兒童氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試_第1頁(yè)
兒童氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試_第2頁(yè)
兒童氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試_第3頁(yè)
兒童氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)試_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、3-7歲兒童氣質(zhì)問(wèn)卷 (PTQ 一、量表介紹: 氣質(zhì)是心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性等方面的個(gè)性心理特征。美國(guó)兒童心理學(xué)家及精神病學(xué)家 Thomas和?Chess領(lǐng)導(dǎo)的研究小組通過(guò)著名的紐約縱向研究(NewYork Longitudinal Study,簡(jiǎn)稱(chēng)NYLS 提出兒童氣質(zhì)包括九個(gè)維度,即:活動(dòng)水平、規(guī)律性、趨避性、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì)、堅(jiān)持度、注意分 散度、反應(yīng)閾,并根據(jù)其中五個(gè)維度(規(guī)律性、趨避性、適應(yīng)性、反應(yīng)強(qiáng)度、情緒本質(zhì))將兒童分為: “難養(yǎng)型氣質(zhì)”、“啟動(dòng)緩慢型氣質(zhì)”、“易養(yǎng)型氣質(zhì)”、“中間近難養(yǎng)型”、“中間近易養(yǎng)型” 。1977年NYLS? 小組設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)評(píng)定的 3-7歲兒童氣質(zhì)

2、問(wèn)卷(PTQ選定符合九個(gè)氣質(zhì)維度且能清楚、獨(dú)立地代表兒童 日常生活一般表現(xiàn)的 72個(gè)條目,采用7分法評(píng)定。1992年,張雨青等人將該量表譯成中文,并選取北 京市城區(qū)有代表性的幼兒園和小學(xué)中3-7歲兒童為抽樣團(tuán)體,對(duì) PTQ進(jìn)行了修訂。得出了不同年齡、性 別的常模。 該量表由9個(gè)分量表組成,分別是:1?活動(dòng)水平:兒童身體的運(yùn)動(dòng)量,如兒童洗澡、室內(nèi)外活 動(dòng)、玩耍等時(shí)候的活動(dòng)水平。?2規(guī)律性:兒童反復(fù)性生理功能的規(guī)律性,如對(duì)睡眠、飲食、排便等評(píng) 價(jià)。3趨避性:對(duì)新刺激的最初反應(yīng),如新食物、新玩具、陌生人、新情境。4適應(yīng)性:指對(duì)新事物、 新情境的接受過(guò)程,是容易還是困難。如旅游、初去幼兒園或?qū)W校時(shí)的適

3、應(yīng)能力。5反應(yīng)強(qiáng)度:對(duì)刺 激產(chǎn)生反應(yīng)的激烈程度,包括正性情緒和負(fù)性情緒。如遇某事是大聲哭鬧或興高采烈還是反應(yīng)輕微。6 情緒本質(zhì):愉快、和悅、友好的行為相對(duì)于不愉快、不和悅、不友好的比例。如與小朋友玩時(shí)、與人接 觸時(shí)等情境中的情緒狀態(tài)。7注意分散度:外界刺激對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)的干擾程度。如做事情時(shí)對(duì)旁 邊干擾的反應(yīng)。8注意時(shí)限和堅(jiān)持度:活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)度和克服阻礙繼續(xù)進(jìn)行的能力。如做一事情 的堅(jiān)持性、對(duì)別人建議的接受、是否易哄等。9反應(yīng)閾:引起兒童產(chǎn)生可分辨反應(yīng)的外在刺激水平, 如對(duì)聲、光、溫度等。 該量表由最了解孩子的撫養(yǎng)者根據(jù)孩子最近一年的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定。采用7點(diǎn)量表進(jìn)行評(píng)分,每個(gè) 條目是一個(gè)陳述

4、句。了解孩子的氣質(zhì),父母可以根據(jù)孩子的氣質(zhì)特點(diǎn),提出合理的期望、要求,尋求適 合孩子天性的個(gè)性化教養(yǎng)方式,實(shí)施針對(duì)性的教育引導(dǎo)。這樣做,既有利于完善孩子的性格,促進(jìn)孩子 早期心理健康發(fā)育;也有利于年輕父母消除育兒焦慮,樹(shù)立自信的教養(yǎng)信念,形成融洽親密的親子關(guān)系。 二、適用范圍: 量表適合于3-7歲無(wú)嚴(yán)重軀體障礙,智力發(fā)育正常的兒童。 三、信效度:PTQ的內(nèi)部一致性信度r為:0.15-0.74。通過(guò)在全國(guó)各行政區(qū)按人口比例隨機(jī)抽樣,共測(cè) 查了3-7歲兒童1313人,編制了標(biāo)準(zhǔn)分城市常模。本常模的分半信度隨機(jī)抽樣了 5 0 0例,重測(cè) 信度隨機(jī)抽樣3 2例,信度檢驗(yàn)結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。說(shuō)明該量表信度

5、良好。該量表各氣質(zhì)維度的內(nèi)部一 致性用克龍巴赫系數(shù)來(lái)表示,均大于0. 6。另外,家長(zhǎng)反饋該量表評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確率較高,揭示該量表 的外部效度亦良好該量表研究發(fā)現(xiàn)平易型兒童占37.4%,麻煩型占7%,發(fā)動(dòng)緩慢型占5.8%,中間偏煩型 占9.2%,中間偏易型占40.6%.9個(gè)氣質(zhì)維度中活動(dòng)水平,節(jié)律性及反應(yīng)閾有性別差異.活動(dòng)水平、節(jié)律性、 反應(yīng)強(qiáng)度、注意分散及反應(yīng)閾有年齡差異.結(jié)論37歲中國(guó)兒童氣質(zhì)量表(CPTS)適宜在中國(guó)城市中使用. 四、測(cè)查方法: 包括72條目,九個(gè)維度,每個(gè)維度有8個(gè)條目。每個(gè)條目均在 “從不到總是7個(gè)等級(jí)上對(duì)兒童的日常 行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 表13歲兒童氣質(zhì)維

6、度得分標(biāo)準(zhǔn) 維度 男(193人) 女( 164 人) X 士 SD X 士 SD 活動(dòng)水平 4.03 士 O.86 3.98 士 0.83 規(guī)律性 4.58 士 0.85 4.63 士 O.85 趨避性 4.64 0.93 4.80 0.89 適應(yīng)度 5.05 0.78 5.12 0.75 反應(yīng)強(qiáng)度 3.97 O.87 4.04 0.85 情緒本質(zhì) 4.58 0.63 4.79 0.62 堅(jiān)持度 3.99 0.57 4.04 0.61 注意分散度 4.40 O.72 4.50 O.76 反應(yīng)閾 3.26 0.85 3.04 0.80 維度 活動(dòng)水平 規(guī)律性 趨避性 適應(yīng)度 反應(yīng)強(qiáng)度 情緒本質(zhì)

7、堅(jiān)持度 注意分散度 反應(yīng)閾 男 (230 人) X SD 3.840.85 4.650.82 5.06O.83 5.160.75 3.570.75 4.640.64 4.130.65 4.23 0.78 3.490.75 女(208 人 ) X SD 3.54 0.93 4.52 0.86 5.030.82 5.21 0.77 3.52 0.82 4.80 0.60 4.12 0.57 4.430.78 3.27 0.77 2 4 歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn) 維度 男 (184 人) 女(213 人 ) xSD X SD 活動(dòng)水平 3.890.78 3.80 O.83 規(guī)律性 4.640.83 4

8、.48 O.91 趨避性 4.840.82 4.75 0.85 適應(yīng)度 5.160.83 5.06 0.80 反應(yīng)強(qiáng)度 3.900.84 3.87 0.95 情緒本質(zhì) 4.62O.60 4.76 0.73 堅(jiān)持度 4.030.61 4.08 0.62 注意分散度 4.37 O.71 4.440.76 反應(yīng)閾 3.040.80 3.14 0.79 3 5 歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn) 維度 男 (224 人 ) 女 (235 人 ) xSD X SD 活動(dòng)水平 3.920.79 3.60 0.89 規(guī)律性 4.490.82 4.49 0.89 趨避性 5.000.86 5.00 0.81 適應(yīng)度 5.

9、250.74 5.16 0.70 反應(yīng)強(qiáng)度 3.730.81 3.60 0.80 情緒本質(zhì) 4.580.63 4.70 0.64 堅(jiān)持度 4.060.58 4.08 0.61 注意分散度 4.35 0.73 4.58 0.72 反應(yīng)閾 3.250.70 3.10 0.72 4 6 歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn) 維度 男 (195 人) 女(221 xSD X 活動(dòng)水平 3.740.89 3.51 0.91 規(guī)律性 4.530.84 4.57 0.89 趨避性 5.100.86 5.14 0.79 適應(yīng)度 5.240.77 5.26 0.80 反應(yīng)強(qiáng)度 3.640.83 3.58 0.83 情緒本質(zhì)

10、4.650.68 4.84 0.60 堅(jiān)持度 4.150.59 4.11 0.60 注意分散度 4.28 0.67 4.44 0.70 反應(yīng)閾 3.360.76 3.27 0.74 人) SD 5 7 歲兒童氣質(zhì)維度得分標(biāo)準(zhǔn) 備注:反應(yīng)域最后應(yīng)為 67 題,而非 62 題 氣質(zhì)類(lèi)型的劃分標(biāo)準(zhǔn): 難養(yǎng)型: 1. 節(jié)律性、趨避性、適應(yīng)性、情緒本質(zhì)至少三項(xiàng)低于平均值; 2. 反應(yīng)強(qiáng)度高于平均值; 3. 五項(xiàng)中至少兩項(xiàng)偏離出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。 易養(yǎng)型: 1. 如果反應(yīng)強(qiáng)度高于平均值,則其它四項(xiàng)中最多有一項(xiàng)低于平均值; 2. 如果反應(yīng)強(qiáng)度不高于平均值,則其它四項(xiàng)中最多有兩項(xiàng)低于平均值; 3. 沒(méi)有任何一項(xiàng)偏離

11、出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。 啟動(dòng)緩慢型: 1. 五項(xiàng)中至少三項(xiàng)得分低于平均值且趨避性或適應(yīng)性有一項(xiàng)低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差; 2. 活動(dòng)量得分不可高于二分之一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差; 3. 情緒本質(zhì)得分不可低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。 六、問(wèn)卷: 兒童姓名: 性別 出生日期: 填表日期 填表人與孩子關(guān)系: NYLS3-7 歲兒童氣質(zhì)問(wèn)卷 1. 洗澡時(shí),把水潑得到處都是;玩得很活潑。 2. 和其他小孩子玩在一起時(shí),顯得很高興。 3. 嗅覺(jué)靈敏,對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)不好聞的味道很快地就感覺(jué)到。 4. 對(duì)陌生的大人會(huì)感到害羞。 5. 做一件事時(shí),例如,畫(huà)圖、拼圖、做模型等,不論花多少時(shí)間,一定做完才肯罷休。 6. 每天定時(shí)大便。 7. 以前不喜歡吃的東西,現(xiàn)

12、在愿意吃。 8. 對(duì)食物的喜好反應(yīng)很明顯,喜歡的很喜歡,不喜歡的很不喜歡。 9. 心情不好時(shí),可以很容易地用笑話逗他開(kāi)心。 10. 遇到陌生的小朋友時(shí),會(huì)感到害羞。 11. 不在乎很大的聲音,例如;其他人都抱怨電視機(jī)或飛機(jī)的聲音太大時(shí),他好象不在乎。 12. 如果不準(zhǔn)寶寶穿他自己選擇的衣服,他很快就能接受媽媽要他穿的衣服。 13. 每天要定時(shí)吃點(diǎn)心。 14. 當(dāng)寶寶談到一些當(dāng)天所發(fā)生的事惰時(shí),就顯得興高采烈。 15. 到別人家里,只要去過(guò) 2、3 次后,就會(huì)很自在。 16. 做事做得不順利時(shí),會(huì)把東西摔在地上,大哭大鬧。 17. 逛街時(shí),他很容易接受大人用別的東西取代他想要的玩具或糖果。 18

13、. 不論在室內(nèi)或室外活動(dòng),寶寶常用跑的而少用走的。 19. 喜歡和大人上街買(mǎi)東西 (例如上市場(chǎng)或百貨公司或超級(jí)市場(chǎng)) 。 20. 每天上床后,差不多一定時(shí)間內(nèi)就會(huì)睡著。 21. 喜歡嘗試吃新的食物。 22. 當(dāng)媽媽很忙,無(wú)法陪他時(shí),他會(huì)走開(kāi)去做別的事,而不會(huì)一直纏著媽媽。 23. 很快地注意到各種不同的顏色(例如會(huì)指出哪些顏色不好看) 。 24. 在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí),很活躍,定不下來(lái),會(huì)不斷地跑,爬上爬下,或扭動(dòng)身體。 25. 如果他拒絕某些事,例如理發(fā)、梳頭、洗頭等,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,他仍會(huì)表示抗拒。 26. 當(dāng)他在玩一樣喜歡的玩具時(shí),對(duì)突然的聲音或身旁他人的活動(dòng)不太注意,頂多只是抬頭看一眼而已 27

14、. 玩得正高興而被帶開(kāi)時(shí),他只是輕微的抗議,哼幾聲就算了。 28. 經(jīng)常提醒父母答應(yīng)他的事 (例如什么時(shí)候帶他去哪里玩等)。 29. 和別的小孩一起玩,會(huì)不友善地和他們爭(zhēng)論。 30. 到公園或別人家玩時(shí),會(huì)去找陌生的小朋友玩。 31. 晚上的睡眠時(shí)數(shù)不一定,時(shí)多時(shí)少。 32. 對(duì)食物的冷熱不在乎。 33. 對(duì)陌生的大人,如果感到害羞的話,很快地( 約半小時(shí)之內(nèi) ) ,就能克服。 34. 會(huì)安靜地坐著聽(tīng)人家唱歌,或聽(tīng)人家讀書(shū),或聽(tīng)人家說(shuō)故事,人家唱歌、讀書(shū)、說(shuō)故事時(shí),他會(huì)安靜地 坐著。 35. 當(dāng)父母責(zé)罵他時(shí),他只有輕微的反應(yīng),例如,只是小聲的哭或抱怨,而不會(huì)大哭大叫。 36. 生氣時(shí),很難轉(zhuǎn)移

15、他的注意力。 37. 學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體能活動(dòng)時(shí) (例如溜冰、騎腳踏車(chē)、跳繩子等) ,他肯花很多的時(shí)間練習(xí)。 38. 每天肚子餓的時(shí)間不一定。 39. 對(duì)光線明暗的改變相當(dāng)敏感。 40. 和父母在外過(guò)夜時(shí),在別人的床上不易入睡,甚至持續(xù)幾個(gè)晚上還是那樣。 41. 盼望去上托兒所、幼兒園或小學(xué)。 42. 和家人去旅行時(shí),很快地就能適應(yīng)新環(huán)境。 43. 和家人一起上街買(mǎi)東西時(shí),如果父母不給他買(mǎi)他要的東西(例如:糖果、玩具、或衣服 ) ,便會(huì)大哭大鬧 44. 煩惱時(shí),很難撫慰他。 45. 天氣不好,必須留在家里時(shí),會(huì)到處跑來(lái)跑去,對(duì)安靜的活動(dòng)不感興趣。 46. 對(duì)來(lái)訪的陌生人,會(huì)立刻友善地打招呼或接近他

16、。 47. 每天食量不定,有時(shí)吃得多,有時(shí)吃很少。 48. 玩一樣玩具或游戲,碰到困難時(shí),很快地就會(huì)換別的活動(dòng)。 49. 不在乎室內(nèi)、室外的溫度差異。 50. 如果他喜歡的玩具壞了或游戲被中斷了,他會(huì)顯得不高興。 51. 在新環(huán)境中, (例如:托兒所、幼兒園或小學(xué)), 2、 3 天后仍無(wú)法適應(yīng)。 52. 雖然不喜歡某些事,例如:剪指甲、梳頭等,但是一邊看電視或一邊逗他時(shí),他可以接受這些事。 53. 能夠安靜地坐下來(lái)看完整個(gè)兒童影片、球賽、電視長(zhǎng)片等。 54. 不喜歡穿某件衣服時(shí),會(huì)大吵大鬧。 55. 星期假日的早上,他仍像平常一樣按時(shí)起床。 56. 當(dāng)事情進(jìn)行得不順利時(shí),他會(huì)向父母抱怨別的小朋友(說(shuō)其他小孩的不是 )。 57. 對(duì)衣服太緊,會(huì)刺人或不舒服相當(dāng)敏感,且會(huì)抱怨。 58. 他的生氣或懊惱很快就會(huì)過(guò)去。 59. 日常活動(dòng)有所改變時(shí) ( 例如:因故不能去上學(xué)或每天固定的活動(dòng)改變)很容易就能適應(yīng)。 60. 到戶外 (公園或游樂(lè)場(chǎng) )活動(dòng)時(shí),他會(huì)靜靜地自己玩。 61. 玩具被搶時(shí),只是稍微的抱怨而已。 62. 第一次到媽媽不在的新環(huán)境中(例如:學(xué)校、幼兒園、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論