的？ 【學(xué)生活動(dòng)】四人小組探討，推選組長發(fā)言 在詩歌的第二部分，以纏綿

16、悱惻之情，直率寫出自己追慕之在詩歌的第二部分，以纏綿悱惻之情，直率寫出自己追慕之 心和相思之苦。這個(gè)青年男子所思念的是一位在水邊采荇菜的姑心和相思之苦。這個(gè)青年男子所思念的是一位在水邊采荇菜的姑 娘，娘，“參差荇菜，左右流之參差荇菜，左右流之”，姑娘勞動(dòng)是窈窕的身影使他日夜，姑娘勞動(dòng)是窈窕的身影使他日夜 相思，不能須臾忘懷。相思，不能須臾忘懷。“寤寐求之寤寐求之”、“寤寐思服寤寐思服”極寫追求、極寫追求、 思念的迫切心情；思念的迫切心情；“優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫他相思之苦已到了寫他相思之苦已到了 徹夜不眠的程度。悠，長，形容夜長不寐時(shí)綿綿不斷的情思，兩徹夜不眠的程度。悠，長，

17、形容夜長不寐時(shí)綿綿不斷的情思，兩 個(gè)個(gè)“悠悠”字以感嘆語氣出之，加重了感情色彩，把長夜無眠的相字以感嘆語氣出之，加重了感情色彩，把長夜無眠的相 思之苦，深深的表現(xiàn)出來。思之苦，深深的表現(xiàn)出來。 第三部分，出現(xiàn)了第三部分，出現(xiàn)了“琴瑟友之琴瑟友之”、“鐘鼓樂之鐘鼓樂之”的歡快、熱的歡快、熱 鬧場(chǎng)面。鬧場(chǎng)面。“友友”親密相愛，以彈琴奏瑟喻相會(huì)相處時(shí)的和諧愉快。親密相愛，以彈琴奏瑟喻相會(huì)相處時(shí)的和諧愉快。 “鐘鼓樂之鐘鼓樂之”是結(jié)婚時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，是這位受相思之苦的男子對(duì)是結(jié)婚時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，是這位受相思之苦的男子對(duì) 未來的設(shè)想，是他寤寐求其實(shí)現(xiàn)的愿望。并陶醉在自己預(yù)想的成未來的設(shè)想，是他寤寐求其實(shí)現(xiàn)的

18、愿望。并陶醉在自己預(yù)想的成 功喜悅之中。功喜悅之中。 這是一首愛情戀歌。這是一首愛情戀歌。 描寫一位癡情小伙子對(duì)心上人朝思描寫一位癡情小伙子對(duì)心上人朝思 暮想的執(zhí)著追求。暮想的執(zhí)著追求。雎鳩的陣陣鳴叫誘動(dòng)雎鳩的陣陣鳴叫誘動(dòng) 了小伙子的癡情，使他獨(dú)自陶醉在對(duì)姑了小伙子的癡情，使他獨(dú)自陶醉在對(duì)姑 娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油娘的一往深情之中。種種復(fù)雜的情感油 然而生，渴望與失望交錯(cuò)，幸福與煎熬然而生，渴望與失望交錯(cuò)，幸福與煎熬 并存。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這并存。一位純情少年熱戀中的心態(tài)在這 里表露得淋漓盡致。里表露得淋漓盡致。 5、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本詩重章疊句的表達(dá)方式。、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本詩

19、重章疊句的表達(dá)方式。 思考：仔細(xì)閱讀詩歌的二、四、五、章，看看它們?cè)谛问剿伎迹鹤屑?xì)閱讀詩歌的二、四、五、章，看看它們?cè)谛问?上有什么特點(diǎn)？你能體會(huì)這樣寫的好處嗎？說說你的看法。上有什么特點(diǎn)？你能體會(huì)這樣寫的好處嗎？說說你的看法。 這首詩的二、四、五章屬于重章疊句這首詩的二、四、五章屬于重章疊句(復(fù)踏）是復(fù)踏）是 指一首詩有若干章節(jié)構(gòu)成，每章的字句基本相同，指一首詩有若干章節(jié)構(gòu)成，每章的字句基本相同， 只對(duì)應(yīng)的變換少數(shù)字詞。只對(duì)應(yīng)的變換少數(shù)字詞。詩經(jīng)詩經(jīng)的形式基本是四的形式基本是四 言詩，章法上最大的特點(diǎn)就是言詩，章法上最大的特點(diǎn)就是“重章疊句重章疊句”，采用，采用 這種重章疊句、反復(fù)詠唱的形式

20、，便于盡情抒發(fā)作這種重章疊句、反復(fù)詠唱的形式，便于盡情抒發(fā)作 者的情感，增強(qiáng)詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成一種者的情感，增強(qiáng)詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成一種 回環(huán)往復(fù)的美，給人一種委婉而深長的韻味?；丨h(huán)往復(fù)的美，給人一種委婉而深長的韻味。 背誦背誦 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女窈窕淑女，君子好逑。，君子好逑。 參差荇菜參差荇菜，左右左右流流之之。窈窕淑女窈窕淑女，寤寐求之。，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜參差荇菜，左右左右采采之之。窈窕淑女窈窕淑女，琴瑟友之。，琴瑟友之。 參差荇菜參差荇菜，左右左右芼芼之之。

21、窈窕淑女窈窕淑女，鐘鼓樂之。，鐘鼓樂之。 2007年廣東中考題年廣東中考題 1 1默寫，或根據(jù)課文填空默寫，或根據(jù)課文填空 (1)(1)關(guān)關(guān)雎鳩，關(guān)關(guān)雎鳩，。窈窕淑女，。窈窕淑女，。( (詩經(jīng)詩經(jīng)關(guān)關(guān) 雎雎)(2)(2分分) ) (2)(2)萬里赴戎機(jī)，萬里赴戎機(jī)，。朔氣傳金柝，。朔氣傳金柝，。 ( (木蘭詩木蘭詩) (2) (2分分) ) (3)(3)不以物喜，不以物喜，； ，處江湖之遠(yuǎn)，處江湖之遠(yuǎn) 則憂其君。（范仲淹則憂其君。（范仲淹岳陽樓記岳陽樓記）(2(2分分) ) (4)(4)叢飛把愛無私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子，至死不叢飛把愛無私奉獻(xiàn)給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子，至死不 渝，真

22、是渝，真是“ ， ”。 ( (用李商隱詩句填空用李商隱詩句填空)(2)(2分分) ) （5 5）把辛棄疾）把辛棄疾西江月西江月默寫完整。（默寫完整。（4 4分）分） ，。 ，。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 jin ji 蒹葭蒹葭選自十五選自十五國風(fēng)國風(fēng)的的秦風(fēng)秦風(fēng)，屬，屬 秦國民歌秦國民歌?！扒仫L(fēng)秦風(fēng)”多言車馬田獵，粗獷多言車馬田獵，粗獷 質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想質(zhì)樸，而本詩卻神韻縹緲，引人遐想, ,也也 是一首優(yōu)美的懷人詩作。是一首優(yōu)美的懷人詩作。 蒹葭的意思是蒹葭的意思是 ，皆生于水邊。，皆

23、生于水邊。“蘆葦蘆葦” 解題 正音正音 蒹葭蒹葭（jin jijin ji）蒼蒼，白露為霜。蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。所謂伊人，在水一方。 溯洄溯洄（s hus hu）從之，道阻且長。從之，道阻且長。 溯游從之，宛在水中央。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未蒹葭萋萋，白露未晞晞（xx） 。 所謂伊人，在水之所謂伊人，在水之湄湄（mimi）。 溯洄從之，道阻且溯洄從之，道阻且躋躋（jj）。 溯游從之，宛在水中溯游從之，宛在水中坻坻（chch）。 蒹葭采采，白露未已。蒹葭采采，白露未已。 所謂伊人，在水之所謂伊人，在水之涘涘(s)(s)。 溯洄從之，道阻且右。溯洄從之，道阻且右。

24、 溯游從之，宛在水中溯游從之，宛在水中沚沚(zh)(zh)。 蒹葭蒹葭蒼蒼蒼蒼 ， 白露為霜白露為霜 。 所謂所謂伊人伊人 ， 在水一方在水一方 。 溯洄溯洄從從之之 ， 道道阻阻且長且長 。 溯游溯游從之從之 ， 宛宛在水中央。在水中央。 蒼蒼：茂盛的樣子蒼蒼：茂盛的樣子 伊人：那人，指所愛的人伊人：那人，指所愛的人 溯洄：逆流而上溯洄：逆流而上 洄：上水，逆流洄：上水，逆流 從：追尋從：追尋 阻：艱險(xiǎn)阻：艱險(xiǎn) 溯游：順流而下溯游：順流而下 宛：好像、仿佛宛：好像、仿佛 解詞解詞: : 蒹葭蒹葭萋萋萋萋 ， 白露未白露未晞晞 。 所謂伊人所謂伊人 ， 在水之在水之湄湄 。 溯洄從之溯洄從之

25、， 道阻且道阻且躋躋 。 溯游從之溯游從之 ， 宛在水中宛在水中坻坻 。 萋萋：茂盛的樣子萋萋：茂盛的樣子 晞：干晞：干 湄：岸邊，水草交接的湄：岸邊，水草交接的 地方地方 躋：高躋：高 坻：水中高地坻：水中高地 蒹葭蒹葭采采采采 ， 白露白露未已未已 。 所謂伊人所謂伊人 ， 在水之在水之涘涘 。 溯洄從之溯洄從之 ， 道阻且道阻且右右 。 溯游從之溯游從之 ， 宛在水中宛在水中沚沚 。 采采：茂盛，眾多采采：茂盛，眾多 未已：還沒有完未已：還沒有完 已：停止已：停止 涘：水邊涘：水邊 右：彎曲右：彎曲 沚：水中的小塊陸地沚：水中的小塊陸地 河畔蘆葦碧色蒼蒼，深秋白露凝結(jié)成霜。河畔蘆葦碧色蒼

26、蒼，深秋白露凝結(jié)成霜。 我那日思夜想的人，就在河水對(duì)岸一方。我那日思夜想的人，就在河水對(duì)岸一方。 逆流而上去追尋她，道路險(xiǎn)阻而又漫長。逆流而上去追尋她，道路險(xiǎn)阻而又漫長。 順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水的中央。順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水的中央。 河畔蘆葦一片茂盛，清晨露水尚未曬干。河畔蘆葦一片茂盛，清晨露水尚未曬干。 我那魂?duì)繅?mèng)繞的人，就在河水對(duì)岸一邊。我那魂?duì)繅?mèng)繞的人，就在河水對(duì)岸一邊。 逆流而上去追尋她，道路坎坷艱險(xiǎn)難攀。逆流而上去追尋她，道路坎坷艱險(xiǎn)難攀。 順流而下尋尋覓覓，仿佛就在沙洲中間。順流而下尋尋覓覓，仿佛就在沙洲中間。 河畔蘆葦更為繁茂，清晨白露依然逗留。河畔蘆葦更為繁茂，清晨

27、白露依然逗留。 我那苦苦追求的人，就在河水對(duì)岸一頭。我那苦苦追求的人，就在河水對(duì)岸一頭。 逆流而上去追尋她，道路險(xiǎn)阻迂回難走。逆流而上去追尋她，道路險(xiǎn)阻迂回難走。 順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水中沙洲。順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水中沙洲。 翻譯翻譯: : 綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方 綠草萋萋白霧迷離有位佳人靠水而居綠草萋萋白霧迷離有位佳人靠水而居 我愿逆流而上依偎在她身旁我愿逆流而上依偎在她身旁 無奈前有險(xiǎn)灘道路又遠(yuǎn)又長無奈前有險(xiǎn)灘道路又遠(yuǎn)又長 我愿順流而下找尋她的方向我愿順流而下找尋她的方向 卻見依稀彷佛她在水的中央?yún)s見依稀彷佛她在水的中央 綠草蒼蒼白霧茫

28、茫有位佳人在水一方綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方 我愿逆流而上與她輕言細(xì)語我愿逆流而上與她輕言細(xì)語 無奈前有險(xiǎn)灘道路曲折無已無奈前有險(xiǎn)灘道路曲折無已 我愿順流而下找尋她的蹤跡我愿順流而下找尋她的蹤跡 卻見彷佛依稀她在水中佇立卻見彷佛依稀她在水中佇立 綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方 歌詞歌詞：鄧麗君：鄧麗君在水一方在水一方 本文著力寫主人公的遠(yuǎn)望。本文著力寫主人公的遠(yuǎn)望。 一開始，他若有所思地站在水邊，一開始，他若有所思地站在水邊， 向?qū)Π锻ィ吹剿鶒勰降哪窍驅(qū)Π锻?，看到他所愛慕的?個(gè)姑娘正向水邊走來，心里很高個(gè)姑娘正向水邊走來，心里很高 興；可不久，

29、蘆葦擋住了他的視興；可不久，蘆葦擋住了他的視 線，看不到她了。他以為那姑娘線，看不到她了。他以為那姑娘 正向上游走去，也就沿著河岸向正向上游走去，也就沿著河岸向 上走；走了長長的一段艱難而又上走；走了長長的一段艱難而又 曲折的路，卻依舊是什么也沒有曲折的路，卻依舊是什么也沒有 看見。他不灰心，又折回來去追看見。他不灰心，又折回來去追 尋好，最后終于看到她正站在河尋好，最后終于看到她正站在河 中的一個(gè)小洲上；這時(shí)他內(nèi)心便中的一個(gè)小洲上；這時(shí)他內(nèi)心便 充滿了喜悅。充滿了喜悅。 詩以清秋為背景，抒發(fā)了詩詩以清秋為背景，抒發(fā)了詩 人企慕和悵然若失的情感，揭示人企慕和悵然若失的情感，揭示 了人類永存的企

30、慕情感。了人類永存的企慕情感。 詩意理解詩意理解 蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。蒼蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。所謂伊人，在水一方。 溯洄溯洄從之，道阻且長。從之，道阻且長。 溯游從之，宛在水中央。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未蒹葭萋萋，白露未晞晞。 所謂伊人，在水之所謂伊人，在水之湄。湄。 溯洄從之，道阻且溯洄從之，道阻且躋躋。 溯游從之，宛在水中溯游從之，宛在水中坻坻。 蒹葭采采，白露未已。蒹葭采采，白露未已。 所謂伊人，在水之所謂伊人，在水之涘涘。 溯洄從之，道阻且右。溯洄從之，道阻且右。 溯游從之，宛在水中溯游從之，宛在水中沚沚。 “在水一方在水一方”揭示了人類現(xiàn)實(shí)與理想的距揭示了人類現(xiàn)實(shí)與理想的距 離。離。 “溯洄從之，道阻且長溯洄從之，道阻且長”是尋求理想的艱是尋求理想的艱 難長途。難長途。 “伊人伊人”之境讓我們感到希望與理想乃是之境讓我們感到希望與理想乃是 一個(gè)若有若無、可望不可及的影子。一個(gè)若有若無、可望不