《企業(yè)級軟件開發(fā)技術》課程設計題目及要求

1、關于本次課程設計1、 每位同學限選1題，并到所在 自然班的班長處登記，同一題不超過6 6人（同一自然班內(nèi)）。2 2、課程設計成績分為 5級：優(yōu)秀（5分）、良好（4分）、中等（3分）、及格（2分）、不及格（0-1 分）。3、 系統(tǒng)必須以B/S架構實現(xiàn)，并使用Struts2和Hibernate框架（若使用了 Spring框架則額外加分）。4、 代碼必須分層，具體包括：UI層、Action層、Business/Service層、DAO層和Model層。5、 因僅有一周時間，故編寫代碼時只關注功能的實現(xiàn)，不用考慮頁面美觀性。6、 課程設計報告和源代碼嚴禁抄襲，報告要嚴格遵照課程設計任務書”的要求來撰寫

2、,大致包含 以下內(nèi)容（、部分可打印，其余必須手寫）：需求分析：描述系統(tǒng)的功能性需求；概要設計：闡述系統(tǒng)的模塊劃分、系統(tǒng)的分層架構等（本部分具體內(nèi)容參見軟件工程）；詳細設計：核心功能的實現(xiàn)源代碼（注意只寫關鍵性代碼，如“發(fā)布微博”功能對應的XxxAction、XxxService和XxxDao中的相關方法和代碼等）。源代碼必須正確縮進，關鍵 性代碼（如關鍵方法、變量、參數(shù)、語句的意義等）要給出清楚的中文注釋；調(diào)試分析：需要測試數(shù)據(jù)的 至少給出2 2組測試數(shù)據(jù)，記錄每一組數(shù)據(jù)輸出的結(jié)果；并用文字描述調(diào)試過程中遇到的問題（問題是哪些？如何得以解決？ ）；運行截圖：主要模塊和功能的運行界面截圖（ 注意

3、：每個截圖中一定要有足夠的、合理的、能體現(xiàn)功能被正確執(zhí)行的相關數(shù)據(jù)，此部分可打印）；課設總結(jié)：課程設計過程的收獲、遇到的問題、解決問題過程的思考、程序調(diào)試能力的思考、對本門課程的思考等內(nèi)容（400600400600字，嚴禁套話，越具體越好 ）；附錄：完整的源代碼（因代碼較多，將字體和行距設置小一點，必須正確縮進，此部分 可打印）。7、 提交課程設計報告之前，將 工程用Winrar壓縮成單一文件發(fā)至auts_auts_（不方便上 網(wǎng)的同學可拷貝至 U盤與報告一并提交），郵件標題（及其附件的文件名）如：信息091091 劉德華一AHPU微博& 課程設計報告撰寫完畢后，按要求裝訂，于20132013

4、年1 1月7 7日下午3:004:003:004:00 （如時間有變化則另行通知），交至B B座4 4樓413413，逾期不候。9 9、請各位記得自己是搞計算機的，文論是編程序、寫報告、還是發(fā)郵件都要有點專業(yè)精神。培 養(yǎng)專業(yè)精神，對各位今后畢業(yè)設計和工作都是有益的。、題目（選做的需求若實現(xiàn)了則酌情加分）【周四前定題】1、AHPU微博（已經(jīng)有三人選擇）必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊/ /登錄，增/ /刪/ /改/ /列岀微博條目，自動分頁（微博條目較多時），評論/ /轉(zhuǎn)發(fā) 微博 選做的需求：關注他人、轉(zhuǎn)發(fā)到騰訊或新浪微博（實現(xiàn)此功能可使用騰訊或新浪微博開放平臺）2、AHPU聽吧必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊

5、/ /登錄，上傳/ /在線播放歌曲，頂/ /踩，按多種方式（如歌手、歌曲風格等）查找，首頁自動 TOPTOP 1010 （如最新上傳、播放次數(shù)最多）。選做的需求：支持用戶等級（根據(jù)上傳歌曲數(shù)定級，級別越高則可上傳總空間越高），一定級別的用戶才能下載，系統(tǒng)自動對大文件歌曲轉(zhuǎn)碼。、3、AHPU網(wǎng)盤必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊/ /登錄，上傳/ /刪除/ /下載文件，好友管理，分享文件給好友，。選做的需求：對他人上傳的文件進行好評 / /差評/ /舉報，支持用戶等級（根據(jù)好評數(shù)，級別越高則可上傳 總空間和單個文件大小越高），一定級別的用戶才能 下載。4、AHPU跳蚤市場必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊/ /登錄

6、，維護寶貝信息，評論寶貝，購買寶貝（線下交易，但要扣除虛擬幣） 自動分頁（寶貝條目較多時），以多種方式查找寶貝 。選做的需求：支持買賣家信用度（買賣成功后互評），首頁自動TOPTOP 1010 （如最新、最熱、降價幅度最大寶貝等）。5、AHPU答疑網(wǎng)必須實現(xiàn)的需求：學生/ /教師注冊/ /登錄，（學生）發(fā)帖（教師）答疑，管理員維護板塊/ /指定版主，版主對帖子置頂/ /設置回復可見，自動對帖子列表 / /回帖列表分頁。選做的需求：發(fā)帖內(nèi)容支持多彩文字（可使用 FCKeditorFCKeditor）6、AHPU精品課程網(wǎng)必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊/ /登錄，管理員可編輯網(wǎng)頁（所見即所得方式，使用F

7、CKeditorFCKeditor ）、上傳教學視頻/DOC/PPT/DOC/PPT等多種格式的課件，游客可在線瀏覽，登錄用戶還可評論和下載課件。選做的需求：上傳的DOC/PPTDOC/PPT格式的課件能自動轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁（有第三方的免費工具包，自行搜索）。7、AHPU畢業(yè)設計過程管理系統(tǒng)必須實現(xiàn)的需求：學生/ /教師注冊/ /登錄，教師發(fā)布選題，管理員審核，學生自主選題，教師與自己指導的學生之間可互發(fā)消息，教師/ /學生可互相發(fā)送（離線方式）畢設過程中的各種資料和文檔。選做的需求：系統(tǒng)支持學生簽到，教師 / /學生可查閱簽到情況，畢設后期，教師可對自己指導的學生指定2 2位論文評閱教師，評閱教師

8、可對相應學生的論文做岀評閱和評分。8、駕校在線考試系統(tǒng)必須實現(xiàn)的需求：用戶注冊/ /登錄，管理員維護題庫，組卷（隨機抽取題目），用戶練習/ /考試，自動評分。選做的需求：管理員可自定義組卷的知識點分布和難易題比例，交卷后系統(tǒng)能記錄每個用戶容易做錯的題（以便用戶對這些題進行強化練習）。信息091091企業(yè)級軟件開發(fā)技術課程設計選題表序號題目名稱1 12 23 34 45 56 61 1AHPU微博劉前昌劉培郭奇2 23 34 45 56 67 78 8沁園春雪北國風光,千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

9、江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍 遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大 雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。-克出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事

10、，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也 F。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明； 故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑