主題班會教案勤奮學習

1、主題班會教案勤奮學習爭創(chuàng)佳績活動目的：1、使同學們了解時間一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加 珍惜時間。2、使同學們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時 間，勤奮學習。3、使同學們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃 的好習慣?；顒舆^程：一、引入主題有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮， 它意蘊婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊一一 勤奮學習，追求永恒。我們清楚勤奮的內涵，我們收獲勤奮的甘甜！珍 惜時間，勤奮學習主題班會現(xiàn)在開始！1、講故事屈原洞中苦讀屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞 里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過

2、整整三年，他熟讀了詩經(jīng)305篇，從這些民歌 民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩人。2、學生發(fā)表自己的感受。二、學生暢所欲言智慧源于勤奮，偉大出自平凡，而那些同學的成績如此優(yōu)異又是因為 什么呢?接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學的學習方法吧！1、優(yōu)秀同學自由發(fā)言。a同學：我覺得學習有目標是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞 來撞去。對h己的事情有目標，玩的時候盡情地玩，學的時候我就能專 心地學。每當我取得成績的時候，每當我能夠站在臺上領獎的時候我就 很高興，因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才 是笑得最好。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信 心去取得最好的成

3、績，同學們看我的吧！b同學：魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有 的。”時間一分一秒地過去，同學們，花有重開日，人無再少年。讓我 們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取 在期末考試中取得好成績，給父母一份滿意的答卷！2.分析他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧！3、我們在學習中要做到：a頭腦聰明客觀存在b上課專心有目共睹c作業(yè)認真用心思考d課余勤奮學法自現(xiàn)4、學習要樹立好榜樣，那么他（她）有哪些值得你學習？學生自由 回答。5、展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論評價，然后及自己比較總結、交流。（a字跡:書寫工整 b做題:認真專心，仔細檢查c質量:速度快，

4、效 率高）6、那么怎樣才能提高學習效率呢？（同學討論回答）我們又該怎么做呢？a、要有明確的目標信念，這樣學習就不會得過且過！b、興趣是最好的老師,它使學習事半功倍！c、勤奮好學是成功的關鍵，只有學貴有恒才能不斷進步！d、經(jīng)住誘惑，讓懶惰遠離我們的身邊！7、接下來，讓我們一起來念念勤學的格言警句詩句。三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。天才在于學習，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學不靈。不吃苦中苦，難為人上人。吃得苦中苦，方為人上人。世上無難事，只怕有心人。有了知識不去用，等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.三、老師寄語同學們，雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不 行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直 追。暫時落后的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在 前面的同學學習經(jīng)驗，取長補短，每天進步一小點，到學期結束的時候就 是進步一大點。方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服 的！四、總結有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我