弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

1、弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)東漢時有個叫黃香的人，從小孝敬父親。為了讓父親睡 得舒服，他夏天用扇子為父親扇涼席子，冬天用身體為父親 溫暖被窩。漢文帝的母親生病時，文帝每次都要親口嘗過湯 藥的冷熱，才端給母親。早在漢朝時，政府就曾多次發(fā)布命 令，提倡、獎勵孝敬老人的行為。當(dāng)時政府發(fā)給70歲以上的老人一種拐杖，用這種拐杖的老人，在社會上可以得到特 殊的優(yōu)待和照顧。清朝康熙、乾隆年間都舉行過大型的尊老 敬老活動，皇帝親自在宮里宴請65歲以上的老人，每次人數(shù)都多達(dá)千人。中國人對后代的關(guān)懷愛護(hù)是愛中有教，慈中有嚴(yán)，包含 著強(qiáng)烈的道德責(zé)任感。古人留下的誡子書、家訓(xùn)等大量有關(guān)教育子女的著作，是中華民族一筆寶貴的道

2、德遺產(chǎn)。 著名的孟母三遷故事，就說明了中華民族非常重視對子 女的教育。孟子小的時候，母親擔(dān)心住家周圍雜亂的環(huán)境對 他的成長不利，連續(xù)搬了三次家，直到把家搬到了學(xué)校的旁 邊，孟母才放下心來。尊老愛幼的傳統(tǒng)在當(dāng)代得到了繼承和發(fā)揚?，F(xiàn)在，中國 的老人和兒童有自己的法定節(jié)日“敬老節(jié)”和“兒童節(jié)”， 政府還專門制定了保護(hù)婦女兒童的法律，法律中也明文規(guī)定 了公民必須履行贍養(yǎng)父母、撫養(yǎng)子女的義務(wù)。尊老愛幼這種 傳統(tǒng)的美德保證了家庭的和睦和社會的穩(wěn)定，也為中華民族 繁衍發(fā)展提供了堅實的社會基礎(chǔ)。公民道德建設(shè)實施綱要指出：“家庭是人們接受道 德教育最早的地方，高尚品德必須從小開始培養(yǎng)，從娃娃抓 起。要在孩子懂事

3、的時候，深入淺出地進(jìn)行道德啟蒙教育， 要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導(dǎo)其分清 是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員的言談舉 止，相互影響，共同提高，形成良好的家風(fēng)?！薄按罅Τ珜?dǎo) 以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為 主要內(nèi)容的家庭美德?！边@些都為我們大力弘揚尊老愛幼優(yōu) 良傳統(tǒng)指明了方向。中國有句古語：“百善孝為先”。意思 是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不 知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又說:“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅 要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子， 在全社會營造尊老愛幼

4、的淳厚民風(fēng)，這是我們共同的責(zé)任。見義勇為樂于助人尊老愛幼，本是中華民族的傳統(tǒng)，曾 幾何時，我們都在日記里以寫到今天我?guī)椭^誰而驕傲自 豪！社會的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)群體的差距日益拉大，現(xiàn)在的被 救助者已經(jīng)仿佛成了瘋狗，咬住一個是一個，能夠弄到錢就 是最咼本事，因此，我們開始教育小孩要聰明，不要瓜西西 的學(xué)習(xí)雷鋒，看到老人摔倒了最好走遠(yuǎn)點，看見有小偷最好 閉嘴-世風(fēng)日漸衰落，曾經(jīng)的文明、傳統(tǒng)依然成了快餐。尊老愛幼樂于助人已經(jīng)成了瓜娃子的代名 詞！今天轉(zhuǎn)文再次，與大家分享，今后，你還敢樂于助人嗎？前不久，我的一個老鄉(xiāng)華明，在放學(xué)回家的途中，看見 一名老人摔倒在路邊，本著尊老愛幼原則，自己跑過去將老 人扶

5、起，問她嚴(yán)不嚴(yán)重。但是，老人一把抓住他，說是他把 她撞倒了。華明有口難辯。在街上擺攤的華明母親聞訊趕來，發(fā)現(xiàn)華明與受傷老人 正在爭辯。為了防止出現(xiàn)意外，她趕緊帶老人到附近衛(wèi)生院 檢查，并為老人支付了 65元檢查費。老人腿部受傷，當(dāng)晚， 華明母親將老人送到城區(qū)醫(yī)院治療。老人隨后住院19天，華明母親支付醫(yī)療費 2萬多元。老人住院期間，老人的親屬要求華明父母賠錢。由于華 明堅稱自己是做好事，沒有撞人，華明父母拒絕了對方要求。 后來，老人及其子女把華明告上法庭， 要求華明賠償醫(yī)藥費。 因為證據(jù)不足，法院一審駁回老人的訴訟請求，老人及其子 女又上訴到市第二中級人民法院。開庭這天，老人主動要求 撤訴。雖然

6、贏了官司，事隔許久，做好事的華明并未從陰影 中走出來。一向老實的他變得比過去更加沉悶，成績一落千 丈。這對他心里造成了嚴(yán)重陰影。在我們當(dāng)?shù)兀『⒆映鲩T，大人們總是說出門在外不管 什么事都不要出頭，看見有人不管在什么地方躺在地上，都 不要去扶，就怕出現(xiàn)第二個華明。當(dāng)今社會不但老人需要關(guān)注，需要愛護(hù)，還有孩子，他們同樣需要我們的愛護(hù)。孩子是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的脊梁，祖國的發(fā)展需要他們的支撐。兒童、青少年是中華民族的未來和希望。可現(xiàn)代社會的進(jìn)步發(fā)展，工作生活節(jié)奏的加快，就業(yè)的壓力，生活品質(zhì)的 提高早已影響到了孩子的教育上。而現(xiàn)階段的應(yīng)試教育方式 恐難使孩子們健康快樂的成長。這樣的班、那樣的

7、班讓孩子 們疲憊、讓家長費心。特別是中考、高考的學(xué)生們，許多孩 子的每天睡眠不足 8個小時，有些甚至少于 6個小時，而健 康專家提出的兒童、青少年每天的睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時。同時，孩子們?nèi)鄙賾敉饣顒樱绕涫巧龑W(xué)階段的孩 子們根本沒時間去鍛煉，再加上孩子們喜歡電腦又缺少自控 力，家長們疲于工作沒法管，等等一系列的問題、現(xiàn)象的出 現(xiàn)讓人焦慮。孩子們的心里疾病狀況也在逐年增加。有一案例：去年六安一中高三某班某尖子女生，高考前 因不堪學(xué)習(xí)壓力，精神失控，先在女廁所內(nèi)將與其學(xué)習(xí)成績 一樣好的并且是好朋友的女生用磚將其打-倒，然后用筆往其臉上戳，被人發(fā)現(xiàn)控制回家后跳-樓自殺，最后雖未死但已致殘，經(jīng)

8、醫(yī)生檢查該女生已患精神分-裂癥。就這樣，一名花季少女先未成才卻變成廢人，此事發(fā)人深醒。成人與成才誰更重要。我看今后能否成才是次要的，最 重要的是培養(yǎng)合格健康的社會主義接-班人。青少年等需要我們的關(guān)愛，在關(guān)心老人的同時，別忘了我們的孩子。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承并發(fā)揚我 們的美德，讓更多的美德在美中流傳！弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng) 篇2尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人 類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也 都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代 代人由小孩到老人，不管是處于什么時代，有一點都是共同 的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一優(yōu)

9、良傳統(tǒng)在好少 年張斯振身上又一次得以體現(xiàn)。張斯振的媽媽患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，自打生下他后就臥床 不起，后來他父親又患腦血栓去世，整個家庭重?fù)?dān)全部壓在 他稚嫩的肩上。每天早上不到 5點他就得起床，燒火做飯， 一口一口地喂完母親后，他才能匆匆地扒上幾口飯趕去上 學(xué)；放學(xué)回家后，他先去看看媽媽，然后再去做家務(wù)，接著 再溫習(xí)功課，每天晚上都要11時過后才能上床睡覺。考上高中后，為了求學(xué)，不得不用平板車?yán)鵁o人照顧的母親一 起上學(xué)。比起張斯振來，有的學(xué)生身在福中不知福，早上要在大 人三番四次的催促聲中才能起床， 放學(xué)回到家后，書包一扔， 到食品柜里抓一把可口的零食吃，叫做作業(yè)還一肚子不情 愿。常常不滿于母親

10、的絮絮叨叨、不滿于父母對他們的要求， 但要對比張斯振，他們不知要幸福多少倍。目前全國上下正 在貫徹實施的公民道德建設(shè)實施綱要指出：“家庭是人 們接受道德教育最早的地方，高尚品德必須從小開始培養(yǎng)， 從娃娃抓起。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進(jìn)行道德啟 蒙教育，要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引 導(dǎo)其分清是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員 的言談舉止，相互影響，共同提高，形成良好的家風(fēng)。” 力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里 團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德?！边@些都為我們大力弘揚尊老 愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)指明了方向。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母 是各種美

11、德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母， 就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又說：“老吾老，以 及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的 父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會營 造尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們共同的責(zé)任。弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng) 篇3尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人 類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也 都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代 代人由小孩到老人，不管是處于什么時代，有一點都是共同 的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。東漢時有個叫黃香的人，從小孝敬父親。為了讓父親睡 得舒服，他夏天用扇子為父親

12、扇涼席子，冬天用身體為父親 溫暖被窩。漢文帝的母親生病時，文帝每次都要親口嘗過湯 藥的冷熱，才端給母親。早在漢朝時，政府就曾多次發(fā)布命 令，提倡、獎勵孝敬老人的行為。當(dāng)時政府發(fā)給70歲以上的老人一種拐杖，用這種拐杖的老人，在社會上可以得到特 殊的優(yōu)待和照顧。清朝康熙、乾隆年間都舉行過大型的尊老 敬老活動，皇帝親自在宮里宴請65歲以上的老人，每次人數(shù)都多達(dá)千人。中國人對后代的關(guān)懷愛護(hù)是愛中有教，慈中有嚴(yán)，包含 著強(qiáng)烈的道德責(zé)任感。古人留下的誡子書、家訓(xùn)等大量有關(guān)教育子女的著作，是中華民族一筆寶貴的道德遺產(chǎn)。 著名的孟母三遷故事，就說明了中華民族非常重視對子 女的教育。孟子小的時候，母親擔(dān)心住家周圍雜亂的環(huán)境對 他的成長不利，連續(xù)搬了三次家，直到把家搬到了學(xué)校的旁 邊